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正文內(nèi)容

什么是虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)(編輯修改稿)

2024-11-16 05:16 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 孔總:是呀。我剛剛聽(tīng)說(shuō)機(jī)器都冒煙了?,F(xiàn)在ABC公司也在開(kāi)產(chǎn)品訂購(gòu)會(huì),要不我們過(guò)去看看。耿總:好的,我也正有此意。(兩位老總起身準(zhǔn)備走)朱總:孔總、耿總,請(qǐng)留步!我對(duì)這次客戶來(lái)鬧的事情深感抱歉。我知道你們對(duì)我公司的產(chǎn)品也常生了質(zhì)疑,我向各位保證,如果真的是我們的產(chǎn)品出了問(wèn)題,我們會(huì)負(fù)所有的責(zé)任,在座的各位和我們合作不是一天兩天的事情了,作為國(guó)際知名公司,我們的信譽(yù)還是靠得住的,請(qǐng)各位給我們一次機(jī)會(huì),我會(huì)給你們一個(gè)很好的交代的。全體:好的,朱總,我們信得過(guò)你,希望我們合作愉快?。ㄐ菹⑹遥┕⒚貢?shū):孔小姐,不好意思,讓您久等了。我們朱總正在開(kāi)會(huì),一時(shí)無(wú)法接待您,這是我們公司的技術(shù)總監(jiān),她會(huì)幫您看看問(wèn)題的所在,您看這樣行嘛!如果還有問(wèn)題,我們會(huì)全權(quán)負(fù)責(zé)的??仔〗悖簞e費(fèi)話了,也只能這樣了,如果再出問(wèn)題,我就沒(méi)這么好說(shuō)話了。朱總監(jiān):孔小姐,這邊走。耿秘書(shū):孔小姐,再見(jiàn)?。ㄋ妥呖仔〗?,耿秘書(shū)忙著去把原因弄清楚,待會(huì)還要向朱總匯報(bào)情況)實(shí)訓(xùn)小結(jié)(朱婷婷)作為一名學(xué)習(xí)文秘專(zhuān)業(yè)的學(xué)生而言,不單單只懂得理論知識(shí),熟悉秘書(shū)人員工作環(huán)境也是十分重要的。這就要求我們進(jìn)行一些仿真性的實(shí)訓(xùn)。我們文秘0911班進(jìn)行了為期一個(gè)星期的秘書(shū)仿真實(shí)訓(xùn),在這一周中,我們學(xué)到了很多。實(shí)訓(xùn)輔導(dǎo)老師李老師將我們分成七個(gè)小組,每一次的情境演練都由小組成員共同去完成。此次實(shí)訓(xùn)涉及了接打電話、來(lái)訪接待、辦公室整理、收發(fā)文處理、溝通協(xié)調(diào)、組織會(huì)議、日程安排、會(huì)議突發(fā)事件的處理等等。先由老師對(duì)基本知識(shí)進(jìn)行講解,然后學(xué)生設(shè)置情境進(jìn)行演練,再由老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。讓我們發(fā)現(xiàn)自己演練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,并能在以后的演練中及時(shí)改過(guò),我們小組由我、耿冬冬、孔向蘭三人組成,情境表演中,我們認(rèn)真準(zhǔn)備,在表演完之后,認(rèn)真反思當(dāng)中的不足,聽(tīng)取老師和其他同學(xué)的意見(jiàn)。我覺(jué)得好多事情真的是看起來(lái)容易,做起來(lái)難呀,必須親身經(jīng)歷,才能感受到其中的困難。秘書(shū)技能大賽的參賽選手給我們做了演示,讓我們熟悉了比賽中的基本流程,讓我們有了一個(gè)大體的認(rèn)識(shí),特別是一些細(xì)節(jié)性的問(wèn)題,是我們非常值得去探討的??戳思寄艽筚惈@獎(jiǎng)選手的演示,我發(fā)現(xiàn)了自己好多的不足,普通話不標(biāo)準(zhǔn),這是一點(diǎn),其次是我不能把那種身份展示出來(lái)等等,這是我需要向他們好好學(xué)習(xí)的地方。經(jīng)過(guò)此次實(shí)訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何在現(xiàn)實(shí)的生活中去更好的詮釋秘書(shū)這個(gè)工作,如何把自己的工作做得更加出色。