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正文內(nèi)容

四個意識黨課講稿(編輯修改稿)

2024-11-16 05:56 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 律。人類社會就是要從低級階段走向高級階段。二是馬克思主義實事求是、群眾路線、唯物辯證的基本觀點永遠(yuǎn)也不過時。什么時候堅持,就取得勝利,不堅持,黨和人民事業(yè)就遭到重大損失。三是馬克思主義的矛盾論、辨證論、認(rèn)識論、方法論等基本方法一直用于指導(dǎo)我們的實踐,非常管用。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是當(dāng)代的馬克思主義,是馬克思主義中國化的最新成果,是二十一世紀(jì)的馬克思主義,我們要做習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實踐行者。二是宗旨決定了人民性。中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。從馬克思主義始終把人民立場作為根本立場,到毛澤東同志的為人民服務(wù),鄧小平同志的人民滿意不滿意、高興不高興、贊成不贊成,習(xí)近平總書記的以人民為中心,都始終體現(xiàn)了為人民服務(wù)的宗旨。我們深切感受到,在98年波瀾壯闊的歷史進(jìn)程中,中國共產(chǎn)黨的黨性具有深切的人民性。三是初心和使命決定了純潔性。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為人民謀幸福,為民族謀復(fù)興。在初心和使命中,我們看到了中國共產(chǎn)黨救國救民的政治動機(jī),看到了為國家、民族和人民而舍生忘死、無私奉獻(xiàn)的政治行為,更看到了以共產(chǎn)主義為最高理想和最終目標(biāo)的政治目標(biāo)。歷史和實踐反復(fù)證明,中國共產(chǎn)黨的政治動機(jī)、政治行為、政治目標(biāo)都具有崇高的純潔性。正是因為有了共產(chǎn)黨人的初心使命和不懈奮斗,才有了中國人民從站起來、到富起來、到現(xiàn)在的強(qiáng)起來。第三,講黨性就是要講政治。習(xí)近平總書記指出,講政治最根本就是要講黨性。我們每一個共產(chǎn)黨人都要在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。要切實做到以下五點:一是堅定政治信仰,補足精神之“鈣”。理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。共產(chǎn)黨人沒有理想信念,或者理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”,就可能導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。XX、XX出問題就是政治上出了問題。政治上的蛻變和信仰上的缺失,讓XX、XX滑向了犯罪的深淵,成為歷史的罪人。我們要時刻警醒,必須始終堅定信仰,在重大政治問題上旗幟鮮明,始終站穩(wěn)政治立場,不斷夯實思想根基,切實補足精神之“鈣”。二是對黨絕對忠誠,做到“兩個維護(hù)”。對黨忠誠、永不叛黨是寫在我們每黨員入黨誓詞里的,是對黨員最根本的要求。檢驗黨員干部合不合格,關(guān)鍵看講不講黨性,對黨是否忠誠。習(xí)近平總書記嚴(yán)肅指出,對黨忠誠,在這個問題上必須是純粹的、徹底的、無條件的、不摻任何雜質(zhì)的、沒有任何水分的。黨的十八大以來,黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,根本在于有習(xí)近平總書記掌舵領(lǐng)航,有黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。全區(qū)廣大黨員干部都要時刻警醒自己,始終牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責(zé)是為黨工作。我們在任何時候都要自覺向總書記和黨中央看齊,要牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅決做到維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,堅決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。