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正文內(nèi)容

20xx年上半年少隊工作總結(jié)(編輯修改稿)

2024-11-16 01:46 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,號召大家一起行動起來,文明用餐、節(jié)約用餐、科學(xué)用餐。各班召開?文明餐桌?主題教育班會,各班主任通過典型事例,對一些文明的好現(xiàn)象進行了重點的表揚和引導(dǎo),號召大家學(xué)習(xí)模仿;同時針對不排隊、挑食、亂倒剩下的食物等不文明用餐現(xiàn)象提出了改進的建議。教育同學(xué)們珍惜糧食、尊重勞動成果、從自己做起,從一日三餐做起,養(yǎng)成?文明用餐,厲行節(jié)儉?的良好習(xí)慣,并通過?小手拉大手?活動將文明用餐理念通過學(xué)生帶到家庭,帶入社會,讓更多的人參與到活動中來?;顒娱_展以來,取得了良好的效果,學(xué)生用餐禮儀、人為浪費現(xiàn)象等得到了較為明顯的改善。學(xué)校少先隊利用黑板報、國旗下的講話號召學(xué)生每天堅持做一件好事,引導(dǎo)學(xué)生向身邊的道德模范學(xué)習(xí),從自己做起,從 11 點滴小事做起,自覺在家做一個好孩子,在學(xué)校做一個好學(xué)生,在社會做一個好公民。同時,利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播、國旗下講話向少先隊員宣傳?日行一善?活動中優(yōu)秀隊員的事跡。4月21日,全校各中隊開展了?日行一善?的主題實踐活動交流分享會,學(xué)生暢談在開展?日行一善?活動中的收獲。低年級的小隊員不僅每天堅持做一件好事,還把自己做的善事寫在?行善記錄?上,隊員們利用閑暇時間,互相傳閱?行善記錄?,相互學(xué)習(xí)。高年級的同學(xué)講起了他們在?手拉手、?結(jié)對子?、?一幫一?、? 志愿者服務(wù)?活動中的點點滴滴,以及通過?小手拉大手?,帶動家庭其他成員共同參與日行一善活動的快樂感受。3開展了 ?文明禮儀和創(chuàng)城知識‘百千萬’培訓(xùn)活動? 少先大隊輔導(dǎo)員針對課堂禮儀、服飾儀表、尊師禮儀、同學(xué)間禮儀、集會禮儀、餐桌禮儀、行走禮儀、乘車禮儀、觀影禮儀等幾個方面作了專題培訓(xùn),并用大量生動的故事和現(xiàn)實的案例向?qū)W生們闡述了文明禮儀的重要性,教育同學(xué)們要懂禮儀、講文明,做一個知禮懂禮的人。整場講座內(nèi)容豐富,互動性強,氣氛熱烈,參與的同學(xué)聽得津津有味,取得了良好的教育效果。通過文明禮儀培訓(xùn),增強了學(xué)生的文明意識和自律意識,有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,提高了學(xué)生的思想道德和文明禮儀修養(yǎng),讓文明之風(fēng)深入人心,努力創(chuàng)建平安、文明、誠信、和諧的校園環(huán)境。?美德少年?等德育少年評選活動學(xué)校在總結(jié)學(xué)雷鋒活動的基礎(chǔ)上,結(jié)合上級文件精神,開展12 了?美德少年?、?文明小公民?、?小道德模范?、?雷鋒式少年?的評選活動?;顒由傧汝牭慕M織下,成立了以校長李秋麗為組長的?美德少年?評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立?美德少年?、?文明小公民?、?小道德模范?、?雷鋒式少年?四個類別。通過主題班會、隊會、國旗下講話等等方式做了大量的宣傳工作,讓學(xué)生了解?美德少年?、?文明小公民?、?小道德模范?、?雷鋒式少年?的評選標(biāo)準(zhǔn)和參與方式,鼓勵全校學(xué)生積極爭做有道德的人。活動以班級為單位,在民主評議的基礎(chǔ)上,每個中隊各選出一名?美德少年?、?文明小公民?、?小道德模范?、?雷鋒式少年?給予表彰,并宣傳他們的先進事跡,倡議同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)。?爭做美德少年 共繪中國夢想?主題隊會比賽 3月25日至4月1日,石嘴山市第六小學(xué)開展了?爭做美德少年 共繪中國夢想?主題隊會比賽。本次隊會主題涵蓋了學(xué)雷鋒、日行一善、美德少年、感恩教育、紅領(lǐng)巾相約中國夢等方面,輔導(dǎo)員和隊干部能緊緊圍繞學(xué)校主題、結(jié)合中隊實際進行設(shè)計,撰寫了活動方案,方案包括活動目的、活動形式、活動準(zhǔn)備、活動過程四個方面內(nèi)容,主題鮮明、內(nèi)容豐富、層次清晰、形式多樣、時代氣息濃烈,符合學(xué)生及各中隊的實際需要?;顒又?,以學(xué)生為主體,學(xué)生參與積極主動,13 師生、生生互動,活動氣氛熱烈,體現(xiàn)了和諧、民主氛圍。學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織了檢查小組,對主題隊會進行檢查評選。本次主題隊會比賽使學(xué)生各方面的能力得到了提升和發(fā)展?;顒又袑W(xué)生主體作用得到了充分發(fā)揮,真正成為了活動的設(shè)計、組織和參與者。各中隊的活動突出自主,突出主題,并對學(xué)生有所啟迪,有所觸動,具有時效性。以德樹人,加強少年兒童的思想道德教育?;顒拥拈_展,有效地促進了我校少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展,潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新精神。在這一學(xué)期來,我們的少先隊工作雖然取得一定的成績,但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學(xué)年我們的少先隊工作一定會做得更好,我們的工作一定會再上一個新的臺階。石嘴山市第六小學(xué) 2014年6月第二篇:2010年少隊工作總結(jié)2010年小學(xué)少先隊工作總結(jié)回首這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作做以下總結(jié)一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責(zé)任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。二、以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。我校以少先隊組織為龍頭,以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體,加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。三、搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。四、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學(xué)校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動融進輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主,安排好校中隊主題觀摩活動,我們從學(xué)生實際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對性,教育性強的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。五、堅持活動育人原則,結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學(xué)期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的這一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視粩鄬W(xué)習(xí),提高自己的知識、
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