【總結(jié)】課題色彩的對(duì)比設(shè)計(jì)者韓華領(lǐng)域造型表現(xiàn)課時(shí)2課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備教師課件，教材，色卡。學(xué)生勾線筆，水彩顏色。第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能了解色彩的視覺規(guī)律，感受色彩對(duì)比的形式美感。過程與方法運(yùn)用色彩的對(duì)比的方法完成一幅色彩豐富的作品。情感態(tài)度與價(jià)值觀培
2024-12-11 13:41
【總結(jié)】課目第5課周末日記年級(jí)5年級(jí)上冊(cè)教學(xué)程序教學(xué)活動(dòng)媒體運(yùn)用課前準(zhǔn)備課前布置學(xué)生帶上自己在周末活動(dòng)里的一些照片。談話導(dǎo)入呈現(xiàn)學(xué)習(xí)任務(wù)1．同學(xué)們，在一周里你們最喜歡的是哪幾天呢?為什么?2．平時(shí)，你們的周末生活是怎樣度過的呢?在周末里，你最喜歡做些什么?學(xué)生漫談自己在周末與
2024-12-11 09:25
【總結(jié)】課目第12課飛機(jī)工廠年級(jí)5年級(jí)上冊(cè)教學(xué)程序教學(xué)活動(dòng)媒體運(yùn)用直觀感受1．欣賞直升飛機(jī)影像片斷。2．引導(dǎo)提問：有誰了解有關(guān)直升飛機(jī)的知識(shí)?學(xué)生組內(nèi)交流、討論，以組為單位推舉同學(xué)發(fā)言。認(rèn)識(shí)直升飛機(jī)的垂直起飛和飛行，小結(jié)直升飛機(jī)的簡單飛行原理和直升飛機(jī)的分類。3．欣賞直升飛機(jī)圖片。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行欣賞。
2024-12-11 09:24
【總結(jié)】第一篇：五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)飛天教案人美版 飛天 教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo) 認(rèn)知：了解我國古代藝術(shù)作品中飛天的表現(xiàn)手法，感悟傳統(tǒng)造型藝術(shù)的魅力。 情意：感悟我國傳統(tǒng)文化的博大精深和勞動(dòng)人民的創(chuàng)造才能,增強(qiáng)學(xué)生...
2024-10-25 06:05
【總結(jié)】第一篇：人美版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案 · 五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案 第1課肖像藝術(shù) [教學(xué)目標(biāo)]：要求學(xué)生在了解人物動(dòng)態(tài)變化的基礎(chǔ)上進(jìn)行人物動(dòng)態(tài)速寫練習(xí)，以培養(yǎng)學(xué)生整體觀念及形象的概括能力。 [教...
2024-10-21 16:12
【總結(jié)】第一篇：人美版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊(cè)教案 第1課肖像藝術(shù) 課時(shí)：一課時(shí) 準(zhǔn)備：欣賞圖片、繪畫材料教學(xué)目標(biāo)： 1、初步了解肖像藝術(shù)的特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)肖像藝術(shù)形神統(tǒng)一的藝術(shù)表現(xiàn)力。 2、通過欣賞不同表現(xiàn)方...
2024-10-25 06:31
【總結(jié)】第一篇：人美版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案 第1課肖像藝術(shù) 要求學(xué)生在了解人物動(dòng)態(tài)變化的基礎(chǔ)上，進(jìn)行人物動(dòng)態(tài)速寫練習(xí)，以培養(yǎng)學(xué)生的整體觀念及形象的概括能力。 教學(xué)重點(diǎn) 了解人物動(dòng)態(tài)變化的特征及動(dòng)態(tài)線...
2024-10-25 15:06
【總結(jié)】人美版五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教案三篇 認(rèn)識(shí)抽象畫 教材分析： 抽象繪畫注重表達(dá)畫家的審美和情感，主要區(qū)別于逼真模仿自然形態(tài)進(jìn)行創(chuàng)作的寫實(shí)繪畫。抽象畫寬泛而自由的內(nèi)涵、畫面中純粹的形式語言之美，畫...