三是發(fā)揚斗爭精神,增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)。習(xí)近平總書記指出,我們黨在斗爭中誕生、在斗爭中發(fā)展、在斗爭中壯大,我們要發(fā)揚斗爭精神、增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)。我理解總書記講的斗爭精神,就是大到人類文明進(jìn)步、黨和國家的前途命運,小到我們一個單位,甚至一個人而言,在發(fā)展中如何披荊斬棘、攻堅克難、砥礪前行,如何歷經(jīng)風(fēng)雨、保持定力、增長才干,都需要斗爭精神。就拿這次疫情防控來說,就是一場大考、一場大戰(zhàn)、更是一場斗爭。前天,總書記在湖北武漢考察疫情防控工作時指出,我們黨在內(nèi)憂外患中誕生,在磨難挫折中成長,在攻堅克難中壯大。敢于斗爭、敢于勝利,是中國共產(chǎn)黨人鮮明的政治品格,也是我們的政治優(yōu)勢。所以說,在重大風(fēng)險挑戰(zhàn)面前,全區(qū)所有黨員干部就是要有“踏平坎坷成大道,斗罷艱險又出發(fā)”的頑強(qiáng)意志,敢于迎難而上、敢于斗爭、善于斗爭,始終保持充沛頑強(qiáng)的斗爭精神,在斗爭中壯筋骨、長才干。四是提高政治站位,樹立全局觀念。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“講政治、顧大局”“增強(qiáng)大局意識、全局觀念”,實際上是站在黨和國家工作大局的戰(zhàn)略高度,對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在思想方法、工作方法上提出的政治要求。他還提出,國家和人民整體利益再小也是大,部門、行業(yè)等局部利益再大也是小。我們在任何時候都要按照中央、市委的要求,以全局謀劃一域,以一域服務(wù)全局,站在政治高度,強(qiáng)化大局意識,謀劃地方發(fā)展,決不能各自為政,只想著自己那一畝三分地,必須做到一切服從大局,一切為了大局。五是嚴(yán)守政治紀(jì)律,嚴(yán)明政治規(guī)矩。習(xí)近平總書記指出,“誰都不能拿政治紀(jì)律和政治規(guī)矩當(dāng)兒戲。”在所有黨的紀(jì)律和規(guī)矩中,第一位的是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。嚴(yán)明黨的紀(jì)律,首要的就是嚴(yán)明政治紀(jì)律。嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,要切實做到“五個必須”和“五個決不允許”,那就是:必須維護(hù)黨中央權(quán)威,決不允許背離黨中央另搞一套。必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),決不允許在黨內(nèi)培植私人勢力。必須遵循組織程序,決不允許擅作主張、我行我素。必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動。必須管好領(lǐng)導(dǎo)干部親屬和身邊工作人員,決不允許他們擅權(quán)干政、謀取私利。在這里我特別強(qiáng)調(diào)一下,在干部選拔任用方面,XX決不能有跑風(fēng)漏氣、說情打招呼的現(xiàn)象。二、講學(xué)習(xí),提高懂行精進(jìn)能力第一,為什么要加強(qiáng)學(xué)習(xí)?“學(xué)者非必為仕,而仕者必為學(xué)”。就是說專家學(xué)者不一定要當(dāng)官,但做官之人必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。今天參會的同志,都可以稱之為“仕者”,是推動XX經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的關(guān)鍵少數(shù),是一個部門、一個鎮(zhèn)街的決策者和管理者,我們專業(yè)素質(zhì)的高低、領(lǐng)導(dǎo)才能的強(qiáng)弱,直接影響著決策水平、管理成效和發(fā)展成果,這就要求大家必須始終加強(qiáng)學(xué)習(xí)。理由至少有以下三條:一是百年未有之大變局的必然要求。當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局。從世情看,和平與發(fā)展仍然是時代主題,但世界面臨的不穩(wěn)定性不確定性突出,人類面臨諸多挑戰(zhàn)。從國情看,中國特色社會主義進(jìn)入新時代,但諸多矛盾疊加、風(fēng)險隱患增多。