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正文內(nèi)容

學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)方案(最終版)(編輯修改稿)

2024-11-16 05:51 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ;(2)注意幼兒的安全、衛(wèi)生保健和兒童道德品質(zhì)的培養(yǎng),教育兒童的效果好;(3)教學(xué)目的明確,掌握教材個(gè)別地方不夠十分熟練、教態(tài)比較自然,能達(dá)到教學(xué)目的;(4)評(píng)議會(huì)上能作自我分析,但有的地方不夠深刻全面,能聽(tīng)取別人意見(jiàn),改進(jìn)工作。中:(1)備課比較努力、認(rèn)真,能按時(shí)完成教案,但需要教師較多的幫助;(2)比較注意兒童安全、衛(wèi)生保健和道德品質(zhì)的培養(yǎng);(3)能基本達(dá)到教育、教學(xué)目的要求,一般地貫徹教育、教學(xué)原則,但內(nèi)容不夠充實(shí)和熟練。語(yǔ)言表達(dá)不夠流暢,教學(xué)組織能力一般;(4)評(píng)議會(huì)上態(tài)度認(rèn)真,但自我分析一般化,能接受別人的意見(jiàn)。教學(xué)中有改進(jìn),但效果不明顯。及格:(1)備課尚努力,但鉆研綱要、教材不夠認(rèn)真,在教師較多的幫助指導(dǎo)下能按時(shí)完成教育、教學(xué)計(jì)劃,但質(zhì)量較差;(2)尚能注意兒童安全、衛(wèi)生保健和道德品質(zhì)的培養(yǎng);(3)能基本上達(dá)到教育、教學(xué)目的要求,部分地貫徹教學(xué)原則;(4)評(píng)議會(huì)上自我分析能力較差,還能接受別人意見(jiàn),但工作改進(jìn)不大。不及格:(1)備課不認(rèn)真,經(jīng)過(guò)較多的幫助仍寫(xiě)不出完整的教育工作計(jì)劃,實(shí)習(xí)效果很差;(2)不注意兒童的安全、衛(wèi)生保健,對(duì)兒童道德素質(zhì)培養(yǎng)不關(guān)心;(3)教育、教學(xué)目的不明確,對(duì)教材的基本內(nèi)容不能掌握,講述中有嚴(yán)重錯(cuò)誤,組織教學(xué)能力差,不能完成教學(xué)任務(wù);(4)評(píng)議會(huì)上自我評(píng)價(jià)抓不住重點(diǎn),接受別人意見(jiàn)不虛心,工作無(wú)改進(jìn)。實(shí)習(xí)評(píng)語(yǔ)以工作態(tài)度、個(gè)人表現(xiàn)為主要內(nèi)容,包括能否對(duì)兒童全面負(fù)責(zé),關(guān)心和熱愛(ài)兒童,遵守制度和紀(jì)律,團(tuán)結(jié)幫助其他教師,工作主動(dòng)性、創(chuàng)造性如何??梢暰唧w情況加以總評(píng)。(二)教育實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定方法成績(jī)?cè)趯?shí)習(xí)班指導(dǎo)老師和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)評(píng)定基礎(chǔ)上,由本校(主考院校)指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)習(xí)生提供的材料,審核確定實(shí)習(xí)成績(jī);實(shí)習(xí)成績(jī)按“優(yōu)”、“良”、“中”、“及格”、“不及格”五級(jí)記分;評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)時(shí)要嚴(yán)格掌握評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是,避免標(biāo)準(zhǔn)過(guò)寬與學(xué)生實(shí)際水平差距較大的傾向,成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)”的人數(shù),必須嚴(yán)格加以控制。五、園長(zhǎng)及指導(dǎo)教師職責(zé)園長(zhǎng):負(fù)責(zé)安排實(shí)習(xí)生的班次、指導(dǎo)教師,向?qū)嵙?xí)生介紹本園的情況;檢查、監(jiān)督本園實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師認(rèn)真完成指導(dǎo)實(shí)習(xí)生的任務(wù);為實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行創(chuàng)造必要的條件。指導(dǎo)教師:實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)教師具體指導(dǎo)與檢查實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)工作,包括:向?qū)嵙?xí)生介紹本班幼兒和教育教學(xué)情況、進(jìn)度;指導(dǎo)、審核實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)工作計(jì)劃,指導(dǎo)、輔導(dǎo)備課;觀察、指導(dǎo)實(shí)習(xí)生帶班,檢查實(shí)習(xí)生的教育效果;評(píng)定本班實(shí)習(xí)生成績(jī)。