小學班主任工作職責(編輯修改稿)
2025-11-16 06:13 本頁面
【文章內容簡介】 做好每學年本班學生的表彰評選工作,向德育處提出本班學生的獎勵和處分建議。１２、要做好本班學生的學籍管理工作,對各種表、冊、簿、卡中內容要按要求及時填寫清楚,每學期末交學校檢查。學生畢業(yè)時,作好畢業(yè)鑒定和學生畢業(yè)檔案。１３、期初做好組織入學和注冊工作。１４、保管好班級的一切設施，期末學校進行檢查驗收。第三篇：小學班主任工作職責班主任工作職責引導學生自覺遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，積極組織各種有意義的教育活動，培養(yǎng)學生的優(yōu)良品德和行為習慣。根據(jù)班級實際情況，不斷為班級樹立正確的前進目標，向全班學生提出各種具體要求，培養(yǎng)班級健康的集體輿論和優(yōu)良的班風，為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力。培養(yǎng)學生的學習興趣和克服困難的意志，指導學生掌握學習方法，培養(yǎng)良好的學習習慣，充分發(fā)揮學生的愛好和特長，促進學生素質和個性和諧統(tǒng)一地發(fā)展。關心全班學生的生活，有目的地加強勞動教育，引導學生參加社會實踐，努力培養(yǎng)學生勞動觀點、勞動習慣和自理能力。指導學生開展“兩操兩課”，加強體育鍛煉，重視衛(wèi)生保健，搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，預防疾病，增強體質。指導課外活動，積極做好各任課教師和各種教育力量的統(tǒng)一、協(xié)調工作。做好班主任的計劃和總結，做好學生的操行評定工作。服從學校安排，完成臨時工作任務。第四篇：小學班主任工作職責小學班主任工作職責全面了解學生和掌握學生情況，對每一位學生的學習情況、家庭情況、健康水平、興趣愛好、心理特征都做到心中有數(shù)。班主任既要負責對本班學生的管理，又要負責督促協(xié)調科任教師全面關心學生的學習，指導學生完成學習任務，共同完成教育教學任務。制定班級工作計劃，明確班級管理目標，建立班級常規(guī)，抓好班級文化建設，把班級建設成學生美好的精神家園。認真做好班干部的選拔工作，注重培養(yǎng)班級骨干和班干部，充分調動班干部的工作積極性，努力創(chuàng)設學生自主學習、自主管理、自我發(fā)展、共同成長的教育環(huán)境。熱愛學生，尊重學生，嚴格要求學生。認真做好學生教育工作，引導學生明辨是非、善惡、美丑，樹立社會主義榮辱觀引導學生明確學習目的，端正生活態(tài)度。經(jīng)常督促和指導學生自覺遵守中小學生守則、日常行為規(guī)范，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣。尊重學生的人格和自尊心，耐心幫助、熱情關注每一位學生，做學生的知心朋友。切實抓好學困生的思想轉化、心理咨詢、心理輔導工作。嚴禁挖苦、諷刺、訓斥、體罰、變相體罰學生，對有過失的學生要理解、寬容，態(tài)度要和藹，做到表揚盡量當眾，批評盡量個別，與學生建立平等、和諧的師生關系。切實抓好班級日常管理。認真組織學生做好清潔區(qū)的打掃和保潔工作，教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。按學校要求布置好班容，做到有班訓、隊角、圖書角、學習安全公約、班級制度，設置一些促進學生整體素質提高的園地，營造良好的
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