【總結(jié)】組合圖形的面積回顧反思自主練習合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)5生活中的多邊形——多邊形的面積QD五年級上冊80米30米40米90米蝦池示意圖一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?蝦池的面積是多少平方米?
2024-11-17 02:41
【總結(jié)】組合圖形的面積義務(wù)教育課程標準實驗教科書組合圖形是由幾個簡單的圖形組成的一種圖形,從不同的角度認識,每個圖形均可分為不同的幾個部分。由兩個完全一樣的梯形組合成的由一個長方形和兩個完全一樣的三角形組合成的生活中的組合圖形生活中的組合圖形組合圖形面積的計算右圖表示的
2024-11-24 11:19
【總結(jié)】胡一刀2020年11月紅橋中學(xué)劉明草坪小湖假山游樂場噴泉★由幾個簡單的圖形拼出來的圖形,就叫做組合圖形。你還記得嗎?長方形的面積=正方形的面積=平行四邊形的面積=三角形的面積=梯
2024-11-22 01:13
【總結(jié)】冀教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標:明確組合圖形面積計算的方法,包括分解求和法及減掉求差法。:經(jīng)歷自主嘗試計算組合圖形面積問題的過程。:能夠探索出解決問題的有效方法,感受解決問題方法的多樣化,獲得運用數(shù)學(xué)知識解決問題的成功體驗。草坪小湖假山游樂場噴泉★由幾個簡單的圖形拼出來的圖形,
2024-12-13 12:32
【總結(jié)】生活中的多邊形——組合圖形的面積自主練習合作探索情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題?一、情境導(dǎo)入蝦池的面積是多少平方米?二、合作探索30米90米80米40米分割法:可以把蝦池分割成一個梯形和一個長
2024-12-11 05:54
【總結(jié)】(人教版)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第五單元已經(jīng)學(xué)過的幾種平面圖形的面積計算公式abaahahaabhabS=abS=a×aS=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2本節(jié)課同學(xué)們將會
2024-11-22 00:35
【總結(jié)】蘇教版數(shù)學(xué)五年級下冊第7課時 簡單組合圖形的面積 1.一根鋼管的橫截面是一個環(huán)形,這根鋼管的橫截面的面積是多少平方分米? 2.求下面各圖中陰影部分的面積。 3...
2025-04-01 22:13
【總結(jié)】(1)求下列圖形的面積。(單位:cm)練一練8122514201012161212441248(2)學(xué)校開運動會要制作一些錦旗,式樣如圖所示。一面錦旗需要多少平方厘米的布料?60cm45cm(3)在一塊梯形的地中間有一個長方
2024-11-06 17:44
【總結(jié)】人教版五年級上冊五單元江油市教師進修學(xué)校劉安浩本節(jié)課同學(xué)們將會??生活中的組合圖形什么是組合圖形??下面的圖形都是由幾個獨立的幾何圖形組成的,這樣的圖形我們就把它們叫做組合圖形。找一找?誰能聯(lián)系實際想一想,請你說出生活中哪些地方有組合圖形?組合圖形面積怎
2024-08-13 13:12
【總結(jié)】人教新課標五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習組合圖形的面積,同學(xué)們首先要掌握我們學(xué)習的幾種基本圖形的面積公式,能夠用割補法將組合圖形的面積轉(zhuǎn)化為已知圖形面積的和或者差再計算。長方形面積=長×寬S=ab正方形面積=邊長×邊長S=a2平行四邊形的面積=底×高S=ah三角形的面積
2024-12-13 00:06
【總結(jié)】人教課標版五年級數(shù)學(xué)上冊善友鎮(zhèn)中心小學(xué)馬永明本節(jié)課我們主要來學(xué)習組合圖形的面積,同學(xué)們要掌握以前學(xué)習的三角形、平行四邊形和梯形的面積,能夠?qū)⒔M合圖形分割或者填補成幾個已知圖形的差或和,進而求得組合圖形的面積。保護環(huán)境由幾個圖形組成的圖形,叫做組合圖形。同學(xué)們,在生活中也能找出這樣的組合圖形嗎?右圖表示的
2024-12-13 20:00
【總結(jié)】組合圖形面積北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊看圖說話:31224461單位:米47兒童房主臥小陽臺大陽臺大廳廚房衛(wèi)生間63大廳估一估,大廳的面積范圍?7m4m6m3m估一估:大廳的面積范圍?
2024-12-11 05:01
【總結(jié)】冀教版五年級數(shù)學(xué)上冊1.在自主探索的活動中,歸納計算組合圖形面積的多種方法;2.能根據(jù)各種組合圖形的條件,有效地選擇計算方法進行解答,并能解決生活中相關(guān)的實際問題;3.培養(yǎng)同學(xué)們探索數(shù)學(xué)問題的積極性,增強學(xué)習數(shù)學(xué)的信心和興趣。下面這些物體里有哪些圖形?說一說生活中哪些地方有組合圖形。小華家新買了住房,計劃在客廳鋪
【總結(jié)】“組合圖形的面積”教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:新課標人教版五年級上冊第92——93頁教學(xué)目標:1、知識與技能(1)、在自主探索的活動中,理解計算組合圖形面積的多種方法。(2)、能根據(jù)各種組合圖形的條件,有效地選擇計算方法并進行正確的解答。(3)、能運用所學(xué)的知識,解決生活中
2024-11-22 01:46
【總結(jié)】人教新課標五年級數(shù)學(xué)上冊公式,再計算。復(fù)習5米2米8分米3分米6分米3厘米7厘米8厘米8厘米5厘米5分米3厘米8厘米你喜歡哪個組合圖形?它是由哪些簡單的圖形組成的?引入保護環(huán)境由幾個簡單的圖形組成的圖形,叫做組合圖形。同
2024-11-22 00:32