和平鎮(zhèn)中心小學農(nóng)遠教學應用計劃精選5篇(編輯修改稿)
2024-11-16 06:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 術支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現(xiàn)代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學之中發(fā)揮作用，以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的不足。定期開展現(xiàn)代遠程教育教學交流，營造更為濃厚的現(xiàn)代遠程教育氛圍。我們將努力在管理和設備的使用方面，在提高使用效果上下功夫，充分發(fā)揮農(nóng)遠的教育功能，培訓功能，信息功能，導向功能。為學校教育教學的發(fā)展做出自己的貢獻。第三篇：“農(nóng)遠工程”教學應用計劃“農(nóng)遠工程”教學應用計劃“農(nóng)遠工程”教學應用計劃為了保證現(xiàn)代遠程教育工作的順利進行，充分發(fā)揮遠程教育設備、資源的育人效益與優(yōu)勢，特制定計劃如下：一、準備階段學校召開教研組長、年級組長、技術管理人員會議，研究各學科課程資源的下載及應用，制定好各學科具體的實施計劃。各組長召開組內(nèi)會議，傳達學校會議精神，并做好應用遠程設備開展教學的動員會，提高廣大教師的思想認識。二、實施階段學校每周安排具體的農(nóng)遠課程。注重不同學科及不同年級。規(guī)定語、數(shù)、英等學科45歲以下任課教師要每學期利用資源在多媒體教室上不少于3課。45歲以上任課教師要每學期利用資源在多媒體教室上課不少于1節(jié)。在校本培訓和學校具體部署的基礎上，學校要求每位任課教師利用教研組開展“研討課”的機會都上一節(jié)農(nóng)遠公開課。將開展利用資源進行課堂教學比武活動，舉行校級優(yōu)質(zhì)課比賽，選拔出優(yōu)秀人才參與上級活動。每周分年級組組織學生集體收看，對學生在思想、衛(wèi)生、法制、安全、環(huán)保等方面進行教育。三、考核階段在教學比武的基礎上，開展教學競賽活動，要求每個教研組選拔、推薦出一人參賽，最后在校內(nèi)評選出利用農(nóng)遠設備上課效果好的先進個人。四、總結階段學校的先進個人完成個人的農(nóng)村遠程教育工作總結。學校對“農(nóng)村遠程教育工程”教學工作進行總結，提高教師對農(nóng)遠工程的認識。并及時總結經(jīng)驗，彌補不足，調(diào)整工作思路中的漏洞。更好地完成農(nóng)遠工作。第四篇：農(nóng)遠工程教學應用計劃農(nóng)遠工程教學應用計劃
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