大呈學(xué)?；馂?zāi)逃生應(yīng)急演練方案(編輯修改稿)
2024-11-16 05:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 縮合樓、員工宿舍。四、演練準(zhǔn)備：公司：準(zhǔn)備無線話筒1個；設(shè)計(jì)演練活動實(shí)施方案；布置演練活動地點(diǎn)；安排人員分工、攝像、通知周邊崗位等。職工：每人準(zhǔn)備1條濕毛巾或防毒口罩或防毒面具。五、演練方案：A、消防安全教育：（利用廠級安全教育宣傳；車間、班組開展教育；公司畫廊宣傳。)每個人對自己工作的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到了然于胸，使大家熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，不會覺得走投無路。樓梯、通道、安全出口等是火災(zāi)發(fā)生時(shí)最重要的逃生之路，應(yīng)保證暢通無阻，切不可堆放雜物或設(shè)閘上鎖以便緊急時(shí)能安全迅速地通過。、B、火災(zāi)事件的逃生、撤離演習(xí)：(一)引發(fā)廠房火災(zāi)事件原因：乙酸管道泄漏乙酐，正在進(jìn)行動火作業(yè)的員工不小心，將乙酐引燃。（二）火災(zāi)發(fā)生的主要情節(jié)：12月22日下午14：20，職工正在崗位操作。這時(shí)，乙酐管道泄漏，并被引燃。該崗位操作工發(fā)現(xiàn)火情后及時(shí)報(bào)告當(dāng)班調(diào)度及車間，并在初起火災(zāi)時(shí)用滅火器將火滅掉。調(diào)度迅速報(bào)告公司救援指揮部，啟動火災(zāi)事件應(yīng)急處理預(yù)案。有關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場，組織有關(guān)人員對泄漏點(diǎn)堵漏。無關(guān)人員疏散至安全地帶。(三)緊急應(yīng)對措施：火情第一發(fā)現(xiàn)人立即報(bào)和車間主任，當(dāng)班調(diào)度電話5046。調(diào)度接到火情報(bào)告電話后，立即通知公司應(yīng)急總指揮，公司迅速全面啟動應(yīng)急工作程序。總指揮負(fù)責(zé)現(xiàn)場的指揮、全面調(diào)配工作，穩(wěn)定全局，確保各條線應(yīng)急工作的對應(yīng)落實(shí)，督促各項(xiàng)工作迅速、有序進(jìn)行。搶險(xiǎn)救火組（義務(wù)消防隊(duì)）面對險(xiǎn)情，臨危不亂，使用滅火器等工具撲滅或控制火情。并且在防護(hù)到位的情況下，進(jìn)行堵漏工作。人員疏散組（當(dāng)班調(diào)度）迅速進(jìn)入現(xiàn)場，組織好職工，按預(yù)定路線有序撤離教室，爭取用最短時(shí)間轉(zhuǎn)移到安全地方。在撤離過程中要保持鎮(zhèn)定，先后有序，防止樓梯、樓道擁擠、推拉或踩踏，做到輕、齊、快，確保安全。人力行政部2009年12月22日第四篇：學(xué)?；馂?zāi)逃生演練方案伊通五中學(xué)校火災(zāi)逃生演練方案一、演練活動的目的1．使全校學(xué)生熟悉我校的緊急疏散通道、疏散路線和消防設(shè)施。2．掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時(shí)利用通道逃生和正確使用各種消防設(shè)備的方法，學(xué)會自救和救人并提高學(xué)生自護(hù)自救能力、面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。3．進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)我校在應(yīng)對突發(fā)事件時(shí)尚存的問題以利整改。二、時(shí)間2012年11月7日下午2：05（第六節(jié)下課）三、組織機(jī)構(gòu)及工作組職責(zé)：總指揮：趙國軍副總指揮：宋鐵芳焦鳳萍范 龍疏散分指揮：李洪波田繼輝張兆慶各班班主任救護(hù)組人員：楊致遠(yuǎn) 丁海中 周喜凱 張小英操場站隊(duì)秩序：李 仁羅一鳴 呂峰切斷總電源：謝曉東樓梯疏散老師職責(zé)：，安排好疏散秩序，主要學(xué)生的安全，防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。，看是否有受傷的學(xué)生或困在教室的學(xué)生，清場后向指揮部報(bào)告情況。四、疏散負(fù)責(zé)人安排1．各樓梯口安全負(fù)責(zé)人員三樓：焦鳳萍（中間）鄭世學(xué)（東側(cè)）劉艷（西側(cè)）二樓：
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