應(yīng)對挑戰(zhàn)、解決問題,關(guān)鍵是要靠能力,而能力的提升,在于知識的儲備,在于不斷地學(xué)習(xí)。知識可以改變一個人的命運。我們在座的各位領(lǐng)導(dǎo)干部,肩負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,知識水平如何,直接影響工作水平、領(lǐng)導(dǎo)水平和思想政治水平。對于領(lǐng)導(dǎo)干部來說,學(xué)習(xí)不只是個人的問題,也不是一般性的問題,而是關(guān)系到黨和國家事業(yè)能否順利推進(jìn),關(guān)系到我們地方工作能否落地落實的問題。關(guān)系到XX群眾是否有幸福感、獲得感。假如我們一個鎮(zhèn)的黨委書記、鎮(zhèn)長水平不高,那就不僅僅是你自己的事,你的能力水平就會影響一個鎮(zhèn)的發(fā)展,就會影響你那個鎮(zhèn)黨組織的凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力,就會影響全鎮(zhèn)老百姓的幸福指數(shù)。二是“本領(lǐng)恐慌”的現(xiàn)實所在。延安時期,我們黨就注意到“本領(lǐng)恐慌”問題。當(dāng)時,黨中央明確指出,我們的隊伍里有一種恐慌,不是經(jīng)濟(jì)恐慌,也不是政治恐慌,而是本領(lǐng)恐慌。當(dāng)前,我們不熟悉、不了解、不懂得的東西還很多,有的干部總考慮在太太平平中去思考謀劃工作,承平日久,人不知兵。工作中遇到麻煩事,就“腦發(fā)懵,心發(fā)慌,腿發(fā)軟”。有的干部有做好工作的真誠愿望,也有干勁,但缺乏做好工作的本領(lǐng),面對新情況新問題,由于不懂規(guī)律、不懂門道、缺乏知識、缺乏本領(lǐng),雖然做了大量工作,有時做得還很辛苦,但就是路子,甚至事與愿違,甚至搞出了一些南轅北轍的事情來。本領(lǐng)不是天生的,是要通過學(xué)習(xí)才能獲得的。當(dāng)今時代,知識更新周期大大縮短,各種新知識、新情況、新事物層出不窮。近50年來,人類社會創(chuàng)造的知識比過去3000年的總和還要多。如果我們不努力提高各方面的知識素養(yǎng),不自覺學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識,不主動加快知識更新、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓寬眼界和視野,不克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后的問題,就沒有辦法贏得主動、贏得優(yōu)勢、贏得未來。三是XX發(fā)展的迫切需要?!癤X”的發(fā)展思路已經(jīng)明確,要想實現(xiàn)美好愿景,沒有一支強(qiáng)有力的干部隊伍不行,沒有一個濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望也不行。雖然我到的時間不長,但從我接觸到的一些干部和了解到的一些情況,明顯感到有的干部學(xué)風(fēng)不濃、玩風(fēng)較盛,一些問題知其然不知其所以然,甚至有的問題一問三不知。如何讓“XX”發(fā)展思路落地落實?如何擦亮XX石刻這張名片,推動文化興區(qū)?如何堅持生態(tài)優(yōu)先綠色發(fā)展推動生態(tài)靚區(qū)?等等。如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷補充和豐富知識,就可能“透支”原來的知識儲備,就難以把握好千載難逢的發(fā)展機(jī)遇,就會貽誤發(fā)展。第二,學(xué)什么?在學(xué)習(xí)內(nèi)容上要把握四個方面。一是學(xué)習(xí)理論知識,找遵循求答案。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是當(dāng)代中國的馬克思主義。我們學(xué)習(xí)理論知識就是要深學(xué)篤用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。因為其內(nèi)涵豐富、博大精深,涵蓋改革發(fā)展穩(wěn)定、治黨治國治軍各領(lǐng)域、各方面,構(gòu)成一個系統(tǒng)完整、邏輯嚴(yán)密、相互貫通的科學(xué)理論體系。因為總書記的語言經(jīng)典、樸實、接地氣,往往用打比方、舉例子,把深刻的道理說得淺顯易懂,句句都講到我們的心坎里。