優(yōu)秀實習生發(fā)言稿(編輯修改稿)
2024-11-16 03:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學好知識和專業(yè)技能，為自己的未來夯實基礎(chǔ)。功夫不負有心人，我在校學習期間獲得了許多獎項，如xxx我是在英洛華聯(lián)誼電機實習的，通過實習，我證明了自己學的知識是多么的有用。在廠領(lǐng)導、同事的悉心關(guān)照、指導下，我很快就適應(yīng)了那里的新環(huán)境。在工長指定的一位師傅名下學習，并且運用了所學的專業(yè)知識，很快適應(yīng)了那里的生產(chǎn)節(jié)奏。當然，想做好一件事情也不是這么容易的，為了做好工件的尺寸精度，我不斷努力學習、鉆研?，F(xiàn)在的工作單位需要的就是我們這些有一技之長的技術(shù)人員，只有有了技術(shù)，他們才會看重你。你也才會有更多的機會!高一、高二的同學們，你們現(xiàn)在還有機會，好好珍惜學習時光，努力學習、勤練技能，等到了社會上才會學有所用，體現(xiàn)價值!一年的實習生涯已經(jīng)結(jié)束，回想這一年，我嘗遍了酸甜苦辣各種滋味。只有自己經(jīng)歷過，才知道了賺錢的辛苦。孤獨和快樂并存，悠閑與奮斗同在,怯弱與勇敢并生。曾經(jīng)的我們?yōu)榱艘坏罃?shù)學題而冥思苦想，曾經(jīng)的我們對幼稚的行為而哈哈大笑，曾經(jīng)的我們面對著未知的未來而膽怯不前。然而，現(xiàn)在的我們已經(jīng)大有不同了，三年的風雨成就了我們。讓我們明白了什么才是勇敢，什么才是奮斗，什么才是快樂?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。在今后的日子里，我會更加努力地在工作中不斷學習，積極進取，學以致用，勇于面對困難，學會在挫折中成長，真正成為有用的社會棟梁。08機電：韋杰斌第四篇：優(yōu)秀實習生發(fā)言稿優(yōu)秀實習生發(fā)言稿實習總結(jié)會議優(yōu)秀實習生發(fā)言稿接到歷史系副主任趙老師的電話，得知我被評為系里的優(yōu)秀實習生，被要求在實習總結(jié)會議上發(fā)言，優(yōu)秀實習生發(fā)言稿。其實我不知道該說些什么，想以“上臺講話會緊張”為由推卻，然而卻之不恭，唯有把想說的寫在紙上，以免到時腦子卡殼。坐在電腦屏幕前，我依然不知道要說什么。去年6月底以來，我過得很特別，這段經(jīng)歷是我的大學生活、甚至是整個人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。承蒙班主任朱嫦巧老師的厚愛(其他同學不要羨慕嫉妒恨)，我得以進入羊城晚報實習，兩個月后，我憑著羊晚這點小資歷，轉(zhuǎn)戰(zhàn)南方都市報，掐指一算，至今已8個月零幾天矣。那種驚心動魄的臥底生涯、那種戰(zhàn)火的紛飛硝煙，或者被追殺、被恐嚇……種種神一樣的經(jīng)歷，我統(tǒng)統(tǒng)沒有，最多是被某個小區(qū)的保安拽了一下想留我下來喝茶或者夜班采訪時在某條昏暗的小巷自己嚇自己。更要命的是，我連一篇像樣的作品也沒有，至今還在不被老師罵寫得爛透了就殺雞還神的低水平上掙扎，材料堆積、邏輯混亂就是我的寫作特點，在一個文本高手云集的地方，我是何等痛苦。最近流行一種“眼中體”，先說說各位眼中的我吧。在外人的眼中，我是一個除惡揚善、匡扶正義的記者(這個有點酷，還受人尊敬，我喜歡)。在老師的眼中，我是一個只會逃課、臉都沒混熟的壞學生(這個不好，是學生不務(wù)正業(yè)的表現(xiàn))。在同學好友的眼中，我是一個可以去不同地方、經(jīng)歷豐富、見多識廣的游人(這個有點片面，還行)。在我父母的眼中，我還是他們襁褓里的嬰兒(這個說得有點過，不過差不了)。在報社記者的眼中，我只是一個連新聞點都抓不注只配聽錄音打雜的苦逼實習生(這個很實在)。在女朋友的眼中，我是一個為工作可以放棄她的負心郎(感情危機就是這樣產(chǎn)生的，謝絕八卦)……此時此刻的我，真不該以什么表情來裝逼，平時被各種人問起你有什么驚險刺激的故事嗎，有什么驚天地泣鬼神的報道嗎，我只好以“吃飯沒有氨轉(zhuǎn)移話題，或
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