【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 于 2009 年 分排全校第 5 的好成績(jī)，并獲得了 2010 年教學(xué)管理先進(jìn)集體的榮譽(yù)稱號(hào)。在內(nèi)務(wù)和外聯(lián)方面，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)： 2011 年共接待校外各類來(lái)院走訪調(diào)研逾 30 次，接待校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和部門調(diào)研 10 多次，主要領(lǐng)導(dǎo)陳曉陽(yáng)校長(zhǎng) 2 次帶關(guān)鍵部處來(lái)學(xué)院調(diào)研，及時(shí)解決了學(xué)院的部分急重困難。主要參與組織了學(xué)院的相關(guān)大型會(huì)議：包括 4 月在銀川承辦的食品安全教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議、11 月承辦的食品學(xué)院學(xué)科建設(shè)研討會(huì)、12 月學(xué)院教學(xué)工作會(huì)議等大型會(huì)議。與辦公室一起完成學(xué)院的臨時(shí)和計(jì)劃的各級(jí)各類會(huì)務(wù)；完成學(xué)院的相關(guān)對(duì)外聯(lián)系和大部分的接待工作、其他事務(wù)性工作。．分管后勤、離退休工作。對(duì)學(xué)院的房舍、安全保衛(wèi)、資產(chǎn)管理、設(shè)備維修等進(jìn)行日常管理；安排制作學(xué)院銘牌；上下學(xué)期分別專門約請(qǐng)離退休教師回學(xué)院參觀、聚餐、提供慰問(wèn)品，向他們通報(bào)學(xué)院的發(fā)展情況，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)建議。．協(xié)助財(cái)務(wù)、人事、綜治等工作。協(xié)助院長(zhǎng)負(fù)責(zé)的人員崗位設(shè)置、2011 年新進(jìn)人員考察面試、2012 年進(jìn)人計(jì)劃落實(shí)等人事工作；協(xié)助院長(zhǎng)審理教工酬金、福利、創(chuàng)收、辦公、接待等經(jīng)費(fèi)，制定 2010 年財(cái)務(wù)預(yù)算等財(cái)務(wù)工作。協(xié)助書記負(fù)責(zé)的綜合治理、年終考核等工作，以及較多的臨時(shí)性突發(fā)工作。二、工作思考本人作為學(xué)校新設(shè)專職行政副院長(zhǎng)之先行先試的一員，對(duì)于這個(gè)角色的定位和崗位職責(zé)，一直在思考和摸索，希望能夠盡量符合學(xué)校和學(xué)院發(fā)展的需要。要做好此崗的工作，我思考必須具備以下四個(gè)方面的素質(zhì)：善于表達(dá)： 行政副院長(zhǎng)是最直接與教師和學(xué)生打交道的基層管理與服務(wù)者，要達(dá)到管理和服務(wù)育人，必須有好的口頭和文字表達(dá)能力，能夠?qū)⒓婋s的事務(wù)概述清楚，引導(dǎo)、傳達(dá)、總結(jié)、報(bào)告得準(zhǔn)確、清晰、精練。勤奮工作： 除與教務(wù)處、科研處打交道較少以外，學(xué)院行政副院長(zhǎng)與學(xué)校各個(gè)部處都要接觸，同時(shí)在院內(nèi)要為 80多 名員工、2000 多位本科生、近300 碩博士服務(wù)，幾乎一半的學(xué)院工作需要到位，因此必須勤奮、勤奮、再勤奮。長(zhǎng)于管理： 行政副院長(zhǎng)雖然是個(gè)雜家，但不能僅僅處于應(yīng)付和救急的狀態(tài)和水平，還需要對(duì)多方面的管理業(yè)務(wù)、規(guī)范有所掌握，有一定的政策水平和處理棘手問(wèn)題的能力，因此一定要長(zhǎng)于管理，內(nèi)抓管理、外重聯(lián)合。懂得配合： 作為個(gè)人“渾身是鐵也打不了幾顆釘”，只有具備“顧大局，重協(xié)作，尊重人，服從領(lǐng)導(dǎo)”的團(tuán)隊(duì)合作精神才能取得事業(yè)的最后成功。在班子里需要積極主動(dòng)配合書記、院長(zhǎng)和其他院領(lǐng)導(dǎo)的工作，“鞍前不越位，馬后不掉隊(duì)”；與有榮焉。