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正文內(nèi)容

分層次培訓急診科(編輯修改稿)

2024-11-16 04:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 進行不同專業(yè)有重點、有針對性的護理基礎理論和外語考試,并把考試成績折算為繼續(xù)教育學分作為任期考核與職稱晉升的必要條件。②建立基礎理論計算機考試制度,促進培訓管理網(wǎng)絡化。為進一步滿足護士“三基”訓練和規(guī)范化培訓的要求,達到培訓與考核相結合,便于隨時進行理論知識培訓和考核的目的,從XX年開始歷時4年研究開發(fā)出“護士在職在線基礎理論培訓系統(tǒng)”.組織護理人員編寫涵蓋《基礎護理學》、《內(nèi)科護理學》、《外科護理學》、《兒科護理學》、《婦產(chǎn)科護理學》等課程全部112章內(nèi)容的試題庫和與之相對應的知識背景,使護士在考試與學習的過程中,能夠隨時查看知識背景,進行知識的鞏固與更新。我院于20XX年3月正式應用本系統(tǒng)進行在職護士基礎理論培訓和考試,分別對護士、護師、主管護師2 000 余人次護理人員進行不同層次的考試。命題30余套,在近100臺計算機上考試和學習,共計2 000多小時,運行狀況良好??荚嚽闆r從各部門、各職稱等多維度約20項指標進行匯總,實現(xiàn)了統(tǒng)計數(shù)據(jù)及時、準確、全面。③堅持基本護理技術操作考核制度,促進技術操作規(guī)范化。多年來,一直堅持“基本護理技術操作考核制度”,考試當月由科室護士長組織護士進行15項基本護理技術操作訓練,考試時以隨機抽簽方式確定考試的項目與參加人員,統(tǒng)一分組進行,由全醫(yī)學,教育網(wǎng)收集整理院護士長2人1組組成監(jiān)考小組,考試結束后,組織監(jiān)考護士長匯總分析考試中存在的問題,護理部組織講評并將考試結果納入科室目標考評予以適當獎懲。④建立護士長護理技術操作考核制度,促進管理者更新和規(guī)范護理技術。20XX年開始組織全院護士長基本護理技術操作的培訓與考核,由護理部專人負責組織,每月第1周為護士長培訓時間,第2~4周為考試時間,每月完成1項護理技術操作循環(huán),每年進行6項操作的培訓與考核。 組織嚴格的專科培訓,提高護士??萍寄埽孩賹嵤?评碚摵蛯?萍夹g考核制度,強化??婆嘤枴S膳R床部總護士長負責、各病室護士長組成的??评碚摵蛯?萍夹g考核小組,每年完成1次??瓶己?,考核內(nèi)容和考核成績報護理部備案,并計入學分。為實施體現(xiàn)??铺厣淖o理技術和理論培訓,護理部擬定“全院護士專科護理技術考核參考項目”,規(guī)劃專科的必須考核項目。同時,編寫并出版《??谱o理技術培訓教材》,下發(fā)各科室,錄制發(fā)行《常用專科護理技術》錄像片,以臨床實地操作的方式演示心肺復蘇、直接動脈壓監(jiān)測等26項專科護理技術的操作方法、術后護理等,規(guī)范了專科技術培訓與考核。②堅持護理查房制度,提高臨床護理能力。從XX年試行開展整體護理之初,即制訂每周1次護理查房制度,由護士長制訂具體的護理查房計劃,并組織查房。護理部專門制作下發(fā)護理查房記錄本,要求科室對查房情況進行記錄,護理部在每月質量檢查中對此進行檢查,對護理病歷的選擇、護理診斷的應用、護理措施的制訂進行指導。③建立護師輪轉監(jiān)護室制度,培養(yǎng)??谱o理骨干。從20XX年開始建立“護師輪轉監(jiān)護室制度”,規(guī)定護師在晉升主管護師之前必須經(jīng)過4個月以上的監(jiān)護室輪轉學習,掌握重癥監(jiān)護基本技能。護師如未參加監(jiān)護室輪轉,任職期間學分考核視為不達標,不能參加職稱晉升評審。 規(guī)范繼續(xù)教育工作,促進護士掌握“四新”:為促使臨床護士知識、技術、方法和理論的不斷更新,保證其在承擔繁重的臨床工作的同時,積極參加繼續(xù)護理教育,護理部不斷更新管理理念,更新繼續(xù)教育的內(nèi)容和方式。由護理中心專門承擔繼續(xù)教育的組織保障工作,制訂有針對性的繼續(xù)教育計劃,固定每月安排2次講課,并特別聘請相關專家進行講授。多年來,連續(xù)舉行護理科研選題、科研方法、統(tǒng)計應用等系列講座,舉辦護理質量管理的新理念、新方法,健康教育的方法、護理記錄書寫、臨床路徑、循證護理及內(nèi)科護理、外科護理、老年病護理進展和趨勢講座。 重視臨床應用,提高實踐能力:護理人員培訓的最終目的是為了提高護士的專業(yè)技術水平,增進解決臨床實際問題的能力,因此在護士培訓中特別重視臨床應用培訓。首先,堅持病區(qū)業(yè)務學習制度,由護士長組織病區(qū)護士進行業(yè)務學習和訓練,內(nèi)容主要是圍繞??菩聵I(yè)務、新技術組織練兵活動,圍繞新理論、新知識進行講座,圍繞疑難護理問題舉行讀書報告會。要求業(yè)務學習每月進行2次,記錄在護理部統(tǒng)一制作下發(fā)的業(yè)務學習訓練記錄本上,護理部每月檢查。20XX年開始,在“三基”培訓的基礎上進行臨床實際操作考核,在每月護理質量檢查的同時,護理部專人負責檢查各級護士在臨床中的護理技術操作情況,檢查結果納入質量考核。 積極進行專科護士培訓,培養(yǎng)臨床護理專家為適應現(xiàn)代醫(yī)學護理學的發(fā)展,提高護士解決復雜疑難護理問題的能力,為患者提供較高水平的專科護理服務,在護理專業(yè)人才培養(yǎng)方面改變傳統(tǒng)的方式,采用新的培養(yǎng)思路和培訓程序。對學科特色突出、發(fā)展較快、護理技能和經(jīng)驗有特殊要求的專科,制訂??谱o士(CNS)培養(yǎng)計劃,對??谱o士選拔條件、崗位職責、工作內(nèi)容、考核標準進行明確規(guī)定,使??谱o士的培養(yǎng)形成制度。2 效果評價 崗前培訓使新護士順利走上臨床工作崗位3周的崗前培訓,使新護士進一步明確護士職業(yè)道德和以病人為中心的護理理念,明確各項護理工作制度,熟悉溝通交流技巧,了解我院的護理文書書寫規(guī)定和要求,熟練掌握常用基礎護理技術操作規(guī)程。由于加強了基本理論教育,使新醫(yī)學,教育網(wǎng)收集整理護士在進入醫(yī)院
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