當(dāng)然,在做的過(guò)程中,擺正自己的態(tài)度,是非常重要的,還要細(xì)心、有耐心,處理好上級(jí)和同事間的關(guān)系。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作精神,在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,使自己做得更好!實(shí)訓(xùn)小結(jié)(孔向蘭)經(jīng)過(guò)為期一周的秘書(shū)理論實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn),我對(duì)秘書(shū)的日常工作有了更深入的了解,對(duì)秘書(shū)工作的流程有了更好的掌握。雖然實(shí)訓(xùn)只有一周的時(shí)間但涉及的內(nèi)容廣泛。涉及到以后實(shí)際工作的秘書(shū)接待工作、秘書(shū)保密工作、應(yīng)用文書(shū)起草工作、與上司進(jìn)行工作交流、匯報(bào)等。我們此次的實(shí)訓(xùn)大部分是實(shí)行的仿真模擬實(shí)訓(xùn)。輔導(dǎo)老師把我們分成若干小組,每一次試訓(xùn)任務(wù)布置下來(lái)都由小組成員合作完成。每一小組先編寫(xiě)自己的表演腳本,然后分配角色上臺(tái)表演。一系列步驟井然有序。最后由表演的各小組自己投票選出表演最好的小組,之后由輔導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)各小組。此次的實(shí)訓(xùn)中也由上次代表我院參加秘書(shū)技能大賽獲獎(jiǎng)的學(xué)生給我們表演了他們參賽的節(jié)目。通過(guò)實(shí)訓(xùn)是大家了解了秘書(shū)工作的基本步驟及基本內(nèi)容,掌握了秘書(shū)寫(xiě)作、溝通、實(shí)務(wù)、檔案管理和企業(yè)管理的基本內(nèi)容,有效的提高了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能。學(xué)生深深領(lǐng)悟到那句名言“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”在短暫的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們認(rèn)清了與優(yōu)秀秘書(shū)之間的差距,懂得如何在以后的學(xué)習(xí)中提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到了“細(xì)心、耐心”對(duì)一個(gè)秘書(shū)來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的。此次實(shí)訓(xùn)在機(jī)房完成,大家完成任務(wù)的效率都很高。同時(shí)也提高了大家運(yùn)用計(jì)算機(jī)的水平。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,指導(dǎo)老師的態(tài)度、素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力對(duì)實(shí)訓(xùn)工作起著舉足輕重的作用。輔導(dǎo)老師在輔導(dǎo)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)每一位學(xué)生存在的問(wèn)題多給予指點(diǎn)。秘書(shū)總和技能實(shí)訓(xùn)是學(xué)校教學(xué)的一個(gè)重要組成部分。它的一個(gè)重要功能,在于把課堂理論教學(xué)與實(shí)踐操作結(jié)合起來(lái),加深學(xué)生對(duì)課堂理論教學(xué)的理解,并通過(guò)綜合分析,找出教學(xué)中的不足,本次實(shí)訓(xùn)的主要目的是加深學(xué)生對(duì)秘書(shū)工作的感性認(rèn)識(shí),有效的提高學(xué)生的秘書(shū)專(zhuān)業(yè)綜合技能,以便把學(xué)生都培養(yǎng)成有素質(zhì)的復(fù)合型人才。