2024-12-06 03:58
【總結(jié)】課題第一課《肖像藝術(shù)》年級(jí)五年級(jí)（2）班周次第一周教師趙陽陽教學(xué)目標(biāo)“以形寫神”的重要特征，認(rèn)識(shí)不同的藝術(shù)形式，了解課本中涉及的中外著名的藝術(shù)家。，會(huì)區(qū)分不同的藝術(shù)表現(xiàn)方法。，培養(yǎng)欣賞多元文化的能力。（例如白求恩），學(xué)習(xí)人物精神，適時(shí)滲透國際主義教育。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)欣賞肖像藝術(shù)作品的方法，在教師
2024-12-12 18:17
【總結(jié)】課題第二課《畫人像》年級(jí)五年級(jí)（2）班周次第二周教師趙陽陽教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)了解如何用線表現(xiàn)正面人物的發(fā)型、臉型、五官、表情和服裝的不同特點(diǎn)，能用線表現(xiàn)一位自己的同學(xué)。引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)探究中相互交流，培養(yǎng)他們的合作、探究意識(shí)。通過學(xué)習(xí)活動(dòng)，在觀察、表現(xiàn)人物的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的觀察和表現(xiàn)能力。
【總結(jié)】京劇臉譜教學(xué)分析：教學(xué)內(nèi)容分析《京劇臉譜》出自小學(xué)美術(shù)第九冊(cè)教材。臉譜是中國傳統(tǒng)戲劇中特有的面部化妝的一種程式，用各種色彩在面部勾畫成種種紋樣圖案。各種人物大都有特定的譜式和色彩，以寫實(shí)和象征相合的藝術(shù)夸張手法，鮮明地表現(xiàn)人物的面貌，揭示出人物的性格特征以及對(duì)人物的褒貶。臉譜的形成，源自中國戲曲藝術(shù)誕生之后，逐步發(fā)展而來，它與古代舞蹈
2024-12-13 19:55
【總結(jié)】課目第9課家鄉(xiāng)古建筑(活動(dòng)一)年級(jí)5年級(jí)上冊(cè)教學(xué)程序教學(xué)活動(dòng)媒體運(yùn)用一、考察小結(jié)導(dǎo)人師：我們已對(duì)家鄉(xiāng)的古建筑進(jìn)行了考察，了解到古建筑有各種各樣的風(fēng)格樣式，具有共同的一般特點(diǎn)，你能說說嗎?學(xué)生述說后教師小結(jié)：①造型優(yōu)美，對(duì)稱、漸變、頂有脊、檐翹等。②結(jié)構(gòu)科學(xué)，斗拱、柱梁、不用
【總結(jié)】課題讓色彩動(dòng)起來設(shè)計(jì)者韓華領(lǐng)域造型表現(xiàn)課時(shí)2課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備教師教材，靜物圖片學(xué)生教材、2b鉛筆第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能學(xué)習(xí)和了解色彩的視覺規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。過程與方法引導(dǎo)學(xué)生感受色彩對(duì)比的形式美感。情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱
【總結(jié)】在快樂的節(jié)日里教學(xué)目標(biāo)：，并簡單描述。。。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)用用刮刻版畫的方法完成一幅表現(xiàn)節(jié)日題材的畫。教學(xué)難點(diǎn)：在刮畫過程中怎樣使下一層的顏色清晰地顯現(xiàn)出來。課前準(zhǔn)備：學(xué)生：搜集世界各地的節(jié)日風(fēng)情資料、油畫棒、刮刀。教師：準(zhǔn)備課件、范畫、油畫棒、刮刀、制若干長。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入
2024-12-11 13:42
【總結(jié)】童年教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：應(yīng)知：“回憶童年，觀察童年的生活，感受童年的快樂。應(yīng)會(huì)：會(huì)表達(dá)自己對(duì)童年生活的感受，會(huì)描述不同時(shí)期童年生活的情況，學(xué)會(huì)通過觀察童年題材的藝術(shù)作品，體會(huì)不同藝術(shù)表現(xiàn)形式的魅力。：通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解不同歷史時(shí)期的時(shí)代背景下孩子的童年都有不同的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生珍惜現(xiàn)在美好童年生活的情感。教學(xué)重點(diǎn)
2024-12-11 13:45
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