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四年級班級文化建設方案共五則范文(編輯修改稿)

2025-11-16 05:04 本頁面
 

【文章內容簡介】 。上課坐姿端正,認真聽講。課間進行有意義的游戲活動,不追逐打鬧上操、放學站隊時要做到快、齊、靜放學及時回家,外出要和家長打招呼,讓家長知道自己去的地點和時間學習及時完成各科作業(yè),按時按要求交各項作業(yè)。如有特殊情況不能按時完成作業(yè),需寫明原因并由家長簽字。課間準備好下節(jié)課所需書本及學習用品后,再離開自己的座位。課上積極思考老師提出的問題,踴躍回答。帶齊各種學習用品,不丟三落四。放學后及時回家,首先認真完成各項作業(yè)后再進行其他活動。衛(wèi)生每天整理自己的桌兜,保持干凈整齊。每天認真檢查自己的崗位,完成自己的職責。教室、衛(wèi)生區(qū)分早、中、晚三次打掃,提前15分鐘到校搞值日。搞值日時,按時到校,認真負責完成自己的任務,并幫助其他同學打掃。全部值日完成后,由衛(wèi)生組長和衛(wèi)生委員檢查合格后,才可以全體離開。如果有事情不能按時值日或需要早走,要寫出請假條并找人代替后才能離開。班級目標:我們的班風積極向上!我們的紀律公正嚴明!我們的學生團結友愛!我們的學習勤奮刻苦!我們的成績不斷進步!班級格言:以誠待人 以心待學 以真待事 以愛待物班歌:《娃哈哈》我們的班級是樂園,樂園里孩子真可愛。快樂與幸福伴隨著我們,每個人心里都樂開懷。愛老師呀,愛伙伴呀,我們在一起多愉快!我們的班級是家園,家園的孩子多勤快。智慧與創(chuàng)新激勵著我們,每個人心里都永向前。愛學習呀,愛動腦呀,成功的喜悅定會來!第三篇:四年級班級文化建設方案四年級班級文化建設方案一、指導思想班級文化建設具有班級特色,書香氛圍濃厚。滲透班級、校園文化的教育化功能,美化、凈化校園環(huán)境,營造校園文化氛圍,關注孩子的全面健康成長、長遠發(fā)展,提升辦學品位,爭做文明人。制定富有特色的班級口號、班風、班訓等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感。發(fā)揮每一位學生的創(chuàng)造力,積極參與班級布置并定期更換,讓每一堵墻都“說話 ”,形成班級良好的物質文化環(huán)境。建立健全的班級制度,包括班級公約、值日生制度等等,以此約束學生的言行。定期組織豐富多彩的班級活動,在活動中培養(yǎng)學生的合作意識,增強班級凝聚力。建立班級圖書角,努力擴大班級藏書量,調動每一位學生的讀書積極性,鼓勵學生制作讀書卡片,寫好讀后感,讓全體學生“感激書籍,享受閱讀”。二、班級文化建設目標充分發(fā)揮班級文化功能,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和思想道德素質,增進學生的身心健康,美化學生的心靈,鑄造學生的人格精神,使班級充滿童年活力,充滿天真爛漫,充滿積極進取的文化氛圍,讓班級成為每一個學生溫暖的家。促進我班全體學生的全面發(fā)展和個性的張揚,創(chuàng)建和諧奮進的集體,展現(xiàn)我班學生成長的足跡,創(chuàng)設學生素質展示的平臺。三、班級文化建設整體構想(1)主題力求突出。(2)設計力求創(chuàng)新。挖掘班級內涵,突出個性,形成班級特色。(3)內容力求豐富。結合班級的情況,全面進行文化熏陶和滲透。三、具體內容: :播種行為收獲命運 :進校穿整潔,不帶危險品,問聲老師好,同學打招呼。集隊快靜齊,升旗時莊重,站好用心聽,規(guī)范常遵守。兩操要參加,動作做到位,持恒是關鍵,健康素質好。課上要專心,作業(yè)按時交,各科都重要,用心巧學習。課間不打鬧,文明要做到,上下樓不亂,安全最重要。公物要愛護,損壞要賠償,衛(wèi)生常打
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