教務(wù)處2012年3月20日第三篇:學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)方案學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)方案根據(jù)我校教學(xué)計(jì)劃,2010級(jí)學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生將于近期參加教育實(shí)踐學(xué)習(xí)。為了切實(shí)做好本屆實(shí)踐學(xué)習(xí)工作,現(xiàn)將實(shí)踐學(xué)習(xí)的有關(guān)事宜通知如下。一、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立教育實(shí)踐學(xué)習(xí)工作指導(dǎo)委員會(huì)組長(zhǎng):xxx、xxx主任:xxx、xxx、xxx指導(dǎo)教師:第一組xxxxxx第二組xxxxxxxxx第三組xxxxxx第四組xxxxxx具體實(shí)踐學(xué)習(xí)管理工作由辦公室主任領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)教師分為四組,每組指導(dǎo)教師分別帶領(lǐng)一組學(xué)生參加實(shí)踐學(xué)習(xí),具體學(xué)生分組名單另行通知。二、時(shí)間安排本屆實(shí)習(xí)工作從2012年6月開(kāi)始,2013年6月結(jié)束,總時(shí)間為1年,實(shí)踐期間的任務(wù)為:教學(xué)工作實(shí)踐、班主任工作實(shí)踐、教育調(diào)查,總結(jié)評(píng)優(yōu)工作。三、教育實(shí)習(xí)的內(nèi)容與要求㈠教學(xué)工作內(nèi)容:備課與鉆研教材、編寫(xiě)教案、試講、上課、聽(tīng)課、評(píng)課、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)、課后指導(dǎo)、作業(yè)批改與講評(píng)、考試與成績(jī)?cè)u(píng)定、組織課外活動(dòng)、進(jìn)行教學(xué)專題總結(jié)等。要求:在實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,明確教學(xué)工作的重要意義,運(yùn)用教育科學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)工作,學(xué)習(xí)并掌握從事中學(xué)教學(xué)工作的本領(lǐng),熱愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人。㈡班主任工作內(nèi)容:制定班級(jí)工作計(jì)劃、主持班主任日常工作、開(kāi)班會(huì)、家訪、個(gè)別教育、德育講話、處理班級(jí)中發(fā)生的問(wèn)題等。要求:在實(shí)習(xí)學(xué)校班主任指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,認(rèn)識(shí)班主任工作的重要性,把德育放在首位,運(yùn)用教育科學(xué)理論指導(dǎo)班主任工作,學(xué)習(xí)并掌握班主任工作基本內(nèi)容、基本方法和特點(diǎn),關(guān)愛(ài)學(xué)生,以身作則。㈢教育調(diào)查內(nèi)容:研究學(xué)前教育的社會(huì)環(huán)境,了解實(shí)踐學(xué)習(xí)學(xué)校、現(xiàn)狀及貫徹黨的教育方針和政策的情況;調(diào)查優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn);研究教育對(duì)象的思想情況、心理與生理特點(diǎn)、學(xué)習(xí)態(tài)度與方法、知識(shí)結(jié)構(gòu)與智能水平等德智體狀況。要求:在雙方指導(dǎo)(帶隊(duì))教師指導(dǎo)下掌握調(diào)查研究的方法,寫(xiě)出翔實(shí)的調(diào)查報(bào)告。四、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé),負(fù)責(zé)與實(shí)踐學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系。,收集有關(guān)實(shí)習(xí)資料。實(shí)踐期間堅(jiān)持在實(shí)踐學(xué)校履行帶指導(dǎo)教師職責(zé)。,了解所指導(dǎo)學(xué)生的表現(xiàn)及業(yè)務(wù)情況。《實(shí)習(xí)生守則》,是否按計(jì)劃認(rèn)真、全面完成實(shí)踐任務(wù)。,分配教學(xué)任務(wù),指導(dǎo)實(shí)踐生鉆研教材、編寫(xiě)教案和制作教具,并做好檢查跟蹤工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)實(shí)習(xí)中的問(wèn)題,:檢查實(shí)踐生制訂班主任工作計(jì)劃,并予以指導(dǎo)。:組織實(shí)踐生制定計(jì)劃,編制調(diào)查提綱,有重點(diǎn)地開(kāi)展調(diào)查,撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。、工作、生活和身心健康,重視安全教育。,收集有關(guān)實(shí)習(xí)資料。實(shí)習(xí)結(jié)束后
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