【文章內(nèi)容簡介】 要事項通過校委會、教代會集體討論決定。加強師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校教師認(rèn)真落實《教師法“的有關(guān)規(guī)定，做到愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、品行端正、表里如一，做到平等對待學(xué)生，不侵犯學(xué)生合法權(quán)益，不對學(xué)生實施體罰、變相體罰或者侮辱學(xué)生為格尊嚴(yán)。加強學(xué)校財務(wù)管理。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度，對學(xué)校各種收費及使用情況實行有效的監(jiān)督，資金的來源和使用合理合規(guī)，不私設(shè)“小金庫“。其他工作。學(xué)校安全穩(wěn)定，本沒有重大事故和不良影響的事件發(fā)生。學(xué)校溝通渠道暢通，建立健全教師與家長信息反饋制度等。五、活動方法及步驟，成立領(lǐng)導(dǎo)小組； ，公開承諾，接受監(jiān)督； ，寫自評報告；，個人工作量化考核與此方案掛鉤； 。香蘭鎮(zhèn)中心學(xué)校創(chuàng)建“群眾滿意學(xué)?！被顒咏M 長：刁麗君（香蘭鎮(zhèn)中心學(xué)校校長）副組長：李勝權(quán)（香蘭鎮(zhèn)中心學(xué)校書記）成 員：周柏君（香蘭鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長）領(lǐng) 導(dǎo) 小 組 成 員 名 單丁善秀（香蘭鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長）李如常（香蘭鎮(zhèn)中心學(xué)校工會主席）香蘭鎮(zhèn)中心學(xué)校創(chuàng)建“群眾滿意學(xué)校”活動領(lǐng) 導(dǎo) 小 組 辦 公 室 成 員 名 單主任：李如常成員：陳喜紅、于文霞李冬梅、周海榮第四篇：“創(chuàng)建群眾滿意學(xué)?；顒印弊圆閳蟾鎰?chuàng)建 “群眾滿意的中小學(xué)”自查報告為了鞏固民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作成果，切實開展好“群眾滿意的中小學(xué)”評選活動，進一步加強教育系統(tǒng)的行風(fēng)建設(shè)，根據(jù)教育局的安排，結(jié)合我校實際，我校開展了創(chuàng)“群眾滿意的中小學(xué)”，現(xiàn)將我校開展情況自查如下：一、創(chuàng)建情況創(chuàng)建活動以端正辦學(xué)思想，規(guī)范收費行為，加強師德建設(shè)，建設(shè)一流質(zhì)量、落實惠民政策等五項群眾關(guān)心的教育熱點問題作為創(chuàng)建內(nèi)容，以宣傳發(fā)動、集中評議、集中測評、評選總結(jié)四個階段為創(chuàng)建步驟，做到了積極響應(yīng)和參與。我校能對創(chuàng)建“群眾滿意的學(xué)?！蹦康?、要求形成共識，按區(qū)教育局部署，結(jié)合學(xué)校實際情況，認(rèn)真開展創(chuàng)建活動。為了落實創(chuàng)建活動的開展，我校還成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組，制定創(chuàng)建工作方案。將創(chuàng)建活動作為學(xué)校全盤工作的重要組成部分，納入學(xué)校教育教學(xué)各項目標(biāo)管理之中，考評之中，從而形成師生人人參與，齊抓共管的工作局面。整個創(chuàng)建活動，學(xué)校注重做好兩方面工作。一是宣傳發(fā)動，營造創(chuàng)建氛圍。學(xué)校通過召開教職工大會、學(xué)生會或主題班會、家長會以及發(fā)放《家長聯(lián)系函》等形式，廣泛宣傳開展創(chuàng)建活動的意義和要求，動員廣大教職工統(tǒng)一思想，端正態(tài)度，以實際行動投身到創(chuàng)建活動中去，并以此為契機，贏得家長、社會各界對學(xué)校教育的關(guān)注和熱情參與。二是廣泛征求意見，查找差距，制定和落實整改措施，創(chuàng)群眾滿意的學(xué)校，辦人民滿意的教育。