勸學(xué)練習(xí)及課外知識(shí)積累(編輯修改稿)
2024-11-16 05:53 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ）伶牙利齒（笨嘴拙舌）二、成語(yǔ)不離“舌” 形容信口胡說(shuō)（妄口八舌）形容說(shuō)話(huà)輕?。ㄩe嘴淡舌）形容能說(shuō)會(huì)道（唇槍舌劍）形容驚詫無(wú)言（張口結(jié)舌）形容不善辭令（笨嘴拙舌）形容隨聲附和（鸚鵡學(xué)舌）三、數(shù)字俗語(yǔ)：表示實(shí)實(shí)在在，不可更改時(shí)用（一是一,二是二）表示做事不考慮周到，干了再說(shuō)時(shí)用（一不做,二不休）表示一樣?xùn)|西兩人平分時(shí)用（二一添作五）表示某人干事麻利時(shí)用（三下五除二）表示差不多時(shí)用（八九不離十）表示某人打小算盤(pán)時(shí)用（小九九）表示歸根到底時(shí)用（九九歸一）表示把握大時(shí)用（十有八九）表示很不容易時(shí)用（九牛二虎之力）表示信心十足時(shí)用（十拿九穩(wěn)）表示距離遠(yuǎn)時(shí)用（十萬(wàn)八千里）四、下面人名各取自什么成語(yǔ)？杜鵬程（鵬程萬(wàn)里）陳殘?jiān)疲L(fēng)卷殘?jiān)疲┩跞沃兀ㄈ沃氐肋h(yuǎn)）劉海粟（滄海一粟）丁慧中（秀外慧中）甘如飴（甘之如飴）焦若愚（大智若愚）五、成語(yǔ)填空：（心）服（口）服（以）德（報(bào)）德（以）訛（傳）訛（以）牙（還）牙（倚）老（賣(mài)）老（將）計(jì)（就）計(jì)神（乎）（其）神 精（益）（求）精 痛（定）（思）痛欺（人）（自）欺 將（門(mén)）（有）將 日（復(fù)）（一）日微（乎）（其）微六、寶塔詩(shī)如何讀？開(kāi)山滿(mǎn)桃山杏山好景山來(lái)山客看山里山僧山客山山中山路轉(zhuǎn)山崖(山中山路轉(zhuǎn)山崖,山客山僧山里來(lái),山客看山山景好,山杏山桃滿(mǎn)山開(kāi).)七、怪體詩(shī)如何讀？龍虎虎望山山山湖湖湖湖湖海海海海會(huì)仙仙仙仙仙仙仙仙萬(wàn)國(guó)州州州州州州州州州掉川川川川(一龍二虎望三山,五湖四海會(huì)八仙,萬(wàn)國(guó)九州掉四川.)八、下列對(duì)聯(lián)各詠的是誰(shuí)？一門(mén)父子三詞客，千古文章四大家。（“三蘇”）豪氣壓群雄，能使力士脫靴，貴妃捧硯；仙才媲美，不讓參軍俊逸，開(kāi)府清新。（李白）玉帳深宵悲駿馬，楚歌四面促紅妝。（項(xiàng)羽）四面湖山歸眼底，萬(wàn)家憂(yōu)樂(lè)到心頭。（范仲淹）九、你知道下面的慣用語(yǔ)是什么嗎？把在團(tuán)體中起主導(dǎo)的人喻為（主心骨）把足智多謀的人喻為（智多星）把接待賓客的當(dāng)?shù)刂魅擞鳛椋|道主）把公堂臺(tái)階下受審的囚犯喻為（階下囚）把吝嗇錢(qián)財(cái)、一毛不拔的人喻為（鐵公雞）把混混噩噩、不明事理的人喻為（糊涂蟲(chóng)）把世故圓滑的人喻為（老油條）把沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的外行人喻為（門(mén)外漢）把技藝不精、勉強(qiáng)湊合的人喻為（三腳貓）十、數(shù)字猜成語(yǔ)： 12345609（七零八落）1256789（丟三落四）1+2+3（接二連三）333 555（三五成群）（不三不四）5 10（一五一十）9寸+1寸=1尺（得寸進(jìn)尺）對(duì)對(duì)子。