大家要靜下心來讀原著、學(xué)原文、悟原理,要讓習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心,在總書記深邃的思想中去找工作遵循和工作方法??陀^地講,我到后,對一些工作并不是特別熟悉,但我一直堅信,只要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,就掌握了武器,就心中有底數(shù),要結(jié)合實際,我們就一定能夠從中找到遵循、求得答案。這里就讀原著、學(xué)原文、悟原理,我可以把我讀過的書推薦給大家,大家也抽時間最好讀一讀,包括《習(xí)近平談治國理政》一、二卷,《干在實處走在前列》《黨校十九講》,毛澤東的《實踐論》《矛盾論》《論十大關(guān)系》《黨委會的工作方法》,《鄧小平文選》一、二、三卷,周恩來的《我的修養(yǎng)要則》,劉少奇的《論共產(chǎn)黨人的修養(yǎng)》,李瑞環(huán)的《學(xué)哲學(xué)用哲學(xué)》,陳云的《經(jīng)濟(jì)形勢與經(jīng)驗教訓(xùn)》,以及《資治通鑒》《史記》等書籍,大家有空都多學(xué)學(xué),大有益處。二是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,成為行家里手。領(lǐng)導(dǎo)干部不但要有“萬金油”的妙用,也要有“金剛鉆”的專用,不但要有“雜家”的廣度和眼界,也要有“專家”的深度和視角。每個領(lǐng)導(dǎo)干部所負(fù)責(zé)的工作,都與一定的專業(yè)知識緊密相連,離不開相關(guān)專業(yè)知識支撐。這就要求我們干什么學(xué)什么,缺什么補什么,有針對性地學(xué)習(xí)掌握做好領(lǐng)導(dǎo)工作、履行崗位職責(zé)所必備的各種知識。這次疫情防控,在一定程度上暴露出一些領(lǐng)導(dǎo)干部風(fēng)險意識缺失、敏銳性不高、洞察力不強(qiáng)等突出問題,也暴露出基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識不足的問題,關(guān)鍵時刻“掉鏈子”“現(xiàn)原形”,致使一些地區(qū)防疫出現(xiàn)了應(yīng)對不足、手中無策的情況。一個單位的局長、副局長水平不高,業(yè)務(wù)知識不精通,先不說開展什么創(chuàng)造性工作了,就是自己的本職工作都可能存在“瞎指揮”的情況,“以己昏昏,使人昭昭”就是這個道理。所以,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力讓自己成為行家里手、內(nèi)行領(lǐng)導(dǎo)。三是學(xué)習(xí)歷史知識,鑒得失知興替。以史為鑒可以知興替。領(lǐng)導(dǎo)干部要盡可能多地學(xué)習(xí)和掌握一些歷史知識。毛澤東同志有一句名言,指導(dǎo)一個偉大革命運動的政黨,如果沒有革命理論,沒有歷史知識,沒有對于實際運動的深刻了解,要取得勝利是不可能的。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),領(lǐng)導(dǎo)干部要多讀一點歷史,從歷史中汲取更多知識營養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)歷史不是單純?yōu)榱苏莆諝v史知識而學(xué)習(xí),或者是把歷史簡單地當(dāng)作故事讀,而是要吸收前人在修身處事、治國理政等方面的智慧和經(jīng)驗。歷史知識豐富了,眼界和胸襟就可以大為開闊,精神境界就可以大為提高,思維層次和領(lǐng)導(dǎo)水平就可以提升到一個新境界。四是學(xué)習(xí)文化知識,益智修身陶冶情操。中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,領(lǐng)導(dǎo)干部更要學(xué)習(xí),以學(xué)益智,以學(xué)修身。要學(xué)習(xí)和掌握其中的各種思想精華,對樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀大有益處。古人說“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的政治抱負(fù),“位卑未敢忘憂國”“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的報國情懷,“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣,“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”“鞠躬盡瘁、死而后已”的獻(xiàn)身精神等,都體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族精神,我們都應(yīng)該繼承和發(fā)揚。