優(yōu)秀教育工作者先進材料推薦閱讀(編輯修改稿)
2025-11-16 04:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 他的不斷開拓下，充滿生機和活力。2011年3月板溪小學少先隊工作在他的辛勤工作下被縣團委評為先進少先隊集體。一、精耕細作，精細管理，夯實“精品工程”的根基通過多年的少先隊工作研究和實踐，他具有了一套較豐富的感性認識和理性認識。他認為，少先隊工作是一項系統(tǒng)工作，更是“精品工程”，少先隊基礎建設就是打造“精品工程”的根基。在學校領導的支持和指導下，他逐步完善和健全了少先隊組織隊伍建設、制度建設和陣地建設，保證了少先隊各項工作在質(zhì)和量方面有了新的飛躍。二、深化“主題活動”，搭建“體驗舞臺”，教育引導少先隊員健康成長 “體驗教育”活動是全國第四次少代會提出的少先隊教育主題，他組織中隊輔導員積極貫徹上級少工委的指示精神，根據(jù)少先隊員的身心特點和生活學習環(huán)境，以“爭章”為激勵源泉，設計開展了“學校、家庭、社會”三結合的體驗教育系列化活動。通過開展“學《規(guī)范》、見行動”活動，將德育細化到孩子成長的過程，使少先隊員體驗到言行文明和操行規(guī)范帶來的效果，2011年6月組織學生參加縣教育局、團委開展“小學生經(jīng)典詩文誦讀大賽” 中獲優(yōu)勝獎。通過開展“團結就是力量”拔河比賽活動，使少先隊員體驗到團結和合作的力量，增強了集體主義感和團隊榮譽感。在系列活動中體驗創(chuàng)新和趣味。通過組織開展 “爭當小實驗家”、科技小發(fā)明、科幻繪畫等活動，培養(yǎng)了少先隊員對科學的濃厚興趣，少先隊員在上級少工委組織的各級各類比賽中取得了優(yōu)異的成績，2011年5月板溪小學在參加縣組織的實驗操作競賽中榮獲一等獎。三、創(chuàng)新實踐，培育英才，讓雛鷹展翅翱翔作為一名有豐富少先隊工作經(jīng)驗的輔導員，龍中元同志深深地體會道，少先隊只有開展好活動才會充滿活力，少先隊員只有參加活動才能熱愛組織、提高技能。他始終堅信每個少先隊員都是一塊金子、一片肥沃的土地，輔導員必須給予他們發(fā)光的機會和耐心的培育，鼓勵每個孩子都能在體驗中磨練、成長。為此，他堅持抓好基層小隊的管理創(chuàng)新。一方面他讓隊員自己的活動自己搞，自己的勞動成果自己評，自己的隊員自己幫。2010年所開展的“紅領巾監(jiān)督崗”、“衛(wèi)生、紀律監(jiān)督小組”。紅領巾監(jiān)督崗有幫助別人，監(jiān)督別人的責任；衛(wèi)生、紀律監(jiān)督員有管理校園衛(wèi)生、監(jiān)督學生行為習慣的責任，通這些活動的開展使板溪小學里的每一位少年兒童都生活在良好的校園環(huán)境里。另一方面，強化少先隊員的實踐鍛煉。積極開展全點性和全校性的少先隊活動。2011年春季他組織高年級的學生成立的板溪小學校園廣播站，堅持每天課外活動10分鐘的校園廣播，文稿都是由學生通訊員自己采集，廣播內(nèi)容豐富、具有教育意義。三月開學他就組織板溪小學全體隊員開展“紅領巾心向黨——立志 立德 勤學 上進 爭做推動跨越預備隊”主題會啟動儀式活動。活動組織了少先隊員以中隊為小組交談、互相交流，談希望、說感受。真切地感受到了祖國各行各業(yè)的發(fā)展目標，對未來充滿信心。結合實際組織少先隊員進行千人簽字活動。讓每一位少先隊員立志好好學習、天天向上，為全面建設小康社會，實現(xiàn)中華民族的偉大復興打好基礎的決心。倡議全校的少先隊員把黨的召喚落實到日常的學習生活中去。立志 立德 勤學 上進 爭做推動跨越預備隊。六月組織全點少先隊員開展了“慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年暨六一小學生合唱藝術比賽”。這些活動的開展都體現(xiàn)了龍中元同志在少先隊管理工作中隨時都在為隊員創(chuàng)建展示自我的平臺，同時也讓每一位隊員得到快樂成長。四、播撒愛心，傾注真情，以人格魅力感召和帶動少先隊員他常說，要想當好孩子王，就必須和少先隊員們打成一片、干到一起，與少先隊員交朋友、信任他們，只有這樣，才能了解少先隊員，感受他們的心靈。在學校，他總是嚴以律己，為少先隊員做出表率，地上有一片紙屑，他會悄悄撿起來，真正做到用行動感化學生。他愛自己的家人，更愛自己的工作。少先隊這
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