學(xué)校均能夠通過召開不同類型座談會，發(fā)放征求意見表，走訪社區(qū)和學(xué)生家庭，設(shè)立意見箱等形式，聽取各方面對學(xué)校工作的意見，查找存在的問題，采取措施，改進和完善學(xué)校各項工作。我校采取的措施主要有以下方面：（一）更新教育理念，明確辦學(xué)目標(biāo)。我校是武漢市特色學(xué)校，學(xué)校辦學(xué)突出“長征文化 向上教育”的理念。在創(chuàng)建活動中，學(xué)校深化了這一辦學(xué)理念，指導(dǎo)學(xué)校工作。創(chuàng)建活動開展來，始終把群眾滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)作為工作的出發(fā)點和歸宿。為了更好地創(chuàng)建群眾滿意學(xué)校，學(xué)校制定了《長征小學(xué)創(chuàng)建群眾滿意學(xué)校工作方案》，從服務(wù)態(tài)度、服務(wù)環(huán)境、服務(wù)質(zhì)量、職業(yè)道德、監(jiān)督管理五個方面加強教育行風(fēng)建設(shè)。把一切為了學(xué)生、一切求人民滿意作為自己工作的出發(fā)點，在整個創(chuàng)建過程中積極實踐“以人為本，以學(xué)生發(fā)展為本，為學(xué)生終生發(fā)展奠基”的教書育人理念，發(fā)揚“新時期長征人”的主人翁精神，并滲透到教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。確立了把學(xué)校辦成“理念先進、隊伍精良、質(zhì)量優(yōu)異、特色鮮明”的現(xiàn)代化素質(zhì)教育特色學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，形成把學(xué)生培養(yǎng)成“人格健全、習(xí)慣良好、身心健康、勤思善學(xué) ”的培養(yǎng)目標(biāo)，堅持用愛心擁抱學(xué)生，用真情服務(wù)學(xué)生，用榜樣激勵學(xué)生，用人格熏陶學(xué)生。（二）端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為。我學(xué)校堅持面向全體學(xué)生，對學(xué)生全程負(fù)責(zé)，注重學(xué)生全面發(fā)展，努力推進素質(zhì)教育。一是義務(wù)教育階段學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家免試就近入學(xué)的政策，不分設(shè)重點班和非重點班。二是嚴(yán)禁教師舉辦或與社會辦學(xué)機構(gòu)合作舉辦向?qū)W生收費的各種培訓(xùn)班，不組織學(xué)生參加未經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn)舉辦的奧林匹克等學(xué)科知識競賽活動。三是嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷各種教輔材料。四是我校深入實施課程改革，積極推行素質(zhì)教育和生本教育，促進學(xué)生全面健康發(fā)展。教育收費是群眾關(guān)注的教育熱點問題。在創(chuàng)建活動中，我校進一步規(guī)范了收費行為，絕大多數(shù)學(xué)校做到嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn)并公示，嚴(yán)格收費程序，禁止任何亂收費、多收費、變相收費、搭車收費的行為，嚴(yán)控各種資料征訂，同時，關(guān)愛貧困學(xué)生，采取減、免、緩收費或獎、助學(xué)等形式，幫助他們及時入學(xué)。（三）加強師德教育，樹立師德新風(fēng)。教育大計，教師為本。各校普遍加強了師德教育，把師德教育作為教師隊伍建設(shè)中的核心內(nèi)容，采取一系列措施，提高師德水準(zhǔn)。一是普遍加強了學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等規(guī)定，進一步提高教師的認(rèn)識。二是結(jié)合創(chuàng)建活動，對師德提出進一步要求，開展多形式的師德教育活動。以師德建設(shè)引領(lǐng)教師的發(fā)展方向 第一用長征精神激勵人。我校的辦學(xué)特色是“以長征精神為核心的長征文化”。雖然特色學(xué)校評估已經(jīng)順利通過，但我們認(rèn)為這種多年來積淀的學(xué)校文化是讓學(xué)校干部、教師、學(xué)生保持旺盛工作