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正文內(nèi)容

專轉(zhuǎn)本議論文素材(編輯修改稿)

2024-11-16 04:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ]歐瑪爾海亞姆《魯拜集》只有實(shí)事求是,才能完成確定的任務(wù)。毛澤東《中國共產(chǎn)黨在民族戰(zhàn)急中的地位》因不合口味而無視事實(shí),不僅是怯弱的表現(xiàn),還會釀成大錯。[英]廷德爾《科學(xué)片斷》深夜和直言不諱比任何東西都更使人們吃驚。[美]愛默生《論文集:第一輯》訛言難信,傳言多失。清浦起龍《史通通通釋采撰》鳥則擇木,木豈能擇鳥?《左傳哀公十一年》在世界上要辦成幾件事,沒有老實(shí)態(tài)度是根本不行的。毛澤東《整頓黨的作風(fēng)》議論文素材: 文明摘要:文明是社會發(fā)展和進(jìn)步的標(biāo)志。一個社會的文明程度的高低,反映了這個社會全體成員綜合素質(zhì)的水平。文明體現(xiàn)在每個人的行為舉止上,要養(yǎng)成整個社會講文明的風(fēng)氣,就要從每個人做起,從自己做起,在日常生活中培養(yǎng)自己文明行為。(1)引言文明是社會發(fā)展和進(jìn)步的標(biāo)志。一個社會的文明程度的高低,反映了這個社會全體成員綜合素質(zhì)的水平。文明體現(xiàn)在每個人的行為舉止上,要養(yǎng)成整個社會講文明的風(fēng)氣,就要從每個人做起,從自己做起,在日常生活中培養(yǎng)自己文明行為。(2)事實(shí)論據(jù)周恩來的風(fēng)采世人除了敬佩周恩來的高尚情操、獻(xiàn)身精神、精明智慧和學(xué)識淵博外,還十分仰慕他的迷人風(fēng)采。他儀表整潔,舉止文明,態(tài)度優(yōu)雅。他身為國家總理,但總是謙恭有禮,服務(wù)員給他端茶,他常常起身雙手接過去,并微笑點(diǎn)頭表示感謝;外出視察,每到一處,他總要和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員一一握手,親切地道謝;在公共場所他總是模范地遵守一切公共秩序,遇見人民群眾,他都要微筆著向大家招手致意;他每天工作18小時,每次接見外賓,總是提前到達(dá),站在門口和大家一一握手,態(tài)度和藹誠懇,會見結(jié)束,他總把客人送到大門外,直到汽車開動離開。外國記者贊美他:“大凡見到他的人,都認(rèn)為他具有一種魅力,精明智慧,人品非凡而且令人神往?!笨偫淼狼富艨巳伟拇罄麃喛偫頃r,有一次在一家商場內(nèi)與一位老人就養(yǎng)老金問題發(fā)生爭執(zhí)。霍克一時沖動,罵那位老人:“愚蠢的老家伙。”老人因此把他告到法院?;艨伺e行記者招待會,就自己不文明的語言,公開向這位老者道歉。他說:“那天我非常困惱,但這不能成為我使用那種措辭的理由。如果我確實(shí)傷害了他的話,我愿意就此向這位先生道歉,誠請寬容我的不遜?!?3)理論論據(jù)夫子濕、良、恭、儉、讓?!墩撜Z學(xué)而》心平氣和四個字,非有涵養(yǎng)者不能做。弘一大師《格言別錄》仁者愛人,有禮者敬人。愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!睹献与x婁下》禮之用,和為貴。《論語學(xué)而》約之以禮,驅(qū)之以法。