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正文內(nèi)容

在20xx年高考復(fù)習(xí)迎考動(dòng)員大會(huì)上的講話[★](編輯修改稿)

2025-11-16 05:55 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 半功倍”的效果。三要有必勝的信心。古語(yǔ)有云:“行百里者半九十”。意思是說,做任何事情越到最后階段就越艱難,也越容易產(chǎn)生懈怠松勁情緒,而這樣往往導(dǎo)致功敗垂成。首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要有飽滿的熱情和必勝的信心。信心來(lái)自于我們有一批數(shù)量可觀的優(yōu)質(zhì)生源,雖然本屆在高一時(shí)外流了一些優(yōu)質(zhì)生源,但優(yōu)質(zhì)生源的主體還在,數(shù)量居全市前列;信心也來(lái)自于我們的復(fù)習(xí)迎考各項(xiàng)工作抓得早,也抓得緊。其次,我們要激勵(lì)學(xué)生,幫助學(xué)生樹立必勝的信心。今天的高考,已不單是純粹的知識(shí)技能的考查,更是對(duì)學(xué)生道德和心理素質(zhì)的考驗(yàn),所以,我們?cè)趲椭鷮W(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),一定要關(guān)注學(xué)生的身心健康,要為學(xué)生鼓勁加油。例如學(xué)??山M織學(xué)生參觀校史陳列室,了解學(xué)校輝煌的高考?xì)v程,增強(qiáng)其榮譽(yù)感、自豪感、使命感;班主任可以利用班會(huì)講解歷屆校友成功的典型事跡,鼓勵(lì)學(xué)生;可以利用課間呼口號(hào)、唱歌、朗讀等形式增強(qiáng)學(xué)生的自信心(這一點(diǎn)遂中做得很好);科任老師要在課余與學(xué)生多談話、多交心,幫助他們消除學(xué)習(xí)、考試中的緊張、焦慮、恐懼、失眠等心理障礙,讓他們以平常心對(duì)待高三生活,對(duì)待高考。同時(shí)教師要全面掌握學(xué)生各方面的情況,多關(guān)心學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生,使他們切實(shí)感受到班級(jí)這個(gè)大家庭的溫暖,從而增強(qiáng)其備考的信心。四要有踏實(shí)的作風(fēng)。“九層之臺(tái),起于壘土;合抱之木,生于毫末”。細(xì)節(jié)決定成敗,過程導(dǎo)致勝負(fù),高考備考工作是一個(gè)系統(tǒng)性很強(qiáng)的工作,每一個(gè)環(huán)節(jié)的失誤都有可能導(dǎo)致全盤工作的失敗,所以,我們決不放松對(duì)每一個(gè)備考環(huán)節(jié)的要求,只有把各個(gè)環(huán)節(jié)的備考工作抓細(xì)了,落實(shí)到位了,才有可能實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)。對(duì)備考過程中的每個(gè)過程都認(rèn)真研究,狠抓落實(shí),保證每個(gè)環(huán)節(jié)都不出任何差錯(cuò)。比如尤其是在教師平時(shí)的教學(xué)中要特別重視課堂教學(xué)的效益,向45分鐘要質(zhì)量,做到節(jié)節(jié)有重點(diǎn),節(jié)節(jié)有落實(shí),真正做到學(xué)有所用,學(xué)必見效。高三年級(jí)組要抓好復(fù)習(xí)迎考工作的過程管理和監(jiān)控,使每個(gè)階段的目標(biāo)突出,任務(wù)落實(shí)。另外,對(duì)尖子生的輔導(dǎo)和培養(yǎng)要落實(shí)到人,落實(shí)到相關(guān)學(xué)科,落實(shí)到細(xì)微之處。這種細(xì)致扎實(shí)的工作作風(fēng)一定會(huì)為2011年高考取得輝煌成績(jī)奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)。我相信,只要我們上下一心、共同努力,憑著我們的吃苦精神、科學(xué)方法、百倍信心和務(wù)實(shí)作風(fēng),我們一定會(huì)在2011年的高考中取得新的更大的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)向遂川人民交上一份滿意的答卷。最后,祝各位老師身體健康,工作順利;祝我縣今年高考再上一個(gè)新的臺(tái)階,再創(chuàng)輝煌!謝謝大家。第三篇:期中復(fù)習(xí)迎考動(dòng)員講話期中復(fù)習(xí)迎考動(dòng)員講話老師們、同學(xué)們:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月過去了,本學(xué)期的期半期考試已經(jīng)臨近,同學(xué)們作好準(zhǔn)備了嗎?。為了提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),特提幾點(diǎn)要求和大家共勉。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識(shí),基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度重在知識(shí)的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期中復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮濕,一問三不知,更防止吃?shī)A生飯。當(dāng)然,我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī),常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期中復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不是成正比例關(guān)系
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