自評(píng)： 綜觀本人在做行政副院長(zhǎng)一年時(shí)間內(nèi)，基本符合“想干事、會(huì)干事、能成事”的要求。想干事。作為專職的行政副院長(zhǎng)，在學(xué)院承擔(dān)大量事務(wù)性工作，思想上首先是想干事。長(zhǎng)期以來(lái)本人秉性熱情、細(xì)致周到、有大局觀和服務(wù)意識(shí)，視工作第一的觀念，使得我期翼在新的崗位有所完成和提升，同時(shí)由于沒(méi)有教學(xué)、科研、晉升、家庭等其他拖累，基本上工作成為了生活的第一需要。會(huì)干事。會(huì)干事是基于自己辦事為公、勤奮認(rèn)真、熱心助人、不謀私利，因此事情往往都能夠成功。多年的工作經(jīng)歷也使我變得沉穩(wěn)和老練，具備有較好的溝通、協(xié)調(diào)、執(zhí)行、決斷、文字、組織等能力。本人到學(xué)院已經(jīng)較長(zhǎng)時(shí)間了，對(duì)學(xué)院的專業(yè)、學(xué)科、師生都有比較深入的了解，同時(shí)由于在學(xué)校教務(wù)處評(píng)估中心工作的經(jīng)歷，積累了一定的人脈和口碑，因此在為學(xué)院辦事的過(guò)程中，得到了大量的來(lái)自院內(nèi)外的支持，一些過(guò)去比較困難的事情如和部處溝通、和老師商量執(zhí)行的工作都比預(yù)期的進(jìn)展要好，大樓的裝修工作、與綠色菜藍(lán)公司的合作協(xié)議達(dá)成等都證明了這點(diǎn)。能成事。典型事例——大樓裝修基本完成、稻香園基地和綠色菜藍(lán)合作達(dá)成，創(chuàng)收的實(shí)質(zhì)性的突破、在職研究生報(bào)考 61 人（突破計(jì)劃 50 人，待錄）、農(nóng)業(yè)推廣碩士評(píng)估 3 個(gè)好評(píng)單位之一。三、存在的不足與下一步努力的方向 ．工作魄力有待提高。在辦公室人手不足、任務(wù)緊時(shí)容易急燥，進(jìn)入撲火狀態(tài)，陷入事務(wù)當(dāng)中。今后應(yīng)提高組織能力，調(diào)動(dòng)大家集體行動(dòng)，促進(jìn)發(fā)展。．工作需要進(jìn)一步細(xì)致周到。忙于工作對(duì)同事關(guān)心不夠，分管離退休工作沒(méi)經(jīng)?？赐贤?。第四篇：分管教學(xué)副院長(zhǎng)職責(zé)副院長(zhǎng)（分管教學(xué)、科研、培訓(xùn)）職責(zé)一、在院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)學(xué)院教學(xué)、科研、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理工作；在省司法廳指導(dǎo)下，協(xié)助學(xué)院做好司法行政系統(tǒng)在職干警培訓(xùn)工作。二、組織制訂各專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃、教學(xué)科研計(jì)劃、在職培訓(xùn)方案及實(shí)施辦法，經(jīng)學(xué)院研究通過(guò)以后組織實(shí)施和檢查。三、負(fù)責(zé)對(duì)各專業(yè)課程表及任課教師進(jìn)行審查，組織新任教師的課程試講，督促檢查教學(xué)各環(huán)節(jié)的落實(shí)和教師崗位職責(zé)及工作規(guī)范的執(zhí)行情況；組織申報(bào)集體攻關(guān)項(xiàng)目及個(gè)人科研課題，定期檢查驗(yàn)收上報(bào)各項(xiàng)社科項(xiàng)目的進(jìn)展情況，每學(xué)期組織一次教學(xué)科研工作總結(jié)，確保教學(xué)科研各項(xiàng)指標(biāo)的順利完成。四、組織各專業(yè)課程教學(xué)法文件的擬定和實(shí)施，充實(shí)完善各專業(yè)、課程試題庫(kù)建設(shè)，嚴(yán)格考試紀(jì)律，推行教考分離，定期組織教學(xué)觀摩及說(shuō)課比賽活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)推廣行之有效的教學(xué)改革和管理措施。五、主持確定全院教學(xué)人員的頂崗培訓(xùn)或進(jìn)修培養(yǎng)計(jì)劃，負(fù)責(zé)組織教學(xué)人員業(yè)務(wù)考核工作，參與對(duì)教學(xué)人員的使用、職稱職務(wù)晉升、獎(jiǎng)懲等項(xiàng)工作的討論，并提出具體意見(jiàn)。