宋蘇洵《張益州畫像記》禮樂為本,刑政為末。宋蘇轍《河南府進(jìn)士策問三首》言語之美,穆穆皇皇?!盾髯哟舐浴窅貉圆怀隹?,茍語不留耳?!多囄鲎愚D(zhuǎn)辭篇》言得其宜,智愚同贊。唐劉禹錫《武陵北亭記》文明就是造就文明的人。[英]羅斯金《野橄欖花冠》一個時代的文明成為下一個時代的肥料。[英]康諾利《不平靜的墳?zāi)埂纷h論文素材: 守信摘要:我們中華民族,歷來重守信,把守信作為做人的根本。輕諾寡信,為人們所不齒?!把员匦?,行必果”,言而有信,受人尊重,我們應(yīng)該加強(qiáng)這方面的鍛煉和修養(yǎng),做重諾言守信用的人。(1)引言我們中華民族,歷來重守信,把守信作為做人的根本。輕諾寡信,為人們所不齒?!把员匦牛斜毓?,言而有信,受人尊重,我們應(yīng)該加強(qiáng)這方面的鍛煉和修養(yǎng),做重諾言守信用的人。(2)事實(shí)論據(jù)晉文公以信服眾春秋時期,五霸之一的晉國,攻打小國原,晉文公重耳,命令出征部隊(duì)只帶三天的軍糧,三天攻打不下,部隊(duì)就撤退。原國憑城固守,頑強(qiáng)抵抗,三天已到,未能攻下原國,晉文公文令撤退,軍隊(duì)統(tǒng)帥請求說:根據(jù)情報(bào),原國已不能久守了,等原國投降后再撤。晉文公說:“信用,乃立國之本,百姓的依靠,為了得到原而失信于百姓,那是得不償失?!睍x軍按晉文公命令撤退30里。原國聞訊后自愿投降了晉國。李苦禪守信焚畫我國當(dāng)代著名國畫大師李苦禪,為人重諾守信。他曾允諾一位老友索畫的要求。后因生病和另一些事情牽扯,耽誤了及時作畫,后來他的那位老友突然病故,他聞訊后,后悔不已。立即揮毫作“百蓮圖”鄭重地題款鈐印。隨后攜畫至后院,肅立焚燒,祭典亡靈。事后,他不無自麗地對兒子說:今后若再有老友索畫,要及時提醒我,做人可不能失信??!守信楷模周恩來敬愛的周罪狀來總理是一位“言必信,行必果”的人。有一年他視察農(nóng)村,在座談會上認(rèn)識了一位老農(nóng)民張二廷。會后還專門訪問了張二廷的家,臨走時他緊握著總理的手請求總理抽空再來,周總理微笑著說:“有機(jī)會一定來,如果我不來,也一定派人來看望你?!痹诤髞淼膸啄曛校芸偫聿还芏嗝?,每年都派專人去看望張二廷。(3)理論論據(jù)同心可斷金,首要重然諾。董必武矢信矢忠,始終不渝。孫中山至誠則金石開??涤袨椤秮y后罪言》中心信,立身之本。明薛宣《讀書錄》不負(fù)責(zé)任的,不能照辦的教訓(xùn)多,則相信的人少。魯迅《難行和不信》小信誠則大信立?!俄n非子外儲說上》失信不立?!蹲髠飨骞辍啡硕鵁o信,不知其可也?!墩撜Z為政》誠信者,天下之結(jié)也。《管子樞言》輕諾必寡信,多易必多難?!独献印分琳\則金石為開。漢劉歆《西京雜記》萬善之首必曰信。譚嗣同《遺墨三篇》巧詐不如拙成?!度龂疚簳剃艂鳌纷h論文素材: 守紀(jì)摘要:紀(jì)律是事業(yè)成功的保證,能否自覺遵守它又是衡量社會的文明高低的標(biāo)志。紀(jì)律和自由是一對相輔相成的“孿生兄弟”。對于不守紀(jì)律的人來說,紀(jì)律是一種約束,限制。對自覺守紀(jì)者來說,紀(jì)律是自由的保證。(1)引言紀(jì)律,是為了維護(hù)社會利益和保持正常秩序而制訂的一種行為規(guī)則。它是法律和道德的補(bǔ)充。要求全社會所有成員,都要各自遵守自己應(yīng)該遵守紀(jì)律。紀(jì)律是事業(yè)成功的保證,能否自覺遵守它又是衡量社會的文明高低的標(biāo)志。紀(jì)律和自由是一對相輔相成的“孿生兄弟”。