本次秘書(shū)理論實(shí)務(wù)的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,但本次的實(shí)訓(xùn)讓我們學(xué)到了很多,尤其是分小組活動(dòng),讓我們加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)和作精神的同時(shí)提高了秘書(shū)理論知識(shí)。實(shí)訓(xùn)小結(jié)(耿冬冬)經(jīng)歷為期一個(gè)星期的秘書(shū)禮儀實(shí)訓(xùn),從中,受益匪淺。這一整個(gè)星期,老師將我們的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容完整化、規(guī)范化、程序化,將書(shū)本內(nèi)容延伸到實(shí)際中來(lái),我們從一個(gè)個(gè)的實(shí)際表演中,不僅增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),還學(xué)會(huì)了將觀點(diǎn)統(tǒng)一化會(huì)得到更好的更適合實(shí)際操作的辦法。實(shí)訓(xùn)的具體方式為:輔導(dǎo)老師將實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容劃分為一個(gè)系列一個(gè)系列的輔導(dǎo)老師向我們口述書(shū)本內(nèi)容,吸引每個(gè)人的注意力,以便于下面自己的小組安排策劃節(jié)目給予大家一定的時(shí)間去按照書(shū)本和老師講述的內(nèi)容來(lái)進(jìn)行安排自己小組的實(shí)際操作節(jié)目、輔導(dǎo)老師以及其他的組給予表演組以評(píng)價(jià),找出其優(yōu)缺點(diǎn),供所有人汲取及改正課中老師講述了作為秘書(shū)應(yīng)該面對(duì)的情況及問(wèn)題時(shí)應(yīng)該如何予以解決,如何成為一個(gè)合格的秘書(shū)。作為一名合格的秘書(shū),要學(xué)會(huì)為上司安排一個(gè)好的工作環(huán)境,要學(xué)會(huì)做一個(gè)認(rèn)真工作而不是喜于出風(fēng)頭的人,要學(xué)會(huì)努力配合領(lǐng)導(dǎo)及所有同事的工作,要學(xué)會(huì)如何做一個(gè)大方得體,做事穩(wěn)重的工作人員,秘書(shū)不僅要擁有秘書(shū)該有的一些工作技能,還要具有良好的人際交流方式,很好的口才,與很好的處事能力和靈活的處事方法,面對(duì)問(wèn)題要去解決,并且不給領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)麻煩。作為一個(gè)合格的秘書(shū),安排好上司的日程安排,處理好公司與外部公司的友好關(guān)系,嚴(yán)守公司的一切機(jī)密,擺正自己的態(tài)度與地位,不狐假虎威,也不妄自菲薄,作為秘書(shū)與上司是上下級(jí)的關(guān)系,與其他人是同事的關(guān)系,沒(méi)有高低貴賤之分。同樣,老師的實(shí)訓(xùn)方式加強(qiáng)了同學(xué)與同學(xué)之間的交流與合作。這次實(shí)訓(xùn)讓我們更加清晰深刻的認(rèn)識(shí)到秘書(shū)的重要性,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)與生活中認(rèn)真學(xué)習(xí),成為一名合格的秘書(shū)。第五篇:化工仿真實(shí)訓(xùn)報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的1.了解和掌握化工專(zhuān)業(yè)知識(shí)在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用方法,將所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合。2.通過(guò)親自動(dòng)手反復(fù)進(jìn)行操作,掌握實(shí)際生產(chǎn)中的多項(xiàng)操作技能,提高動(dòng)手能力。3.掌握化工仿真模擬訓(xùn)練的各裝置的生產(chǎn)工藝流程和反應(yīng)原理。