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正文內(nèi)容

xx年中學(xué)校長述職報告精選5篇(編輯修改稿)

2024-11-16 01:28 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,努力打造高效課堂。學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)該在課堂上。在全區(qū)學(xué)習(xí)洋思的浪潮中,我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲。今年中考,我們綜合排名不高,但考一中人數(shù)達(dá)26人,超過以往任何一屆。得到了老百姓的認(rèn)可,目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解,上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點,但我們朝著對的方向在走。5,做好教育的一些規(guī)定動作。初當(dāng)校長,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點?,F(xiàn)在才明白,真正的特色不能速成,它需要實踐,更需要時間。這一年,我們只是在學(xué)生吃住行的安全上,老師的到崗到位與敬業(yè)上,學(xué)校管理上、課程設(shè)置上、教學(xué)模式上、文化活動上等方面做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,上不得臺面,不好意思在這里說。但和往年相比,有一些小小的變化,無論你什么時候去我校,校園都很干凈,到處充滿生機(jī)與活力。二、取得的主要成績1,今年5月,全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場會在我校召開。一百多位代表蒞臨我校參觀。省文明辦主任宋智富對我校青少年思想工作給予高度評價。此后,常有省內(nèi)學(xué)校來訪,到目前為止,我們接待外縣市參觀者達(dá)十余次。2,今年9月,我校少年宮接受了全國文明城市創(chuàng)建檢查組的檢查,并以滿分通過。為此,我們一個假期都沒有好好休息。3,我??萍紕?chuàng)新小組在張才友老師的指導(dǎo)下制作的“森林滅火救援機(jī)器人”參加XX年全省中小學(xué)機(jī)器人大賽中獲得一等獎,為學(xué)校增加一抹亮色,不過已成絕版。三、存在的問題1,師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵。雖然在編人員有富余,但從我調(diào)入以來,先后有35位老師調(diào)入城區(qū),造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血。培養(yǎng)一個好教師不容易,但留不住好老師是我們的硬傷。2,我個人帶班也存在問題。方法不當(dāng),不善于溝通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的時候讓組織很被動。盡管當(dāng)事人提出了種種無理要求,胡攪蠻纏,讓我感到不可理喻。但如果平時工作做得盡善盡美,也許鬧劇就不會出現(xiàn)。雖然現(xiàn)在仍覺得自己很委屈,做出了一些別人無法理解的犧牲和擔(dān)當(dāng),但此事件還有很多地方值得我反思。3,教師年齡偏大,且心靈沙漠化嚴(yán)重,對一些美好的情感,對一些充滿智慧的思考,對一些打動人心的故事,居然可以做到無動于衷。XX即將過去,再一次感謝那些堅定支持我信任我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,時光會還原一切真相。所有的經(jīng)歷都是財富,我會帶著新的激情和勇氣,出發(fā)!XX年中學(xué)校長個人述職述廉報告范文XX年中學(xué)校長年底個人述職報告范文中學(xué)校長XX述職報告范文中學(xué)校長述職材料XX年10月中學(xué)校長述職報告范文1XX年中學(xué)校長述職報告XX年北海中學(xué)校長助理述職報告范文XX中學(xué)校長述職述廉報告初級中學(xué)校長述職報告初級中學(xué)校長述職報告范文第四篇:XX年中學(xué)校長述職報告_3XX年中學(xué)校長述職報告XX年,是我校歷史上最為艱難的一年、工作頭緒最多的一年,但也是全校教職工勵精圖治、再創(chuàng)佳績的一年。一年來,本人踏踏實實的以鄧小平理論為指導(dǎo),在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職工的理解支持和積極配合下,努力實踐“xxxx”重要思想,深刻領(lǐng)會、貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,構(gòu)建和諧校園,認(rèn)真履行校長職責(zé),較好地完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將XX年我的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們簡要報告如下,請評議。