對于不守紀(jì)律的人來說,紀(jì)律是一種約束,限制。對自覺守紀(jì)者來說,紀(jì)律是自由的保證。(2)事實(shí)論據(jù)孫武力斬王妃孫武,春秋末期著名軍事家。字長卿,齊國人。后到誤國,助吳王闔癌改革圖強(qiáng),他以冶軍嚴(yán)明見長,誤王想實(shí)際考察他治軍的本領(lǐng),就讓他訓(xùn)練宮中的美女,闔癌癥選派了180名宮中美女,指定他兩個寵妃當(dāng)隊(duì)長。孫武把她們分為兩隊(duì)就進(jìn)行訓(xùn)練,并有令在先,不能違反紀(jì)律,如果違反軍紀(jì),按軍法處治。王妃自恃吳王寵幸,根本不把孫武命令當(dāng)回事,扭扭捏捏,嘻嘻哈哈,誰也不聽孫武的指揮。孫武再三傳令也不頂事。孫武立即召來執(zhí)法官把吳王的兩個寵妃推出斬首,吳王派人來說情,孫武說:如果不按軍法處治違反紀(jì)律者,今后就無法指揮打仗。孫武力斬兩個隊(duì)長以后又挑選了兩個隊(duì)長,繼續(xù)訓(xùn)練,宮女們再也不敢違抗命令了。后孫武為吳帥,五次攻打楚國,并且一度占領(lǐng)了楚的都城。著有《孫子兵法》傳世。紀(jì)律嚴(yán)明的戚家軍明代抗倭名將戚繼光,他所率領(lǐng)的戚家軍,英勇善戰(zhàn)。相繼消滅浙江、福建、廣東的倭寇,蕩平東南沿海的多年倭患。后來又鎮(zhèn)守北方,使塞外統(tǒng)治者不敢南犯。這一支使敵人聞風(fēng)喪膽的精銳之師,主要是靠鐵的紀(jì)律保證。戚繼光執(zhí)行紀(jì)律鐵面無私,紀(jì)律面前人人平等。他的舅舅也在軍中任職,有一次他犯了紀(jì)律,戚繼光毫不留情,當(dāng)著將士的面,按紀(jì)律罰治了他的舅舅。由于軍紀(jì)嚴(yán)明,軍中將士,不敢隨便違紀(jì),所以戚家軍具有強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。周恩來嚴(yán)守紀(jì)律周恩來嚴(yán)守紀(jì)律的事例很多,在革命戰(zhàn)爭年代,他和電子表穎超同志嚴(yán)守黨的保密紀(jì)律的故事,早已傳為佳話。即使在他當(dāng)了總理以后,在日常生活中,他也是事事處處嚴(yán)守紀(jì)律。有一年夏天,周恩來總理要向北戴河區(qū)文化館的圖書室借世界地圖和一些書籍。按圖書室的規(guī)則,這些書不外借。他就冒著大雨親自到圖書室查閱,衣褲都淋濕了。圖書管理員見此情形,十分后悔,覺得應(yīng)該將書給總理送去??偫戆参克f:“你們圖書館管理得很好,應(yīng)該有規(guī)章制度,沒有制度就不好管理,無論什么人都要遵守規(guī)章制度。”拿破侖論紀(jì)律歷史上精于騎術(shù)而善于單個格斗的馬木留克騎兵卻被騎術(shù)不精但有紀(jì)元律的法國騎兵擊敗了。對此,法國著名的資產(chǎn)階級軍事家,是這樣評述的:“兩個馬木留克兵絕對能打贏三個法國兵,一百個法國兵與一百個馬木留克兵勢均力敵,三百個法國兵大都能戰(zhàn)勝三百個馬木留克兵,而一千個法國兵則能打敗一千五百個馬木留克兵。造成這種強(qiáng)弱變化的原因,就是因?yàn)轳R木留克騎兵缺乏紀(jì)律,而法國騎兵有嚴(yán)格紀(jì)律。嚴(yán)格的紀(jì)律,把許多人組織起來,溶合為一個整個力量,這種力量就不只是單個人力量的簡單總和,而是一種大得多的新的力量。(3)理論論據(jù)在我們社會里,沒有紀(jì)律性,不守紀(jì)律的人就是反對社會的人。