書(shū)山（學(xué)海）玉宇（瓊樓）（秋月）春花（星移）斗轉(zhuǎn) 水底月（鏡中花）刀子嘴（豆腐心）桃花面（柳葉眉）龍騰虎躍（鶯歌燕舞）海納百川（壁立千仞）（聲聲入耳）事事關(guān)心 猜詩(shī)謎。鞠躬盡瘁死而后已（猜唐詩(shī)兩句：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。）死不瞑目（猜宋詩(shī)兩句：王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。）仿寫(xiě)句子。體諒是友情中的清風(fēng)一縷，微笑是交往中的禮物一份。理解是友誼中的橋梁一座,贊賞是鼓勵(lì)中的鮮花一束。信心是好友間的太陽(yáng)一輪,寬容是情誼上的月亮一個(gè)。有的人，泉水叮咚，在他聽(tīng)來(lái)是大自然奏出美妙和諧的音樂(lè)；天上的白云，在他看來(lái)是大自然鋪就的最美好的圖畫(huà)；蒙蒙春雨，在他看來(lái)是滋潤(rùn)萬(wàn)物的甘甜乳汁；晶瑩的露水，在他眼里是大自然盛產(chǎn)的珍珠． 0是謙虛者的起點(diǎn)，驕傲者的終點(diǎn)；是自強(qiáng)者的雄姿，自卑者的熊樣；是自省者的氣場(chǎng)，自大者的下場(chǎng)；是一個(gè)神奇的花環(huán)；是正數(shù)和負(fù)數(shù)的“分水嶺”；是冰與水的“界碑”；是一個(gè)帶著希望的救生圈。在一個(gè)弱者的前方，0是一只帶有微薄希望的救生圈，讓你隨逐浪；在強(qiáng)者的前方，0是一面敲得響的戰(zhàn)鼓，催促你攻克學(xué)習(xí)中的每一個(gè)難關(guān)?！?”是一只空杯，等待你用創(chuàng)造的雙手去斟滿(mǎn)美酒； “0”是一個(gè)絕望的陷井，是意志消沉者的滴滴悔恨的淚珠?！?”是一只前進(jìn)的車(chē)輪，等待著你用開(kāi)拓的精神去推動(dòng)； “0”是無(wú)所作為者的鎖環(huán)，是懦弱者的一只救生圈。有人問(wèn)：“0是什么？”音樂(lè)家說(shuō)：“0是休止符?！睌?shù)學(xué)家說(shuō)：“0是零，是圓?！痹?shī)人說(shuō)：“0是朝陽(yáng)，滿(mǎn)月?！蹦Φ桥烧f(shuō)：“0是耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指、手鐲?！蓖瑯邮恰?.”不同的人有不同的聯(lián)想，在生活中這樣的例子很多，對(duì)于“0”，你是如何看的？真誠(chéng)是理想里的一朵白云，真誠(chéng)是生活中的一泓清泉，真誠(chéng)是感情里的一支勁歌,真誠(chéng)是奮斗中的一葉風(fēng)帆。恪守真誠(chéng),（黑暗里的一盞明燈），關(guān)愛(ài)是（沙漠中的一片綠洲），關(guān)愛(ài)是（烈日下的一股清風(fēng)），關(guān)愛(ài)是（哭泣時(shí)的一個(gè)懷抱）勤奮是勞動(dòng)中的滴滴汗水；勤奮是收獲中的顆顆果實(shí)。勤奮是攀登知識(shí)高峰的階梯；勤奮是遨游知識(shí)海洋的航船。讓自己的生命為別人開(kāi)一朵花。一次無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神是一朵花，一句親切的問(wèn)候是一朵花，一次善意的批評(píng)是一朵花，一次受傷后的救助是一朵花，一次適時(shí)的看望是一朵花，一個(gè)及時(shí)的電話(huà)是一朵花，能為別人生活絢麗而
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