一、轉(zhuǎn)換思路,努力學(xué)習(xí)面對改革開放的新形勢以及我校移交平川區(qū)教育局管理的新情況,現(xiàn)實工作需要我轉(zhuǎn)變原有的工作模式,自覺主動地將校長工作及學(xué)校管理納入新的軌道之中。這就需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)新變化的要求。一年來,我不斷學(xué)習(xí),既注意深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論、科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針政策,也注意學(xué)習(xí)具有地方學(xué)校管理特殊性的規(guī)章制度,組織教職工學(xué)習(xí)了《平川區(qū)教師隊伍管理辦法(試行)》和《平川區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》,進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念,始終以科學(xué)發(fā)展觀作為自己行動的準(zhǔn)則。工作中時刻提醒自己,學(xué)校已經(jīng)轉(zhuǎn)入地方管理,自己雖然原來身為原xx公司教育處副處長,但現(xiàn)在必須忠實履行x中校長的職責(zé),自覺配合平川區(qū)的各項教育管理。作為校長,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)履職,為努力辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。在工作中,我始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,時時處處以身作則,嚴(yán)于律已,恪盡職守。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性。近幾年,我始終堅持學(xué)習(xí)計算機(jī)知識,比較熟練地掌握了它的操作、應(yīng)用,同時要求全校教師學(xué)習(xí),把現(xiàn)代化的辦公手段應(yīng)用到學(xué)校管理和教育教學(xué)之中。今年,我重點加強(qiáng)了對網(wǎng)絡(luò)知識的學(xué)習(xí),我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)已成為一個現(xiàn)代人的生活方式和一種學(xué)習(xí)方式。我堅持利用網(wǎng)絡(luò),在學(xué)校值班匯總或教職工的個人郵箱中進(jìn)行政策宣傳,把國家的大政方針、教育法律法規(guī)以及白銀市、平川區(qū)教育方面的規(guī)定、辦法等及時告知大家,積極引領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí),力求使教師明確現(xiàn)階段黨的教育方針和學(xué)校的管理思想。今年四月份,在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的親自帶隊下,區(qū)部分中學(xué)校長前往xxxx考察學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法及管理經(jīng)驗。學(xué)習(xí)回來,我立即寫了《xxxx考察匯報(XX年4月19日—27日)》,將他們好的經(jīng)驗、措施、方法帶入我校,結(jié)合我校的實際情況加以推廣。二、教育教學(xué),常抓不懈作為學(xué)校,有關(guān)教育教學(xué)管理規(guī)章制度必須健全,且要貫徹執(zhí)行。制定教育教學(xué)各項工作計劃,工作內(nèi)容具體,責(zé)任到人,并能按計劃開展工作。經(jīng)常檢查各項教育教學(xué)工作計劃是否健全,了解工作的開展及完成情況,能及時整改的必須及時整改,需限期整改的必須按時整改。作為學(xué)校一把手,重視加強(qiáng)教學(xué)工作過程管理,對備課、上課、課后輔導(dǎo)、考試講評、作業(yè)批閱等都有具體的數(shù)量要求,并以定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式督促教師搞好教學(xué)工作。學(xué)校這一特殊的環(huán)境,既要肩負(fù)教書,又要堅持育人,因此,在工作中比較重視學(xué)校的德育工作,制定出科學(xué)合理的德育工作計劃,把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為重要內(nèi)容,努力使學(xué)生培育良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)教師隊伍的建設(shè)和管理,加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,努力培養(yǎng)一支“愛崗敬業(yè)、為人師表”的教師隊伍。