[前蘇聯(lián)]馬卡連柯《馬卡連柯教育文集》不以規(guī)矩,不能成方圓?!睹献与x婁上》紀(jì)律就是自由,它把個人擺在更受保護(hù)和更自由的地位,使每個人對自己的權(quán)利,道路和可能性有充分的信心。[前蘇聯(lián)]馬卡連柯《馬卡連柯教育文集》懸衡而知平,設(shè)規(guī)而知圓。《韓非子》加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無不勝。毛澤東我們現(xiàn)在必須完全保持黨的紀(jì)律,否則一切都會陷入污泥之中。[德]馬克思五寸之矩尺天下之方?!盾髯印?議論文素材: 事業(yè)摘要:事業(yè)的成敗得失常常是衡量人生價值天平上的砝碼。事業(yè)又是人生的長青樹,把人生溶進(jìn)偉大事業(yè)的人,就會永遠(yuǎn)年輕。人類中的精英,都熱愛他們從事的事業(yè),他們在自己創(chuàng)造性的事業(yè)中,使自己偉大人生熠熠生輝。(1)引言事業(yè)的成敗得失常常是衡量人生價值天平上的砝碼。事業(yè)又是人生的長青樹,把人生溶進(jìn)偉大事業(yè)的人,就會永遠(yuǎn)年輕。人類中的精英,都熱愛他們從事的事業(yè),他們在自己創(chuàng)造性的事業(yè)中,使自己偉大人生熠熠生輝。(2)事實(shí)論據(jù)警枕《資治通鑒》是我國現(xiàn)存編年體史書中規(guī)模和影響最大的一部歷史巨著,共294卷。記述了上起周威烈王23年《公元前403年》,下迄后周世宗顯德6年(公元959年),共1362年的中國古代歷史。北宋史學(xué)家司馬光主持編撰這部巨著,歷史19年之久。他每天都寫至深夜,第二天未到五更便又起床。為了防止貪睡不醒,他用圓木做了一個枕頭,頭枕在上面,進(jìn)入夢鄉(xiāng)后,只要稍稍一動,這個圓形木枕就會翻流通,把司馬光驚醒,他就立即起床,握筆書寫。他為此枕取名為“警枕”。在主持編撰《資治通鑒》中,司馬光投入了極大的精力,書中所記每一史實(shí)都從多種史料中比較選取,精詳考證,有疑問者,又另著《考異》30卷,用以辨證各種史事的不同記載?!顿Y治通鑒》的數(shù)百萬字的初稿,司馬光都用典雅的楷書抄成的,工整不茍。司馬光的名字和這部歷史巨著一樣,永垂千古!我要扼住命運(yùn)的咽喉貝多芬是德國偉大的作曲家。他的作品對西洋音樂的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。他11歲開始寫作鋼琴奏鳴曲,13歲參加樂隊(duì)。22歲到音樂之都維也納學(xué)習(xí)音樂,差不多就在這時患耳疾,聽覺開始衰退。從此,他就與可怕的耳聾苦戰(zhàn),音樂家遭耳聾,這是慘酷的致命傷!若沒有對音樂事業(yè)的執(zhí)著追求的精神和堅(jiān)忍不拔的意志,就一定會倒在這惡運(yùn)的腳下。可他面對惡運(yùn)挑戰(zhàn),呼喊道:“我要扼住命運(yùn)的咽喉。”他的大部分作品都產(chǎn)生在患耳疾以后。他的全部生涯中最偉大的作品《第九交響曲》就是在他全聾后寫成的。當(dāng)《第九交響曲》在維也納首次公演時,大廳里迸發(fā)出一陣經(jīng)久不息的暴風(fēng)雨般的歡呼聲。聽眾對于貝多芬在場上出現(xiàn),一共報(bào)以五次熱烈掌聲。按照禮節(jié),對皇族也只用三次鼓掌禮??墒?,貝多芬對此毫無覺察,因?yàn)樗裁匆猜牪灰姟X惗喾抑换盍?7個年頭,但給后人留下大量音樂作品。