【文章內(nèi)容簡介】 ：建校三年來，舉辦了3屆科技活動周活動；開展了3次科普日活動；組隊參加全國青少年四驅(qū)車總決賽；組隊參加市、省級海模、航模比賽；組隊參加區(qū)、市、省各級簡易機器人比賽；組隊參加合肥市科技創(chuàng)新比賽；組隊參加合肥市中小學生電腦制作比賽等等。四、：音樂、體育各一位老師獲得區(qū)級基本功大賽一等獎，一位美術(shù)老師獲得市級基本功大賽手工制作一等獎；獲得區(qū)首屆教職工籃球比賽第三名；獲得區(qū)教工廣播操比賽二等獎；音樂、美術(shù)兩位老師獲得區(qū)級“教學能手”稱號；信息宣國慶老師獲得省級優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎；程亞剛老師獲得簡易機器人比賽“優(yōu)秀輔導員”稱號；汪小寶、趙海玲兩位老師被吸收成為廬陽區(qū)課外文體活動領導小組辦公室成員。：獲得區(qū)級廣播操比賽一等獎；獲得區(qū)級創(chuàng)編操比賽一等獎；獲得2007年市級中小學生乒乓球比賽女團第三名；多人次獲得合肥市中小學生電腦制作比賽一等獎；獲得區(qū)第五屆中小學生田徑運動會總分第四名；美術(shù)作品《小老虎》、音樂作品《古丈茶歌》分獲市級一等獎和三等獎；經(jīng)典古詩文誦讀獲得區(qū)級特等獎、市級一等獎；獲得省青少年電腦機器人大賽fll納米技術(shù)挑戰(zhàn)賽二等獎；獲得全國青少年四驅(qū)車總決賽第28名；在2007年合肥市中小學生“三?！北荣愔袠s獲航海模型中學團體第三名；在2007年全省青少年航海模型、建筑模型、簡易機器人及電子制作錦標賽中榮獲簡易機器人初中團體第三名；3名同學在2007年省青少年簡易機器人大賽中分獲第一、第五、第六名；多人次在市、區(qū)科技創(chuàng)新大賽中獲得一等獎；在2008年“移動校訊通杯”全省青少年簡易機器人錦標賽中，獲得中學組團體第六名；在2008年省青少年電子制作簡易機器人大賽中，我校2名同學分獲簡易機器人競賽和電子智能車競賽第一名；2008年我校首屆畢業(yè)班體育中考人均分居廬陽區(qū)第一、合肥市第九，首次為廬陽區(qū)中考體育學科進入市前十名。等等五、工作中的不足回首兩年來我校所開展的各項課外文體活動，精彩而充實，成績已經(jīng)成為歷史，但也有一些不盡人意的地方，由于承受中考壓力的原因，有些活動沒能按期舉行，個別中考學科教師有擠占時間現(xiàn)象，還有少數(shù)興趣小組的輔導老師個人專業(yè)能力需加強，輔導課未充分發(fā)揮其作用??這些原因都直接影響了課外文體活動的質(zhì)量。六、未來的展望我校課外文體活動第一階段的階段目標規(guī)劃、措施及實施方案即將結(jié)束，準備在今年底總結(jié)我校3年來課外文體活動實施情況，表彰我校課外文體活動的先進個人，擬定2009——2012年我校的課外文體活動工程規(guī)劃方案。在未 來的3年里，我們將克服各種困難，努力提高我校課外文體活動工程的質(zhì)量，相信在我校課外文體活動工程領導小組的領導下，通過全校師生的不懈努力，我們堅信一定會走出具有廬陽中學特色的課外文體活動工程[中學實施課外文體活動工程匯報材料(共2篇)]篇一：中學實施課外文體活動工程匯報材料中學實施課外文體活動工程匯報材料課外文體活動工程以“全民健身”和“生動、活潑、自主發(fā)展”為主題，以推進素質(zhì)教育和配合“減負”工作為核心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以促使廣大中小學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動為目標，從而達到促進中小學生身心全面發(fā)展的目的。根據(jù)《廬陽區(qū)中小學生課外文體活動xx—2010年目標規(guī)劃、措施及實施方案》的要求，我校于xx年3月成立了廬陽中學課外文體活動領導小組和研究指導組，同時也出臺了《廬陽中學學生課外文體活動xx—2010年目標規(guī)劃、措施及實施方案》，兩年來，在校領導的關心和全校師生的共同努力下，按照我校制定的《規(guī)劃、措施及實施方案》的要求，取得了一定的成果和成績?，F(xiàn)匯報如下：一、指導思想 [中學實施課外文體活動工程匯報材料(共2篇)] 樹立“健康100%，是開展各類課外文體活動的骨干力量，學校定期對教練員、指導員校內(nèi)或派出培訓，經(jīng)費上給予充足保障。三、兩年來所做工作 ：根據(jù)《xx——2010年落實廬陽中學課外文體活動階段目標方案計劃進度表》的安排，組織了兩屆教職工元旦聯(lián)歡活動暨教工趣味運動會；組隊參加區(qū)教職工廣播操比賽；組隊參加區(qū)、市中小學生乒乓球比賽；參加“在陽光下成長”區(qū)、三模、機器人、信息學方面：建校三年來，舉辦了3屆科技活動周活動；開展了3次科普日活動；組隊參加全國青少年四驅(qū)車總決賽；組隊參加市、省級海模、航模比賽；組隊參加區(qū)、市、省各級簡易機器人比賽；組隊參加合肥市科技創(chuàng)新比賽；組隊參加合肥市中小學生電腦制作比賽等等。