4.在仿真模擬訓(xùn)練中培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、求實(shí)的工作作風(fēng)。5.在仿真模擬訓(xùn)練中總結(jié)生產(chǎn)操作的經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn),為以后走上生產(chǎn)崗位打下基礎(chǔ)。、化工操作的感性認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)的性質(zhì),以便今后更好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課及專(zhuān)業(yè)課。,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的習(xí)慣。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 1.工作原理離心泵一般由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)。啟動(dòng)前須在離心泵的殼體內(nèi)充滿被輸送的液體。當(dāng)電機(jī)通過(guò)聯(lián)軸結(jié)帶動(dòng)葉輪高速旋轉(zhuǎn)時(shí),液體受到葉片的推力同時(shí)旋轉(zhuǎn),由于離心力的作用,液體從葉輪中心被甩向葉輪外沿,以高速流入泵殼,當(dāng)液體到達(dá)蝸形通道后,由于截面積逐漸擴(kuò)大,大部分動(dòng)能變成靜壓能,于是液體以較高的壓力送至所需的地方。當(dāng)葉輪中心的流體被甩出后,泵殼吸入口形成了一定的真空,在壓差的作用下,液體經(jīng)吸入管吸入泵殼內(nèi),填補(bǔ)了被排出液體的位置。離心泵系統(tǒng)由一個(gè)貯水槽、一臺(tái)主離心泵、一臺(tái)備用離心泵、管線、調(diào)節(jié)器及閥門(mén)等組成。上游水源經(jīng)管線由調(diào)節(jié)閥V1控制進(jìn)入貯水槽。上游水流量通過(guò)孔板流量計(jì)FI檢測(cè)。水槽液由調(diào)節(jié)器LIC控制,LIC的輸出信號(hào)連接至V1。離心泵的入口管線連接至水槽下部。管線上設(shè)有手操閥V2及旁路備用手操閥V2B、離心泵入口壓力表PI1。離心泵設(shè)有高點(diǎn)排氣閥V低點(diǎn)排液閥V7及高低點(diǎn)連通管線上的連通閥V6。主離心泵電機(jī)開(kāi)關(guān)是PK1,備用離心泵電機(jī)開(kāi)關(guān)是PK2。離心泵電機(jī)功率N、總揚(yáng)程H及效率M分別有數(shù)字顯示。離心泵出口管線設(shè)有出口壓力表PI止逆閥、出口閥V出口流量檢測(cè)儀表、出口流量調(diào)節(jié)器FIC及調(diào)節(jié)閥V4。離心泵冷態(tài)開(kāi)車(chē)① 檢查各開(kāi)關(guān)、手動(dòng)閥門(mén)是否處于關(guān)閉狀態(tài)。② 將液位調(diào)節(jié)器LIC置手動(dòng),調(diào)節(jié)器輸出為零。③ 將液位調(diào)節(jié)器FIC置手動(dòng),調(diào)節(jié)器輸出為零。④ 進(jìn)行離心泵充水和排氣操作。開(kāi)離心泵入口閥V2,開(kāi)離心泵排氣閥V5,直至排氣口出現(xiàn)藍(lán)色點(diǎn),表示排氣完成,關(guān)閥門(mén)V5。⑤ 為了防止離心泵開(kāi)動(dòng)后貯水槽液位下降至零,手動(dòng)操作LIC的輸出使液位上升到50%時(shí)投自動(dòng)。或先將LIC投自動(dòng),待離心泵啟動(dòng)后再將LIC給定值提升至50%。⑥ 在泵出口閥V3關(guān)閉的前提下,開(kāi)離心泵電機(jī)開(kāi)關(guān)PK1,低負(fù)荷起動(dòng)電動(dòng)機(jī)。⑦ 開(kāi)離心泵出口閥V3,由于FIC的輸出為零,離心泵輸出流量為零。⑧ 手動(dòng)調(diào)整FIC的輸出,使流量逐漸上升至6 kg/s且穩(wěn)定不變時(shí)投自動(dòng)。