【文章內容簡介】 學位論文1．風景園林碩士學位論文是風景園林碩士生培養(yǎng)的重要組成部分，是對風景園林碩士生進行風景園林專門知識和技能的全面訓練，是培養(yǎng)風景園林碩士生創(chuàng)新能力，綜合運用所學知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的主要環(huán)節(jié)。2．風景園林碩士學位論文必須在導師的指導或導師小組集體指導下由風景園林碩士生獨立完成。實行雙導師負責制，第一導師由學校具有副教授以上職稱的教師擔任，第二導師可以聘請碩士生所在地區(qū)的相當職稱人員（由地方人事部門推薦，由學校遴選）擔任，碩士生的論文工作由第一導師全面負責。3．風景園林碩士生一般于第三學期末或第四學期初在導師的指導下確定研究方向，通過查閱文獻、收集資料和調查研究確定研究課題，并在第四學期開學后一個月內完成開題報告。開題報告須在本學科和相關學科專家參加的論證會上就課題的研究范圍、意義和價值、擬解決的問題、研究方案和研究進度作出說明，并進行可行性論證，經認可后才能進行課題研究。4．風景園林碩士專業(yè)學位的論文選題應直接來源于實際，應是風景園林中存在的關鍵問題，包括針對有重要應用價值或應用背景的問題（既可以是綜合運用國內外先進文化和藝術原理、設計理論和植物材料進行具體規(guī)劃設計項目的研究，也可以是風景園林工程施工技術、施工管理、施工監(jiān)理項目的應用研究），應有先進性和一定的難度及工作量。學位論文必須由攻讀風景園林碩士專業(yè)學位者獨立完成，能體現(xiàn)其綜合運用科學理論和方法解決實際問題的能力。5．風景園林碩士生一般應在完成學位論文開題報告后的半年左右進行學位論文中期檢查。在中期檢查時，風景園林碩士生應對論文工作進行階段性總結，闡述已完成的論文工作內容和所取得的階段性成果，包括所完成的理論研究、實驗研究以及所獲得的結論，對下一步的工作計劃和需繼續(xù)完成的研究內容進行論證。風景園林碩士生的中期檢查報告必須以書面的形式遞交給所屬領域，導師對中期報告給出評語。導師評語應包括對該生所做工作的評價，特別是計劃完成情況、個人學習工作表現(xiàn)以及對后續(xù)工作的估計等方面作出評價。6．學位論文要求概念清楚、立論正確、分析嚴謹、計算正確、數據可靠、文句簡練、圖表清晰，層次分明，能體現(xiàn)風景園林碩士生具有堅實的理論基礎和系統(tǒng)的專業(yè)知識以及較強的獨立工作能力和優(yōu)良的學風。7．學位論文一般應包括：課題意義的說明、國內外動態(tài)、需要解決的主要問題和途徑；本人在課題中所做的工作；理論分析和公式；試驗數據處理；必要的圖紙、圖表和曲線；結論和所引用的參考文獻等。與他人合作或在前人基礎上繼續(xù)進行的課題，必須在論文中明確指出本人所做的工作。七、論文撰寫風景園林碩士學位論文的撰寫要求可參見《上海交通大學研究生學位論文格式的統(tǒng)一要求》中“二、撰寫規(guī)范”和“三、打印及裝訂要求”的規(guī)定。八、發(fā)表學術論文按照《上海交通大學關于研究生在學期間發(fā)表學術論文要求的規(guī)定》，風景園林碩士生在申請論文答辯之前，必須以上海交通大學的名義和風景園林碩士生為第一作者，在公開發(fā)行的刊物上發(fā)表（或錄用）與學位論文相關的學術論文一篇。在提交學位論文時，需同時提交發(fā)表論文刊物的封面、目錄及文章的首頁；若是論文被錄用，需提交論文錄用通知和全文。否則，不予組織學位論文答辯。九、答辯細則1．為使學位論文工作的正常進行，風景園林碩士生要主動加強與指導教師聯(lián)系，導師也應主動關心學生，并對指導小組的情況作必要記錄。學位論文定稿前，導師必須詳細審閱、修改論文，并寫出論文審閱意見。學位論文經導師定稿后方可付印。2．風景園林碩士生在完成學位論文后，經導師審定通過，可向學院研究生教務辦公室提交學位論文并提出論文答辯和學位申請的要求，本人填寫《碩士學位申請表》（專業(yè)學位），教務辦公室負責審核，并在表中成績欄上加蓋成績管理人和管理部門印章。3．經學院學位評定分委員會組織專家預審通過后，由教務辦公室負責組織碩士學位論文的評閱和答辯。