四、取得的成績實施課外文體活動工程以來，在校領導的關心和全校師生的共同努力下，取得了一定的成績，xx年我校被授予“三?！鳖惏不帐∑胀夡w育傳統(tǒng)項目學校，xx年年12月成功承辦廬陽區(qū)中小學生課外文體活動工程成果展示活動，2010年我校被授予全國模型、建筑模型、簡易機器人及電子制作錦標賽中榮獲簡易機器人初中團體篇二：上強中學開展課外文體活動介紹上強中學開展課外文體活動介紹上強中學位于湖州市的南大門風景秀麗的埭溪鎮(zhèn)，與德清縣毗鄰，104國道貫穿而過，交通便利。學?，F(xiàn)有18個班級、765名學生，是湖州市一級初中、湖州市文明單位、浙江省示范初中。經(jīng)過全校師生長期不懈的努力，學校各項事業(yè)快速發(fā)展，形成了以體育和青春期健康教育為主要內(nèi)容的辦學特色，為全面貫徹教育部關于開展“體育、藝術(shù)2+1項目”的精神，引導和鼓勵全校學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。學校因體藝而生動，學生因體藝而活潑?，F(xiàn)將我校開展學生課外文體活動情況匯報如下：一、更新教育觀念，健全組織機構(gòu)，確立體藝項目、增加經(jīng)費投入，為課外文體活動的開展創(chuàng)造條件更新教育觀念多次組織教師學習討論文件精神，統(tǒng)一思想，然后，將其納入學校規(guī)劃；期末，教導處組織《小課程問卷調(diào)查》和《小課程抽樣測試》，敦促教師嚴格執(zhí)行教學計劃，開足開齊體育課、音樂課、美術(shù)課與活動課，并把調(diào)查結(jié)果納入期末考核工作作為評價教師的依據(jù)，從而使學校教師統(tǒng)一了認識，達到了共識，更新了教育觀念，加快了“中小學生課外文體活動工程”開展的步伐。確立體藝項目我們以“學生易學、弘揚特色”為原則，提出“跳繩、踢毽子”為學生必須掌握的2+1中的體育項目，剪紙為學生必須掌握的2+1中的藝術(shù)項目，自由選擇項目為乒乓球、籃球、棋類、器樂、聲樂、書畫、健美操等。完善組織制度幾年來，為更好地探索、實施“體育、藝術(shù)2+1項目”，學校及時制定了明確的遠景規(guī)劃和詳細的活動方案，組建了“體育、藝術(shù)2+1項目”領導小組，由校長親自任組長，統(tǒng)籌管理相關工作，副校長和政教處主任具體管理、監(jiān)督、協(xié)調(diào)相關工作。學校建立、健全了“體育、藝術(shù)2+1項目”管理制度，把“體育、藝術(shù)2+1項目”實施情況、課間操質(zhì)量、運動會成績、一月一次小型競賽作為值周管理、優(yōu)秀班集體考核評比的重要依據(jù)。教導處出臺了《優(yōu)秀興趣小組評比條例》，獲得優(yōu)秀興趣小組的指導老師有額外經(jīng)濟獎勵。在日常的體育、藝術(shù)教育中，我校嚴格執(zhí)行課程計劃，按要求開齊開足體育、藝術(shù)課程，目前各班每周有三節(jié)體育課，一節(jié)活動課，加上每天的大課間活動、眼保健操、每周的社團活動，保證了學生每天文體活動不少于一小時，活動有固定的場所、時間和指導老師。每周每班課外文體活動的時間、地點、內(nèi)容和指導教師情況，能反映在學?？傉n表及班級的課程表中。學校成立了藝術(shù)教育、體育工作小組，建立了“三定”（時間、人員、課題）備課制度，每學期做到“三有”：即有計劃、有活動、有總結(jié)。學校定期檢查教師備課筆記、訓練和活動記錄，以此作為教師業(yè)余考核的依據(jù)。逐步形成了學校課外文體活動工程建設的長效機制、激勵機制、評價機制和引領機制，促進了“學生課外文體活動”的開展。加大經(jīng)費投入我校是農(nóng)村初中，金費、場地問題一直是困擾著我們，但我們從實際出發(fā)，在開展大課間活動時，讓學生自備一些價錢便宜，又便于開展的器材，如短繩、毽子等，學校購買了長繩、象棋、五子棋、乒乓球、籃球等項目的器材，保證了大課間活動和社團活動的順利開展。學校每年還投入資金保證了幾支主要運動隊的經(jīng)費和體藝教師的課外輔導津貼。在政府的大力支持下，總投資約6千萬人民幣，占地約90畝新校址的建設已經(jīng)啟動，目前主體工程即將結(jié)頂，預計到明年9月，我校將整體搬入新學校，到時我們將擁有400米環(huán)形跑道1個，籃球場3個，排球場2個，外加一個建筑面積2040平方米的風雨操場，那時我校課外文體活動的開展將再上一個新的臺階。二、加強師資建設，拓展活動空間，使“中小學生課外文體活動”的發(fā)展形成規(guī)模加強師資建設①合理配置，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，逐步加強師資力量。我?，F(xiàn)共有6名體育、1名美術(shù)、1名音樂專職教師，還按要求認真挑選具有體、音、美特長的教師兼職，確保