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正文內(nèi)容

后備干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得[大全五篇](編輯修改稿)

2024-11-16 04:29 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 逐步提高工作能力和綜合實力。平時我都忙于工作瑣事,沒能靜下心來好好想想自己還欠缺什么,需要補(bǔ)充什么,忽略了只有多學(xué)習(xí)才能指導(dǎo)實踐,缺乏知識,會在今后的工作中捉襟見肘,黔驢技窮,所以通過此次培訓(xùn),也讓我意識到了學(xué)習(xí)的重要性。此次培訓(xùn)最大的感受就是開闊了視野,了解到很多平時接觸不到的知識。最大的啟發(fā)就是我還需要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),還需要進(jìn)步、進(jìn)步、再進(jìn)步。在新形勢下,作為后備干部和業(yè)務(wù)骨干,組織上對我們寄予了殷切期望,我們身上所肩負(fù)的責(zé)任將更加重大。要跟上時代的發(fā)展步伐,就要更好地服從、服務(wù)于建設(shè)、發(fā)展、穩(wěn)定大局,我們必須牢固樹立“以人為本”的思想,不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),用科學(xué)的理論武裝頭腦,充分發(fā)揮我們的聰明才智,為推動公司發(fā)展貢獻(xiàn)力量。作為年輕人,首先要保持一顆熱情、積極的心,端正工作態(tài)度,扎扎實實干好本職工作,不好高騖遠(yuǎn),不急于追求功名利祿,嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)于律己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,多學(xué)、多問、多干,才能走得更穩(wěn)、走的更遠(yuǎn)。第四篇:后備干部學(xué)習(xí)心得青年干部培訓(xùn)心得體會2010年7月5—15日,本人有幸參加**黨校舉辦的青年干部培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)內(nèi)容涉及科學(xué)發(fā)展觀、黨的執(zhí)政方式等政治理論知識、區(qū)域自治制度與發(fā)展優(yōu)勢、危機(jī)管理能力、領(lǐng)導(dǎo)者禮儀以及農(nóng)行服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的作用與意義,同時還組織學(xué)員到民族博物館和革命老區(qū)進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)和體驗式教學(xué),這些獨(dú)具匠心的課程設(shè)計無不體現(xiàn)省委黨校對我們50位副處級后備干部的重視與期望。通過老師授課、領(lǐng)導(dǎo)講話和實地考察,本人收獲頗豐,現(xiàn)將半個月來學(xué)習(xí)的心得體會總結(jié)如下:一、堅定共產(chǎn)主義理想信念,堅持用科學(xué)發(fā)展觀開展工作 本次培訓(xùn),黨校派出多位知識淵博的教授來給我們授課,幾位教授通過言傳身教,深入淺出的方法從科學(xué)發(fā)展觀與思維方式的轉(zhuǎn)變、科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)與實踐意義、黨的執(zhí)政方式前沿問題等方面,對我們青年干部進(jìn)行了一次思想理論武裝,賦予了新時代的新要求和新內(nèi)容,對我們原有的政治理論知識進(jìn)行了系統(tǒng)的補(bǔ)缺與豐富,特別是從多種形勢、多個方面來判斷、剖析科學(xué)發(fā)展觀的要義,使我們的思想迅速統(tǒng)一到與黨中央一致的高度,使我更加堅信共產(chǎn)主義的理想信念,并堅定了實踐科學(xué)發(fā)展觀的決心。幾位教授的思路新穎、語言生動,將枯燥的理論課程上得生動活潑,使我受益匪淺,讓我認(rèn)識到只有拓寬知識面,完善知識結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng) 造性的開展工作,應(yīng)對解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題。通過學(xué)習(xí),我還認(rèn)識到要適應(yīng)新時期新形勢的各種要求,我們青年干部就要解放思想,把思想從那些不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來,善于分析和把握當(dāng)今世界的政治、經(jīng)濟(jì)格局,意識形態(tài)分布;要轉(zhuǎn)變觀念,要形成以人為本、科學(xué)發(fā)展、民主法制、公平競爭等現(xiàn)代觀念;要有戰(zhàn)略思維,善于區(qū)分事物的輕重緩急,正確把握宏觀與微觀、現(xiàn)在與未來的關(guān)系;要有黨性修養(yǎng),不斷提高自己的黨性,做到廉潔、自律、守紀(jì),具備堅定的社會主義政治信仰和立場。二、提高自身素質(zhì)與管理能力,做合格領(lǐng)導(dǎo)者本次培訓(xùn)在領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)與能力的提升方面,除了一般管理能力提升的知識之外,黨校還顛覆了傳統(tǒng)的培訓(xùn)內(nèi)容與方式,加進(jìn)了干部執(zhí)行力的提升、領(lǐng)導(dǎo)者危機(jī)管理能力、社會矛盾沖突處理能力的提升、領(lǐng)導(dǎo)者禮儀、預(yù)防職務(wù)犯罪等內(nèi)容。特別是在黨校信息中心的應(yīng)對突發(fā)事件情景模擬室上的《提高領(lǐng)導(dǎo)者危機(jī)管理能力》和在新聞發(fā)布情景模擬室上的《危機(jī)中的媒體溝通》兩課,我印象尤深,課程把我們置身于可能面臨的應(yīng)急事情與場景,每個學(xué)員被模擬扮演成各種不同的領(lǐng)導(dǎo)角色,通過模擬,我們掌握了危急事件的處理原則、步驟、技巧,較好地鍛煉了我們青年干部的反應(yīng)能力與溝通技巧,還讓我們看到了一個不同于往日的自己、看到了自己在危急時刻快速反應(yīng)的潛質(zhì)。本次培訓(xùn)在領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的提升上有正面的引導(dǎo)與規(guī)范,如**教授上的《新時期領(lǐng)導(dǎo) 干部的素質(zhì)與提高》從新時期的時代特征和我黨面臨的挑戰(zhàn),對領(lǐng)導(dǎo)干部提出解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、提高素質(zhì)的要求,提出要用“五基本五當(dāng)代”來理論武裝自己,用世界眼觀來把握當(dāng)前國內(nèi)外形勢,堅持學(xué)習(xí)、善于總結(jié)、完善人格和敢于否定來提高自我素質(zhì)。除此之外,還有反面的告誡,譬如黃飚教授從預(yù)防職務(wù)犯罪方面給予我們這些未來的領(lǐng)導(dǎo)干部敲響一記警鐘,希望我們能夠增強(qiáng)預(yù)防職務(wù)犯罪的意識,增強(qiáng)防范和自控能力,潔身自好,廉政為民,從而維護(hù)我黨的純潔和國家利益。還著重于
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