主要有交響曲九部,歌劇《菲岱里奧》、歌德悲劇《哀格蒙特》的配樂鋼琴奏鳴曲32首、鋼琴協(xié)奏曲五部、小提琴協(xié)奏曲一部,弦樂四重奏16部和《莊嚴(yán)彌撒曲》等。可當(dāng)死的影子迫近他的時候,他卻嘆息道:“唉!我只寫幾個音符!”(3)理論論據(jù)人生為一大事來,做一大事去。陶行知《介紹一件大事》人要立心做大事,不要立心做大官。孫中山《在上海中國國民黨本部的演說》事業(yè)是欄桿,我們扶著它在深淵的邊沿上走路。[前蘇聯(lián)]高爾基《阿爾塔莫諾夫家的事業(yè)》偉大的事業(yè)不靠力氣和體力的活動而獲得成就,必須依靠忠言、權(quán)威和學(xué)識,而這三件事不會因年高而削弱,相反,年事越增,他們就越加堅(jiān)強(qiáng)和豐富。[英]喬叟《梅利比的故事》不要因?yàn)橄敫纱笫戮筒蛔鲂∈?。日本諺語業(yè)無高卑志當(dāng)堅(jiān),男兒有求安得閑。宋張耒《示秸》立志是事業(yè)的大門,工作是登門入室的旅程。[法]巴斯德議論文素材: 師道摘要:革命成功以后,朱德對老師關(guān)懷備至。1949年張老至京,朱德親赴車站迎接。1955年張老病逝,朱德元帥親自擔(dān)任治喪委員會主任,真正做到“生事之以禮,死葬之以禮,祭叩之以禮”。(1)引言歷史證明:教育乃國家昌盛,民族興旺發(fā)達(dá)之本,是世界人類進(jìn)步之本。所以全社會都應(yīng)重視教育弘揚(yáng)師道。(2)事實(shí)論據(jù)岳飛祭師宋代民族英雄岳飛,幼年喪父,家庭貧寒,無錢上學(xué)。岳飛少年時十分好學(xué),常在私塾窗外聽課,無錢買紙筆,就以樹枝為筆,大地為紙。塾師周侗十分喜歡這個勤學(xué)的寒門之子,免費(fèi)收岳飛為學(xué)生。周侗老師看出岳飛是個好苗子,著意培養(yǎng)他,教育他如何做人,幫助他樹立忠君愛國,建功立業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù),還向他傳授武藝,教會他射箭絕技,岳飛后來終于成為使金人聞風(fēng)喪膽的一代英豪。周侗去世后,岳飛以父禮葬之,且朔望(初一、十五)之日,無論在外行軍打伏,還是駐孔營中他都要祭拜自己的恩師。朱德元帥敬師張瀾老先生是朱德元帥上中學(xué)時的老師。張先生才學(xué)淵博,人品高潔,極受學(xué)生尊敬,他常常教導(dǎo)學(xué)生,當(dāng)立志為國為民。朱德年青時就牢記張老師的教誨,收益頗大。后來他為國為民奮斗大半生。這是與青年時期受張瀾先生的教誨是分不開的。革命成功以后,朱德對老師關(guān)懷備至。1949年張老至京,朱德親赴車站迎接。1955年張老病逝,朱德元帥親自擔(dān)任治喪委員會主任,真正做到“生事之以禮,死葬之以禮,祭叩之以禮”。(3)理論論據(jù)不但學(xué)生應(yīng)當(dāng)尊重老師,整個社會都應(yīng)當(dāng)尊重老師。鄧小平人不能生而知,必待學(xué)而后知;人不能皆好學(xué)。故作之君,作之師,所以教養(yǎng)之也。孫中山《上李鴻章書》不愿向小孩學(xué)習(xí)的人,不配做小孩的先生。陶行知《陶行知文集》擇其善者以為師資。魯迅《墳文化偏至論》教育兒童的教師應(yīng)得到比父母更多的尊敬。父母只是生養(yǎng)了兒童,只是給予了他的生命,而教師則將賦予他有益的人生。[古希臘]亞里
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