⑨ 當(dāng)貯水槽入口流量FI與離心泵出口流量FIC達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡時(shí),離心泵開(kāi)車(chē)達(dá)到正常工況。此時(shí)各檢測(cè)點(diǎn)指示值如下:FIC kg/s FI kg/s PI1 MPa PI2 MPa LIC % H m M % N kW 離心泵停車(chē)操作① 首先關(guān)閉離心泵出口閥V3。② 將LIC置手動(dòng),將輸出逐步降為零。③ 關(guān)PK1(停電機(jī))。④ 關(guān)離心泵進(jìn)口閥V2。⑤ 開(kāi)離心泵低點(diǎn)排液閥V7及高點(diǎn)排氣閥V5,直到藍(lán)色點(diǎn)消失,說(shuō)明泵體中的水排干。最后關(guān)V7。測(cè)取離心泵特性曲線① 離心泵開(kāi)車(chē)達(dá)到正常工況后,F(xiàn)IC處于自動(dòng)狀態(tài)。首先將FIC的給定值逐步提高到9 kg/s。當(dāng)貯水槽入口流量FI與離心泵出口流量FIC達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡時(shí),記錄此時(shí)的流量(F)、揚(yáng)程(H)、功率(N)和效率(M)。② 然后按照每次1 kg/s( kg/s)的流量降低FIC的給定值。每降低一次,等待系統(tǒng)動(dòng)態(tài)平衡后記錄一次數(shù)據(jù),直到FIC的給定值降為零。③ 將記錄的數(shù)據(jù)描繪出HF、NF和hF三條曲線。完成后與“G2” 畫(huà)面(詳見(jiàn)圖33)的標(biāo)準(zhǔn)曲線對(duì)照,應(yīng)當(dāng)完全一致。事故設(shè)置及排除1.離心泵入口閥門(mén)堵塞(F2)事故現(xiàn)象:離心泵輸送流量降為零。離心泵功率降低。流量超下限報(bào)警。排除方法:首先關(guān)閉出口閥V3,再開(kāi)旁路備用閥V2B,最后開(kāi)V3閥恢復(fù)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。合格標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)事故現(xiàn)象能迅速作出合理判斷。能及時(shí)關(guān)泵并打開(kāi)閥門(mén)V2B,沒(méi)有出現(xiàn)貯水槽液位超上限報(bào)警,并且操作步驟的順序正確為合格。2.電機(jī)故障(F3)事故現(xiàn)象:電機(jī)突然停轉(zhuǎn)。離心泵流量、功率、揚(yáng)程和出口壓力均降為零。貯水槽液位上升。排除方法:立即啟動(dòng)備用泵。步驟是首先關(guān)閉離心泵出口閥V3,再開(kāi)備用電機(jī)開(kāi)關(guān)PK2,最后開(kāi)泵出口閥V3。合格標(biāo)準(zhǔn):判斷準(zhǔn)確。開(kāi)備用泵的操作步驟正確,沒(méi)有出現(xiàn)貯水槽液位超上限報(bào)警,為合格。3.離心泵“氣縛”故障(F4)事故現(xiàn)象:離心泵幾乎送不出流量,檢測(cè)數(shù)據(jù)波動(dòng),流量下限報(bào)警。排除方法:及時(shí)關(guān)閉出口閥V3。關(guān)電機(jī)開(kāi)關(guān)PK1。打開(kāi)高點(diǎn)排氣閥V5,直至藍(lán)色點(diǎn)出現(xiàn)后,關(guān)閥門(mén)V5。然后按開(kāi)車(chē)規(guī)程開(kāi)車(chē)。合格標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)事故現(xiàn)象能迅速作出合理判斷。能及時(shí)停泵,打開(kāi)閥門(mén)V5排氣,并使離心泵恢復(fù)正常運(yùn)轉(zhuǎn)為合格。4.離心泵葉輪松脫(F5)事故現(xiàn)象:離心泵流量、揚(yáng)程和出口壓力降為零,功率下降,貯水槽液位上升。排除方法:與電機(jī)故障相同,啟動(dòng)備用泵。合格標(biāo)準(zhǔn):判斷正確。合格標(biāo)準(zhǔn)與電機(jī)故障相同。5.FIC流量調(diào)節(jié)器故障(F6)事故現(xiàn)象:FIC輸出值大范圍波動(dòng),導(dǎo)致各檢測(cè)量波動(dòng)。