依據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《平川區(qū)教師隊伍管理辦法》等,制定學(xué)校教師管理辦法并嚴(yán)格執(zhí)行。認(rèn)真落實平川區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)〈加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的決定〉的通知》及《關(guān)于認(rèn)真開展師德師風(fēng)集中教育活動的通知》的文件精神。根據(jù)市、區(qū)教育局的安排,我校制定了《xx公司x中加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)實施方案》和《xx公司x中“愛崗敬業(yè),奠基未來”師德師風(fēng)教育活動實施方案》,制定了我?!蛾P(guān)于開展“教學(xué)管理年”活動的實施計劃》,根據(jù)地方性校管理的特點,完善了“xx公司x中規(guī)章制度”。三、以身作則,奮發(fā)有為教師是知識分子的典型代表,也是我工作和服務(wù)的對象。在工作中,我時時注意以人民公仆的身份以身作則,不管是打掃清潔衛(wèi)生、上班下班,還是在遵守學(xué)校規(guī)章制度方面,都要求自己身先士卒、率先垂范。在具體工作中,力求少說多做,注重過程和結(jié)果,最后看成績和實效,用自己的實際行動帶領(lǐng)學(xué)校教師做好每一件事。在“打鐵要自身硬”的基礎(chǔ)上之后,力求為學(xué)校謀求新發(fā)展,做自己力所能及的事。完善學(xué)校管理機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮其功能作用。多年來,學(xué)??疾槿斡昧私虒?dǎo)處、辦公室、政教處、總務(wù)處、團(tuán)總支等部門的負(fù)責(zé)人,建立了主管副校長→教導(dǎo)處→教研組(或年級組)→學(xué)科組組長→科任教師制度。在學(xué)校管理中實行民主管理模式,以免使自己陷入事必躬親的繁瑣事務(wù)而不能自拔,削弱自己的決策、設(shè)計、指揮的功能和作用。今年又根據(jù)情況并對班子成員進(jìn)行了合理分工,在分工的基礎(chǔ)上,協(xié)作配合、攜手共創(chuàng),經(jīng)常召開校務(wù)會議,相互通氣,安排工作、決定重大事宜。切實落實“三風(fēng)建設(shè)年”和“教學(xué)管理年”各項措施。在我校,已經(jīng)形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng),“勤學(xué)好問,扎實靈活”的學(xué)風(fēng),“愛生如子,誠實認(rèn)真”的教風(fēng)。今年又按照《白銀市“教學(xué)管理年”活動方案》和《平川區(qū)“教學(xué)管理年”活動實施方案》的要求,制定了關(guān)于開展“教學(xué)管理年”活動實施計劃,開展了以“端正教風(fēng)、培養(yǎng)學(xué)風(fēng)、整治校風(fēng)”為主題的教育活動,要求全體教師按照計劃,對照市、區(qū)教育局有關(guān)文件,結(jié)合我校教育教學(xué)工作實際檢查與自己相關(guān)的“三風(fēng)”情況,積極開展教學(xué)管理工作。同時自己也堅持自覺做到端正工作作風(fēng),廉潔自律,依法辦事,堅持原則,不拘私情。加強(qiáng)教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的建設(shè)。教師是學(xué)校的中心人物,教學(xué)計劃、教學(xué)大綱的實施要依靠教師,教改成功與否、教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)鍵在師資水平。在具體工作中,一方面,我充分利用校領(lǐng)導(dǎo)碰頭會,黨、團(tuán)員民主生活會,班主任例會,校務(wù)委員例會,教職工政治學(xué)習(xí)等時間,運用上級文件和法律法規(guī)、報刊雜志、網(wǎng)絡(luò)文摘、音響資料等對教師進(jìn)行思想道德素質(zhì)的提高學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)師德素養(yǎng)。通過“三評議”和“七查七看”活動,全面深刻、實事求是地查擺問題,深入剖析,認(rèn)真反思,吸取教訓(xùn),把師德師風(fēng)建設(shè)落到了實處。另一方面,通過教研教改、檢查備課本、作業(yè)批改情況等,督導(dǎo)評估教師的教育教學(xué)工作,以達(dá)到提高教師業(yè)務(wù)能力的目的。為了給教師更新知識創(chuàng)造條件,學(xué)校利用假期和課余時間對教師進(jìn)行了新課改培訓(xùn),購買了教輔資料,適時講解了新的網(wǎng)絡(luò)使用知識,鼓勵教師從互聯(lián)網(wǎng)上獲取新的教學(xué)信息。在嚴(yán)格要求教師的同時,關(guān)心其工作、學(xué)習(xí)、生活,親自看望生病的教師或教師的老人,幫助解決教師的一些實際困難。對職工的婚喪嫁娶,學(xué)校積極支持,噓寒問暖,正確處
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