【文章內(nèi)容簡介】 ，努力打造高效課堂。學校最美的風景應(yīng)該在課堂上。在全區(qū)學習洋思的浪潮中，我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學校那樣取得矚目的成功，但還是很有收獲。今年中考，我們綜合排名不高，但考一中人數(shù)達26人，超過以往任何一屆。得到了老百姓的認可，目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失。更重要的是學生的厭學情緒得到很大的緩解，上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點，但我們朝著對的方向在走。5，做好教育的一些規(guī)定動作。初當校長，功利思想重，急切的想打造一些特色，亮點?，F(xiàn)在才明白，真正的特色不能速成，它需要實踐，更需要時間。這一年，我們只是在學生吃住行的安全上，老師的到崗到位與敬業(yè)上，學校管理上、課程設(shè)置上、教學模式上、文化活動上等方面做了一些具體的事情，是一些最基本的工作，上不得臺面，不好意思在這里說。但和往年相比，有一些小小的變化，無論你什么時候去我校，校園都很干凈，到處充滿生機與活力。二、取得的主要成績1，今年5月，全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場會在我校召開。一百多位代表蒞臨我校參觀。省文明辦主任宋智富對我校青少年思想工作給予高度評價。此后，常有省內(nèi)學校來訪，到目前為止，我們接待外縣市參觀者達十余次。2，今年9月，我校少年宮接受了全國文明城市創(chuàng)建檢查組的檢查，并以滿分通過。為此，我們一個假期都沒有好好休息。3，我?？萍紕?chuàng)新小組在張才友老師的指導(dǎo)下制作的“森林滅火救援機器人”參加XX年全省中小學機器人大賽中獲得一等獎，為學校增加一抹亮色，不過已成絕版。三、存在的問題1，師資力量是學校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵。雖然在編人員有富余，但從我調(diào)入以來，先后有35位老師調(diào)入城區(qū)，造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血。培養(yǎng)一個好教師不容易，但留不住好老師是我們的硬傷。2，我個人帶班也存在問題。方法不當，不善于溝通，缺乏容人的胸襟等原因，在人事交接的時候讓組織很被動。盡管當事人提出了種種無理要求，胡攪蠻纏，讓我感到不可理喻。但如果平時工作做得盡善盡美，也許鬧劇就不會出現(xiàn)。雖然現(xiàn)在仍覺得自己很委屈，做出了一些別人無法理解的犧牲和擔當，但此事件還有很多地方值得我反思。3，教師年齡偏大，且心靈沙漠化嚴重，對一些美好的情感，對一些充滿智慧的思考，對一些打動人心的故事，居然可以做到無動于衷。XX即將過去，再一次感謝那些堅定支持我信任我的領(lǐng)導(dǎo)和同事，時光會還原一切真相。所有的經(jīng)歷都是財富，我會帶著新的激情和勇氣，出發(fā)!XX年中學校長個人述職述廉報告范文XX年中學校長年底個人述職報告范文中學校長XX述職報告范文中學校長述職材料XX年10月中學校長述職報告范文1XX年中學校長述職報告XX年北海中學校長助理述職報告范文XX中學校長述職述廉報告初級中學校長述職報告初級中學校長述職報告范文第四篇：XX年中學校長述職報告_3XX年中學校長述職報告XX年，是我校歷史上最為艱難的一年、工作頭緒最多的一年，但也是全校教職工勵精圖治、再創(chuàng)佳績的一年。一年來，本人踏踏實實的以鄧小平理論為指導(dǎo)，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職工的理解支持和積極配合下，努力實踐“xxxx”重要思想，深刻領(lǐng)會、貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本，構(gòu)建和諧校園，認真履行校長職責，較好地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將XX年我的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們簡要報告如下，請評議。一、轉(zhuǎn)換思路，努力學習面對改革開放的新形勢以及我校移交平川區(qū)教育局管理的新情況，現(xiàn)實工作需要我轉(zhuǎn)變原有的工作模式，自覺主動地將校長工作及學校管理納入新的軌道之中。這就需要加強學習，才能適應(yīng)新變化的要求。一年來，我不斷學習，既注意深入學習中國特色社會主義理論、科學發(fā)展觀和黨的教育方針政策，也注意學習具有地方學校管理特殊性的規(guī)章制度，組織教職工學習了《平川區(qū)教師隊伍管理辦法(試行)》和《平川區(qū)普通中小學教學工作常規(guī)》，進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念，始終以科學發(fā)展觀作為自己行動的準則。工作中時刻提醒自己，學校已經(jīng)轉(zhuǎn)入地方管理，自己雖然原來身為原xx公司教育處副處長，但現(xiàn)在必須忠實履行x中校長的職責，自覺配合平川區(qū)的各項教育管理。作為校長，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)履職，為努力辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。在工作中，我始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己，時時處處以身作則，嚴于律已，恪盡職守。不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅定性和敏銳性。近幾年，我始終堅持學習計算機知識，比較熟練地掌握了它的操作、應(yīng)用，同時要求全校教師學習，把現(xiàn)代化的辦公手段應(yīng)用到學校管理和教育教學之中。