排除方法:迅速將FIC調(diào)節(jié)器切換為手動(dòng),通過(guò)手動(dòng)調(diào)整使過(guò)程恢復(fù)正常。合格標(biāo)準(zhǔn):判斷正確。手動(dòng)調(diào)整平穩(wěn),并且較快達(dá)到正常工況。思考題離心泵的汽蝕現(xiàn)象如何形成?對(duì)離心泵有何損害?如何避免?試分析本離心泵形成汽蝕的條件?答:液體在一定溫度下,降低壓力至該溫度下的汽化壓力時(shí),液體便產(chǎn)生汽泡。把這種產(chǎn)生氣泡的現(xiàn)象稱(chēng)為汽蝕。汽蝕時(shí)產(chǎn)生的氣泡,流動(dòng)到高壓處時(shí),其體積減小以致破滅。這種由于壓力上升氣泡消失在液體中的現(xiàn)象稱(chēng)為汽蝕潰滅。泵在運(yùn)轉(zhuǎn)中,若其過(guò)流部分的局部區(qū)域(通常是葉輪葉片進(jìn)口稍后的某處)因?yàn)槟撤N原因,抽送液體的絕對(duì)壓力降低到當(dāng)時(shí)溫度下的液體汽化壓力時(shí),液體便在該處開(kāi)始汽化,產(chǎn)生大量蒸汽,形成氣泡,當(dāng)含有大量氣泡的液體向前經(jīng)葉輪內(nèi)的高壓區(qū)時(shí),氣泡周?chē)母邏阂后w致使氣泡急劇地縮小以至破裂。在氣泡凝結(jié)破裂的同時(shí),液體質(zhì)點(diǎn)以很高的速度填充空穴,在此瞬間產(chǎn)生很強(qiáng)烈的水擊作用,并以很高的沖擊頻率打擊金屬表面,沖擊應(yīng)力可達(dá)幾百至幾千個(gè)大氣壓,沖擊頻率可達(dá)每秒幾萬(wàn)次,嚴(yán)重時(shí)會(huì)將壁厚擊穿。在水泵中產(chǎn)生氣泡和氣泡破裂使過(guò)流部件遭受到破壞的過(guò)程就是水泵中的汽蝕過(guò)程。水泵產(chǎn)生汽蝕后除了對(duì)過(guò)流部件會(huì)產(chǎn)生破壞作用以外,還會(huì)產(chǎn)生噪聲和振動(dòng),并導(dǎo)致泵的性能下降,嚴(yán)重時(shí)會(huì)使泵中液體中斷,不能正常工作。防止發(fā)生汽蝕的措施 :① 減小幾何吸上高度hg(或增加幾何倒灌高度);② 減小吸入損失hc,為此可以設(shè)法增加管徑,盡量減小管路長(zhǎng)度,彎頭和附件等;③ 防止長(zhǎng)時(shí)間在大流量下運(yùn)行;④ 在同樣轉(zhuǎn)速和流量下,采用雙吸泵,因減小進(jìn)口流速、泵不易發(fā)生汽蝕;⑤ 泵發(fā)生汽蝕時(shí),應(yīng)把流量調(diào)小或降速運(yùn)行;⑥ 泵吸水池的情況對(duì)泵汽蝕有重要影響;⑦ 對(duì)于在苛刻條件下運(yùn)行的泵,為避免汽蝕破壞,可使用耐汽蝕材料。何為離心泵氣縛現(xiàn)象?如何克服?答:氣縛 :離心泵啟動(dòng)時(shí),若泵內(nèi)存有空氣,由于空氣密度很小,旋轉(zhuǎn)后產(chǎn)生的離心力小,因而葉輪中心區(qū)所形成的低壓不足以吸入液體,這樣雖啟動(dòng)離心泵也不能完成輸送任務(wù),這種現(xiàn)象稱(chēng)為氣縛。在啟動(dòng)前向殼內(nèi)灌滿液體。做好殼體的密封工作,灌水的閥門(mén)和蓮蓬頭不能漏水密封性要好。為什么離心泵開(kāi)車(chē)前必須充液、排氣?否則會(huì)出現(xiàn)什么后果?答:通常在排氣時(shí),泵內(nèi)的氣體如在入口或泵的流道內(nèi),哪怕只有微量氣體,都將影響泵的運(yùn)行,造成泵的氣蝕。而氣體在泵的出口,不會(huì)造成泵的氣蝕。泵氣蝕將影響泵的運(yùn)行性能,降低泵的流量和揚(yáng)程。泵內(nèi)的少量存氣經(jīng)流體靜止過(guò)程,逐漸上浮到出口,此時(shí)啟泵就不會(huì)氣蝕。泵的最小氣蝕余量和該泵運(yùn)行工況的裝置氣蝕余量接近,所以泵內(nèi)少有氣體都將造成泵的氣蝕,要想避免此種情況,在泵現(xiàn)狀無(wú)法改變的情況下,要格外注意泵的開(kāi)停和切換操作,并嚴(yán)密關(guān)注泵的入口壓頭和介質(zhì)組分,避免泵的氣蝕條件產(chǎn)生。熱交換器工作原理本熱交換器為雙程列管式結(jié)構(gòu),起冷卻作用,管程走冷卻水(冷流)。含量30%的磷酸鉀溶液走殼程(熱流)。
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