第三,怎么學(xué)?方向?qū)α耍筒慌侣吠具b遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)可以讓我們變得更強(qiáng)大,學(xué)習(xí)也可以讓我們走向未來。在怎么學(xué)上要從四個方面入手。一要帶著問題學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)干部要善于在工作中發(fā)現(xiàn)問題、敢于正視問題,把學(xué)習(xí)的著眼點聚焦到研究和解決問題上,通過學(xué)習(xí)找到解決問題的具體辦法和答案。一要向書本學(xué),就是要多讀書,善讀書、讀好書。,實踐才能推動工作、解決問題、抓好落實。三要向人民群眾學(xué),群眾是最好的老師,是真正的英雄,在人民面前,我們永遠(yuǎn)是小學(xué)生。我們在工作中遇到困惑,就要先調(diào)研,先做學(xué)生,再當(dāng)先生。四要向?qū)<覍W(xué)者學(xué),就是主動同專家學(xué)者打交道、交朋友,通過多種方式和他們多溝通多交流多請教,充分利用好他們的智慧和資源為發(fā)展助力。五要向先進(jìn)地區(qū)學(xué),很多同志到先進(jìn)地區(qū)去過,但待的時間不長,沒有深入的了解。先進(jìn)地區(qū)之所以先進(jìn)、發(fā)展快,主要還是在于當(dāng)?shù)攸h員干部把握機(jī)遇、結(jié)合實際,實干出來的。我們就是要學(xué)先進(jìn)地區(qū)敢闖敢干、敢為天下先的思想,學(xué)他們強(qiáng)烈的憂患意識和危機(jī)意識,學(xué)他們在推動發(fā)展、服務(wù)群眾方面的方法舉措,等等。這一段時間以來,我也在觀察區(qū)里的干部,與先進(jìn)地區(qū)相比還明顯存在較大差距:一是思想明顯不夠解放,有的干部過于保守,對內(nèi)怕出亂子,對外怕吃虧上當(dāng),放不開手腳,邁不開步子。二是視野不夠開闊,有的干部思維局促,習(xí)慣站在自己的角度看問題,缺乏格局、沒有高度,沒有真正在先進(jìn)地區(qū)工作過,去考察調(diào)研也是走馬觀花,沒有體會、也不知道外面的世界有多精彩。三是研究不夠深入,有的干部分析研究問題就沒有多問幾個為什么,就沒有下深水,到了開展具體工作的時候,一問三不知。四是舉措不夠創(chuàng)新,缺少靈活創(chuàng)新意識,有的干部不適應(yīng)新形勢新任務(wù),能力素質(zhì)與崗位要求還不相匹配,喜歡固化思維,習(xí)慣傳統(tǒng)路徑依賴。五是落實不夠迅速,有的干部對區(qū)委區(qū)政府定了的事情,就是拖,就是不馬上辦,總是明日復(fù)明日,過兩天再說,壓根就沒有緊迫感。六是素養(yǎng)有待提升,有的干部還是縣級水平,沒有大機(jī)關(guān)的作風(fēng),在走廊里大喊大叫,在會場內(nèi)打電話,在工作中玩電腦,等等。二是注重運用學(xué)。一切學(xué)習(xí)都不是為學(xué)而學(xué),學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。知識多了,見識廣了,才能使自己成為領(lǐng)導(dǎo)高質(zhì)量發(fā)展的行家里手。讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是最重要的學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)的知識同推進(jìn)XX發(fā)展緊密聯(lián)系起來,研究和解決XX改革發(fā)展中的具體問題。打個比方,在招商引資工作上,大家就要搞清楚準(zhǔn)備引進(jìn)的項目在XX產(chǎn)業(yè)鏈條上是個什么位置、是什么狀況。國內(nèi)外有哪些重要的企業(yè)?把這些知識運用起來,這樣才能結(jié)合XX的實際,有的放矢的去招商,和人家談起來,才能言之有物,有針對性,不至于被人笑話。三是滿懷激情學(xué)。學(xué)習(xí)是一個充滿艱辛和困難的過程,沒有一點毅力那是不行的。在學(xué)習(xí)的過程中,必須得要有點激情,這種激情是夢想、是責(zé)任、是追求、是
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