今年，我重點加強了對網(wǎng)絡(luò)知識的學習，我認為網(wǎng)絡(luò)已成為一個現(xiàn)代人的生活方式和一種學習方式。我堅持利用網(wǎng)絡(luò)，在學校值班匯總或教職工的個人郵箱中進行政策宣傳，把國家的大政方針、教育法律法規(guī)以及白銀市、平川區(qū)教育方面的規(guī)定、辦法等及時告知大家，積極引領(lǐng)大家認真學習，力求使教師明確現(xiàn)階段黨的教育方針和學校的管理思想。今年四月份，在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的親自帶隊下，區(qū)部分中學校長前往xxxx考察學習，學習先進的教學方法及管理經(jīng)驗。學習回來，我立即寫了《xxxx考察匯報（XX年4月19日—27日）》，將他們好的經(jīng)驗、措施、方法帶入我校，結(jié)合我校的實際情況加以推廣。二、教育教學，常抓不懈作為學校，有關(guān)教育教學管理規(guī)章制度必須健全，且要貫徹執(zhí)行。制定教育教學各項工作計劃，工作內(nèi)容具體，責任到人，并能按計劃開展工作。經(jīng)常檢查各項教育教學工作計劃是否健全，了解工作的開展及完成情況，能及時整改的必須及時整改，需限期整改的必須按時整改。作為學校一把手，重視加強教學工作過程管理，對備課、上課、課后輔導(dǎo)、考試講評、作業(yè)批閱等都有具體的數(shù)量要求，并以定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式督促教師搞好教學工作。學校這一特殊的環(huán)境，既要肩負教書，又要堅持育人，因此，在工作中比較重視學校的德育工作，制定出科學合理的德育工作計劃，把學生的養(yǎng)成教育作為重要內(nèi)容，努力使學生培育良好的行為習慣。加強教師隊伍的建設(shè)和管理，加強教師職業(yè)道德教育，努力培養(yǎng)一支“愛崗敬業(yè)、為人師表”的教師隊伍。依據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《平川區(qū)教師隊伍管理辦法》等，制定學校教師管理辦法并嚴格執(zhí)行。認真落實平川區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)〈加強教風學風校風建設(shè)全面提高教育教學質(zhì)量的決定〉的通知》及《關(guān)于認真開展師德師風集中教育活動的通知》的文件精神。根據(jù)市、區(qū)教育局的安排，我校制定了《xx公司x中加強“三風”建設(shè)實施方案》和《xx公司x中“愛崗敬業(yè)，奠基未來”師德師風教育活動實施方案》，制定了我?！蛾P(guān)于開展“教學管理年”活動的實施計劃》，根據(jù)地方性校管理的特點，完善了“xx公司x中規(guī)章制度”。三、以身作則，奮發(fā)有為教師是知識分子的典型代表，也是我工作和服務(wù)的對象。在工作中，我時時注意以人民公仆的身份以身作則，不管是打掃清潔衛(wèi)生、上班下班，還是在遵守學校規(guī)章制度方面，都要求自己身先士卒、率先垂范。在具體工作中，力求少說多做，注重過程和結(jié)果，最后看成績和實效，用自己的實際行動帶領(lǐng)學校教師做好每一件事。在“打鐵要自身硬”的基礎(chǔ)上之后，力求為學校謀求新發(fā)展，做自己力所能及的事。完善學校管理機構(gòu)，充分發(fā)揮其功能作用。多年來，學?？疾槿斡昧私虒?dǎo)處、辦公室、政教處、總務(wù)處、團總支等部門的負責人，建立了主管副校長→教導(dǎo)處→教研組（或年級組）→學科組組長→科任教師制度。在學校管理中實行民主管理模式，以免使自己陷入事必躬親的繁瑣事務(wù)而不能自拔，削弱自己的決策、設(shè)計、指揮的功能和作用。今年又根據(jù)情況并對班子成員進行了合理分工，在分工的基礎(chǔ)上，協(xié)作配合、攜手共創(chuàng)，經(jīng)常召開校務(wù)會議，相互通氣，安排工作、決定重大事宜。切實落實“三風建設(shè)年”和“教學管理年”各項措施。在我校，已經(jīng)形成了“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風，“勤學好問，扎實靈活”的學風，“愛生如子，誠實認真”的教風。今年又按照《白銀市“教學管理年”活動方案》和《平川區(qū)“教學管理年”活動實施方案》的要求，制定了關(guān)于開展“教學管理年”活動實施計劃，開展了以“端正教風、培養(yǎng)學風、整治校風”為主題的教育活動，要求全體教師按照計劃，對照市、區(qū)教育局有關(guān)文件，結(jié)合我校教育教學工作實際檢查與自己相關(guān)的“三風”情況，積極開展教學管理工作。同時自己也堅持自覺做到端正工作作風，廉潔自律，依法辦事，堅持原則，不拘私情。加強教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的建設(shè)。教師是學校的中心人物，教學計劃、教學大綱的實施要依靠教師，教改成功與否、教學質(zhì)量的高低，關(guān)鍵在師資水平。在具體工作中，一方面，我充分利用校領(lǐng)導(dǎo)碰頭會，黨、團員民主生活會，班主任例會，校務(wù)委員例會，教職工政治學習等時間，運用上級文件和法律法規(guī)、報刊雜志、網(wǎng)絡(luò)文摘、音響資料等對教師進行思想道德素質(zhì)的提高學習，不斷加強師德素養(yǎng)。通過“三評議”和“七查七看”活動，全面深刻、實事求是地查擺問題，深入剖析，認真反思，吸取教訓，把師德師風建設(shè)落到了實處。另一方面，通過教研教改、檢查備課本、作業(yè)批改情況等，督導(dǎo)評估教師的教育教學工作，以達到提高教師業(yè)務(wù)能力的目的。為了給教師更新知識創(chuàng)造條件，學校利用假期和課余時間對教師進行了新課改培訓，購買了教輔資料，適時講解了新的網(wǎng)絡(luò)使用知識，鼓勵教師從互聯(lián)網(wǎng)上獲取新的教學信息。在嚴格要求教師的同時，關(guān)心其工作、學習、生活，親自看望生病的教師或教師的老人，幫助解決教師的一些實際困難。對職工的婚喪嫁娶，學校積極支持，噓寒問暖，正確處