六、及時(shí)掌握教學(xué)改革動(dòng)態(tài)，在院長(zhǎng)主持下具體負(fù)責(zé)新增專業(yè)的論證和申報(bào)，探索開(kāi)拓教育與教學(xué)改革的新途徑。七、負(fù)責(zé)組織校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所和基地的建設(shè)，不斷擴(kuò)大實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所和基地規(guī)模，完善實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所和基地的設(shè)施及條件。八、審核各系部參加或組織的校內(nèi)外大型科研活動(dòng)和交流活動(dòng)，組織安排學(xué)院性學(xué)術(shù)報(bào)告和科研交流活動(dòng)。積極拓展與境外院校間的交流與合作途徑。九、安排部署畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)及教師頂崗實(shí)踐培訓(xùn)等工作。十、完成院長(zhǎng)交辦的其他工作。第五篇：分管護(hù)理副院長(zhǎng)職責(zé)分管護(hù)理副院長(zhǎng)職責(zé)，負(fù)責(zé)全院的護(hù)理和其它相關(guān)部門的分管工作。制定護(hù)理工作發(fā)展規(guī)劃，定期參加全院護(hù)理活動(dòng)，及時(shí)解決護(hù)理工作中存在的問(wèn)題。2．嚴(yán)格遵守衛(wèi)生部頒布的《中華人民共和國(guó)護(hù)士管理辦法》中對(duì)護(hù)士的任職 資格，確保護(hù)理隊(duì)伍的整體素質(zhì)。3，負(fù)責(zé)指導(dǎo)并審定護(hù)理部工作計(jì)劃，工作總結(jié)，不斷完善規(guī)章制度、工作職責(zé)。定期檢查危重護(hù)理、?？谱o(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理、分級(jí)護(hù)理、技術(shù)操作等工作的實(shí)施，發(fā)現(xiàn)情況，采取有效對(duì)策。4．定期參加護(hù)理查房，定期聽(tīng)取護(hù)理部工作匯報(bào)，了解護(hù)理管理指揮系統(tǒng)的組織管理效應(yīng)。重視護(hù)理部正副主任的在職培訓(xùn)，不斷提高護(hù)理管理水平。支持護(hù)理部對(duì)全院護(hù)理工作行使領(lǐng)導(dǎo)、管理職權(quán)，確保護(hù)理部管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和各項(xiàng)任務(wù)的完成。5．負(fù)責(zé)指導(dǎo)護(hù)理部開(kāi)展護(hù)理繼續(xù)教育工作及職業(yè)道德教育。不斷引進(jìn)有關(guān)的新理論、新技術(shù)，有計(jì)劃地培養(yǎng)護(hù)理骨干人才，造就一支素質(zhì)優(yōu)良的護(hù)理隊(duì)伍。6．督促檢查各級(jí)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理教學(xué)、整體護(hù)理及護(hù)理科研工作。護(hù)理部主任職責(zé)，實(shí)施目標(biāo)管理，擬定全院護(hù)理工作計(jì)劃，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)與質(zhì)量控制，定期向分管副院長(zhǎng)匯報(bào)工作，并按期總結(jié)。實(shí)現(xiàn)護(hù)理工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理。2．負(fù)責(zé)院內(nèi)護(hù)理人員調(diào)配，向分管副院長(zhǎng)提出護(hù)理人員升、調(diào)、獎(jiǎng)、懲的意見(jiàn)。3．以現(xiàn)代護(hù)理觀為指導(dǎo)，突出護(hù)理特色，擬定和組織修改全院護(hù)理常規(guī)與操作規(guī)程，檢查指導(dǎo)各科室落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理、分級(jí)護(hù)理與?？谱o(hù)理。定期參加護(hù)理查房。4．深入科室，經(jīng)