【總結(jié)】簡單機(jī)械之－－斜面豎直（輪）水平（輪）W有用=W額外=W總=W總＝W有用＋W額外G物hG動h（無摩擦）Fs=Fnhfs’Fns’通用利用斜面的目的是什么？?利用斜面可以將貨物從低處搬運(yùn)到高處時變得更省力一些。思考：利用斜面的過程中，有用功、額外功、總
2024-11-18 23:33
【總結(jié)】斜面首師大版科學(xué)教材一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)二、教學(xué)背景分析三、教學(xué)目標(biāo)分析四、教學(xué)方式與手段說明五、教學(xué)技術(shù)準(zhǔn)備六、教學(xué)過程（含流程圖）七、教學(xué)效果評價設(shè)計八、教學(xué)特色一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)《探究式科學(xué)教育》一書中指出：“把觀察到的信息和實(shí)驗(yàn)中獲得的數(shù)據(jù)加以整理和分析，以歸納
2024-12-12 23:50
【總結(jié)】這樣搬家太困難了，有什么好的解決方法嗎？斜面坡度的大小對小車?yán)Φ挠绊懯窃鯓拥哪?？螺絲釘上的螺紋與斜面有什么關(guān)系？生活中刀、斧、人類的門牙都是楔。想一想修建盤山公路的道理。怎樣才能較容易地騎自行車上陡坡？答：為了減緩陡坡的程度，騎自行車上陡坡時可以走螺旋形，這樣就能比較容易的上陡坡，但這樣也增加了行走的距離。
2024-12-04 23:05
【總結(jié)】當(dāng)平拋遇到斜面江蘇省揚(yáng)中高級中學(xué) 劉風(fēng)華 斜面上的平拋問題是一種常見的題型，本文通過典型例題的分析，希望能幫助大家突破思維障礙，找到解決辦法。? 一、物體的起點(diǎn)在斜面外，落點(diǎn)在斜面上? 1．求平拋時間? 例1 如圖1，以v0＝9．8m/s的水平初速度拋出的物體，飛行一段時間后，垂直地撞在傾角為30°的斜面上，求物
2025-06-25 00:36
【總結(jié)】斜面的作用遂昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)藍(lán)智俊像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機(jī)械，叫做斜面。斜面能省力實(shí)驗(yàn)計劃實(shí)驗(yàn)名稱：實(shí)驗(yàn)器材：實(shí)驗(yàn)步驟：研究斜面作用斜面、重物、測力計、鐵架臺。，再測出沿斜面提升物體的力。，按
2024-11-30 02:52
【總結(jié)】專題復(fù)習(xí)——斜面類問題，小木塊放在傾角為α的斜面上，它受到一個水平向右的力F(F≠0)的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，以豎直向上為y軸的正方向，則小木塊受到斜面的支持力摩擦力的合力的方向可能是(CD)，與y軸夾角小于α,與y軸夾角小于α，與y軸夾角大于α例2．如圖示，物體B疊放在物體A上，A、B的質(zhì)量均為m
2025-06-07 13:49
【總結(jié)】像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機(jī)械，叫做斜面。斜面能省力實(shí)驗(yàn)計劃實(shí)驗(yàn)名稱：實(shí)驗(yàn)器材：實(shí)驗(yàn)步驟：研究斜面作用斜面、重物、測力計、鐵架臺。，再測出沿斜面提升物體的力。，按步驟1重復(fù)做。、整理實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)。溫馨提示：，不能改
【總結(jié)】專題復(fù)習(xí)——斜面類問題[P3.]復(fù)習(xí)精要高考物理中的斜面問題是千變?nèi)f化，既可能光滑，也可以粗糙；既可能固定，也可以運(yùn)動，即使運(yùn)動，也可能勻速或變速；既可能是一個斜面，也可能是多個斜面。以斜面為載體，可以編制出五花八門的各種題目：有靜力學(xué)問題、動力學(xué)問題、能量問題、振動問題、電磁感應(yīng)問題等。求解斜面問題，能否做好斜面上物體的受力分析，尤其是斜面對物體的作用力（包括支持力和摩擦力）是解決
2025-06-07 14:24
【總結(jié)】pulley[puli]systemGoodyouhaveanyothergoodideas?ABTooheavy!Helpme!Doyouhaveanygoodideas?h=Onmywayhome,Isee……BAFGoodclever!
2024-11-06 21:24
【總結(jié)】斜面上的平拋運(yùn)動鄂南高中彭生林三維目標(biāo)知識、技能1．通過斜面上的平拋運(yùn)動，讓學(xué)生進(jìn)一步掌握平拋運(yùn)動的運(yùn)動規(guī)律，并能解決相關(guān)問題。2．通過“光滑斜面上的平拋運(yùn)動”，給學(xué)生引入“類平拋運(yùn)動”的概念，并能理解“類平拋運(yùn)動”的條件和運(yùn)動規(guī)律。過程、方法1．平拋運(yùn)動問題求解的一般過程和解題的關(guān)鍵2．類比法在“類平拋運(yùn)動”中的巧妙應(yīng)用情感態(tài)度、價值觀1．通過例題的講
2025-06-26 18:10
【總結(jié)】浙江欣捷建設(shè)有限公司明發(fā)·明覺小鎮(zhèn)項(xiàng)目明發(fā)·明覺小鎮(zhèn)項(xiàng)目坡屋面施工方案浙江欣捷建設(shè)有限公司二〇一七年三月十日目錄一工程概況................................
2025-05-10 07:04
【總結(jié)】安培力三場復(fù)合斜面速度問題，一質(zhì)量為m，帶電量為+q的小球靜止在光滑的絕緣平面上，并處在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，方向垂直紙面指向紙內(nèi)的勻強(qiáng)磁場中，為了使小球能漂離平面，該勻強(qiáng)磁場在紙面移動的最小速度應(yīng)為多少？方向如何？：帶電小球不動，而磁場運(yùn)動，也可以看作帶電小球相對于磁場沿相反方向運(yùn)動，故磁場相對于小球運(yùn)動時，小球同樣會受
2025-01-10 02:54
【總結(jié)】斜面機(jī)械效率公式為：η=W有/W總=Gh/Fs。??斜面機(jī)械效率的推導(dǎo)（G為物體重量，h為斜面豎直高度，F(xiàn)為拉力大小，s為斜面長度。）推導(dǎo)公式：η=sinθ/μcosθ+sinθ=1/(μcotθ+1)（θ為斜面傾角，μ為滑動摩擦系數(shù)）推導(dǎo)過程：如圖，將物體重力垂直分解為垂直于斜面的力F⊥和平行于斜面的力F∥，則：η=W有/W總=Gh/Fs=Gh
2025-06-26 18:12
【總結(jié)】（青島版）五年級科學(xué)下冊教案第五單元生活中的機(jī)械課題：斜面一、教學(xué)目的，使學(xué)生知道簡單機(jī)械──斜面的作用，以及斜面在實(shí)際中的應(yīng)用。。，只有認(rèn)識了自然規(guī)律，才能更好地利用自然和改造自然。二、教學(xué)準(zhǔn)備（1）分組實(shí)驗(yàn)材料：斜面實(shí)驗(yàn)用木板二塊（30×10×；50&#
2024-11-19 19:09
2024-12-11 08:30
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