【總結(jié)】有趣的吊飾思考學(xué)生作業(yè)制作步驟知識(shí)拓展仔細(xì)觀察想一想下面幾組吊飾由幾部分組成?使用哪些材料進(jìn)行設(shè)計(jì)?思考貝殼麻繩繩子瓶子繩子瓶子鐵絲瓶子鐵絲木條樹(shù)枝紙黏土樹(shù)枝樹(shù)枝
2024-12-11 05:00
【總結(jié)】旗套旗面旗穗旗面設(shè)計(jì):點(diǎn):線:色:制作步驟:作業(yè):用剪、折、粘、貼的方法,制作一面小彩旗參加動(dòng)物王國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)。旗套旗面旗穗旗面設(shè)計(jì):點(diǎn):線:
【總結(jié)】節(jié)日的小彩旗節(jié)日的小彩旗節(jié)日和慶典集會(huì)和表演商場(chǎng)的吊旗作品欣賞:旗套旗面旗穗旗面設(shè)計(jì):點(diǎn):線:色:制作步驟:作業(yè):用剪、折、粘、貼的方法,制作一面小彩旗參加動(dòng)物王國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
【總結(jié)】第十五課指偶真好玩教學(xué)課時(shí):2課時(shí)教學(xué)目標(biāo):一、教養(yǎng)方面能運(yùn)用折、卷、剪、貼、畫(huà)等平面與立體造型知識(shí)與技能創(chuàng)作指偶。二、教育方面體會(huì)合作創(chuàng)作、表演的快樂(lè)。三、發(fā)展方面在欣賞與發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中啟發(fā)創(chuàng)作構(gòu)想;在合作創(chuàng)作中學(xué)會(huì)交往、互助、資源共享。教學(xué)重點(diǎn):能依據(jù)表演內(nèi)容設(shè)計(jì)指偶。色彩對(duì)比的
2024-11-18 16:27
【總結(jié)】課時(shí)教案第周星期第節(jié)年月日課時(shí):課時(shí)課題手拉手、找朋友授課類型繪畫(huà)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)各種點(diǎn)、線、色,并能說(shuō)出六種常用色的名稱。并且通過(guò)此課滲透友誼的初步認(rèn)識(shí),增強(qiáng)一年級(jí)學(xué)生多交朋
2024-11-19 03:53
【總結(jié)】上課啦!!請(qǐng)安靜!!同學(xué)們,你們好!在上課之前,老師想先跟同學(xué)們講一個(gè)故事.Page3模板的使用它們誰(shuí)的本領(lǐng)最大呀?你也來(lái)幫圓圓、方方、尖尖找找朋友好嗎?想一想:第4課圓圓、方方和尖尖Page4找朋友:你能在上面分別找出圓圓方方和尖尖嗎?Page5模板的
2024-12-11 04:59
【總結(jié)】身體像樹(shù)葉,尾巴像折扇。沒(méi)腳也沒(méi)手,能在水中游。打一動(dòng)物:()魚(yú)小知識(shí)魚(yú)類生活在水里,靠腮(sāi)呼吸。魚(yú)的種類很多,全世界約有兩萬(wàn)多種,我國(guó)就有兩千多種。魚(yú)兒游游聰明的小朋友:你知道我們是由哪幾部分組成的嗎?考考你:
2024-12-13 01:24
【總結(jié)】?有一位姐姐她也很喜歡照鏡子,有一次,她發(fā)現(xiàn)了一面大鏡子,于是上前一照,想不到的事情發(fā)生了……?同學(xué)們,你們想不想知道到底是發(fā)生了什么事情呢?當(dāng)時(shí)有一位攝影師拍下了這精彩的一刻,我們一起來(lái)看一看。子相同嗎?的??折-----畫(huà)-----展開(kāi)-----補(bǔ)畫(huà)
【總結(jié)】太陽(yáng)有什么作用呢?太陽(yáng)的作用:帶來(lái)光明和溫暖。萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)。太陽(yáng)從里到外都是熾熱的氣體,是一個(gè)燃燒著的大氣球請(qǐng)觀察大自然中太陽(yáng)的模樣交流:同學(xué)們你們認(rèn)為什么時(shí)候的太陽(yáng)最美?什么時(shí)候看到的太陽(yáng)最美畫(huà)家畫(huà)的太陽(yáng)?同學(xué)們能畫(huà)出你心中的太陽(yáng)嗎?馬上畫(huà)一
2024-11-17 01:39
【總結(jié)】同學(xué)們!說(shuō)一說(shuō)你都看到了些什么?欣賞小朋友是怎樣表現(xiàn)大世界的呢?
2024-11-17 09:58
【總結(jié)】一,猜一猜!?8歲?80歲?龍血樹(shù)?8000歲美術(shù)課堂教學(xué)五環(huán)節(jié):情景導(dǎo)入-作品分析-創(chuàng)作表現(xiàn)-欣賞交流-情感升華二,說(shuō)一說(shuō),找一找。123說(shuō)一說(shuō)那位樹(shù)爺爺給你印象最深,他給你什么感受?美術(shù)課堂教學(xué)五環(huán)節(jié):情景導(dǎo)入-作品分析-創(chuàng)作表現(xiàn)-欣賞交流-情感升華?你能從這位樹(shù)爺爺身上
2024-12-12 16:58
【總結(jié)】第十二課有趣的吊飾教學(xué)課時(shí):2課時(shí)教學(xué)目的:一、教養(yǎng)方面能表現(xiàn)物象的形態(tài)特征;運(yùn)用剪、對(duì)折、粘貼制作吊飾。二、教育方面通過(guò)活動(dòng),增進(jìn)相互合作意識(shí);培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境及美化環(huán)境的意識(shí)。三、發(fā)展方面在探索中學(xué)習(xí)吊飾的設(shè)計(jì)方法。教學(xué)重點(diǎn):能運(yùn)用紙材和點(diǎn)、線、色表現(xiàn)物象。運(yùn)用“剪、對(duì)折、粘
2024-11-28 15:55
【總結(jié)】節(jié)日的小彩旗教學(xué)目的:一、教養(yǎng)方面:感受對(duì)稱與不對(duì)稱的美感形式,掌握“撕、剪、粘、貼”技能。二、教育方面:培養(yǎng)耐心細(xì)致的工作態(tài)度,學(xué)會(huì)與人合作、共享成果。三、發(fā)展方面:在“擺、拼”活動(dòng)中,發(fā)展設(shè)計(jì)思維。教學(xué)重點(diǎn):小彩旗“形與色”的設(shè)計(jì)與剪裁制作。教學(xué)難點(diǎn):旗面色彩對(duì)比的搭配,運(yùn)用對(duì)稱與不對(duì)稱的形式裝飾旗面。教學(xué)準(zhǔn)備:制作
【總結(jié)】中小學(xué)課件第18課電腦美術(shù)—畫(huà)“花布”中小學(xué)課件圖必有意,意必吉祥中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件電腦美術(shù)畫(huà)“畫(huà)布”魏長(zhǎng)海中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件
2024-12-13 16:01
【總結(jié)】手拉手,找朋友看看我們的桌面上,說(shuō)說(shuō)我們自已有哪些美術(shù)工具?認(rèn)一認(rèn):這些美術(shù)工具的名稱是什么?美術(shù)工具:?鉛筆、橡皮擦、小刀?剪刀、卷筆刀、水彩筆?蠟筆、油畫(huà)棒、毛筆、墨水?各種紙、顏料、刷子?水粉筆、油畫(huà)筆等等?不同的美術(shù)工具畫(huà)出的作
2024-11-17 02:04