論文評閱材料的送審必須由專人負責，嚴禁學生本人或導師介入。校外教學點的風景園林碩士生須在校內組織學位論文答辯。4．學位論文必須經2位評閱人(其中至少有1位是校外的具有高級專業(yè)技術職務的專家，導師不擔任評閱人）審閱同意后，方能舉行論文答辯。如果有1名或者2名評閱人不同意組織答辯，則暫緩學位論文答辯，須經修改論文后重新組織論文評閱，第二次論文評閱仍應聘請第一次持否決意見的評閱人參加。5．從論文定稿到組織論文答辯應有一個月左右的時間，必須在答辯前一周將學位論文送達答辯委員。答辯委員會一般由3～5名具有高級專業(yè)技術職稱的專家組成（含校外專家1名，評閱人1名；答辯主席須由教授擔任，導師不擔任答辯主席），3名委員組成的答辯委員會中導師不擔任委員。答辯委員會成員可由學院教務辦公室提名，經學院主管院長同意后正式聘請，同時確定答辯秘書1人，協(xié)助答辯委員會工作。6．通過論文答辯后的風景園林碩士生的學位申請材料須報校、院兩級學位評定委員會評審；未通過答辯的碩士生可經過三至六個月的論文修改、補充后，再次申請學位論文答辯，仍不通過者，一律作結業(yè)處理。7．凡申請?zhí)崆盎蛞蚬恃悠趯W位論文答辯的風景園林碩士生，必須在學校規(guī)定的期限內提出書面申請報告，經導師、學院和研究生院同意后，方可確認生效。8．學位論文的答辯程序（1）主席宣布開會；（2）論文作者報告論文的主要內容（一般10至15分鐘）；（3）論文作者宣讀《學位論文原創(chuàng)性聲明》；（4）宣讀論文評閱意見；（5）答辯委員和與會者提問，作者答辯；（6）休會，答辯委員會舉行會議，對學位論文的學術水平和作者的答辯情況進行評議，以無記名投票方式表決（表決票上的內容由答辯秘書統(tǒng)一填寫），擬定“答辯決議”；（7）復會，主席宣布答辯委員會對論文答辯的決議。9．答辯會應有詳細記錄，原始書面記錄由學院專人保管備查，兩年后方可銷毀。10．答辯結束后，答辯秘書負責將論文評閱意見書、答辯表決票和論文答辯決議書原件一并交學院研究生教務辦公室。教務辦公室匯總后交學院學位秘書，由學位秘書負責交校檔案館教學檔案室存檔。11．提前完成學位論文工作者，經本人提出申請，導師、學院（系、所）和研究生院審批同意后，可提前進行學位論文答辯。為了保證風景園林碩士生的培養(yǎng)質量，提前答辯時間不得超過一年。第四篇：2013年免費師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士專業(yè)學位研究生2013年免費師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士專業(yè)學位研究生任教工作總結及研究計劃報告任教工作總結我是....大學....專業(yè)....屆免費師范生.....，現(xiàn)任教于.....。時光荏苒，不知不覺離開大學校園已經10月有余，第一學期我擔任高一.....個班的生物教學工作。初入門的我在這一學期的生物教學中，有得亦有失，更多的是從教學工作中收獲到了很多，同時也學到了許多為人處世的道理。隨著本學期工作的結束，為了更好剖析我在教育教學工作中的表現(xiàn)，以去蕪存菁，特把本學期的教學工作總結如下：一、思想認識在思想道德方面，我積極參加政治學習，學習“十八大”精神，撰寫學習心得體會，不斷提高自己的政治素養(yǎng)。習主席在報告中反復提到了“責任”。責任是一種能力，又遠勝于能力，責任是一種精神，更是一種品格。我想我們的責任就是要對學生負責，盡己所能，力求把他們培育成對社會、對國家有用之才。在思想、行動上與黨中央保持一致，積極響應組織的號召，參與學校組織的各項活動。在學校組織的掃雪等活動中，積極肯干，不怕苦不怕累，發(fā)揮黨員的先鋒帶頭作用。時刻以黨員的標準要求自己，發(fā)揚奉獻精神。二、教學工作在教育教學方面，我擔任高一5個班的生物教學工作。由于是新教師，缺乏教學經驗，因此要付出更多的努力。為了提高教學成績我主要做了以下幾個方面：，多思考。學校為了盡快提高青年教師的教學水平，采取了“師帶徒”措施，給每一位新教師安排一位教學師父。師父的課我每節(jié)都要聽，