【正文】 別周到、仔細的，不同的特點不同的培養(yǎng)方法，培養(yǎng)他們的優(yōu)勢，發(fā)揮他們的潛能。各項工作井然有序，三位教師業(yè)務水平有了很大提高，為學校 各項規(guī)章制度的落實做出了自己的貢獻。今年3月，我參加了常德市首屆校長高級研修班的學習，并有幸在河北省邯鄲市第26中學掛職鍛煉一個月時間，讓我真真切切長了見識，開闊了眼界，增長了智慧，心靈受到很大的沖擊。二是呵護一個生雞蛋的活動，感動了很多的學生。在全區(qū)學習洋思的浪潮中，我們是追隨者。為此，我們一個假期都沒有好好休息。這就需要加強學習，才能適應新變化的要求。加強教師隊伍的建設和管理，加強教師職業(yè)道德教育，努力培養(yǎng)一支“愛崗敬業(yè)、為人師表”的教師隊伍。加強教師的思想政治素質和業(yè)務素質的建設。（3）、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，對校內外的食品攤點定期進行衛(wèi)生安全檢查，有檢查有記錄，防止食物中毒事件發(fā)生。加強學校財務管理。一年來，在上級領導的關心下、在學校總支書記、副校長等人的有力配合下，在全體教師的熱情支持下，本人做了一些工作，取得了一些成績。在“育人為本，開潛揚長，整體發(fā)展”的辦學理念引導下，學校各項工作得到全體員工的合力推動，呈現(xiàn)出積極向上的發(fā)展態(tài)勢。學校教學質量得以逐年提高，近幾年中考合格率均為100%，優(yōu)良率則實現(xiàn)一年一個臺階，從26%，到33%，再到今年的43%，全區(qū)36所同類學校中排名第4。近年來，學校實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，如何保持發(fā)展勢頭，穩(wěn)步前行，依靠的是區(qū)教育局、教育署領導的關心指導，依靠的是學校管理效能的提高和教師專業(yè)水平的提高。涉及教職工切身利益的方案，堅持做到反復醞釀、多方聽取意見，由教代會通過后再執(zhí)行。制定課堂管理常規(guī)我們根據(jù)區(qū)教育局有關文件精神和要求，結合學校實際情況，制定了一系列課堂教學管理制度，從學習、計劃、備課、上課、作業(yè)、批改、輔導、考查、分析、總結、教研等十多個方面進行優(yōu)化控制。六、善待教師有舉措善待教師，實事實抓，注重傾聽教師的意見，著力解決教師的后顧之憂，想方設法為教師排憂解難，細化人文關懷，架設溝通橋梁。輔導員已成為是學生思想上的指引者、學習上的輔導員、生活上的指導員、心理上的疏導者。構建實踐機制，搭建交流平臺發(fā)現(xiàn)與培植了大批青年骨干教師，營造了有序競爭、人人爭先、百家爭鳴的良好教學氛圍，成為學校教學管理中的一個顯著亮點。依法管理，依法治校“依法管理，依法治?！笔俏乙回瀳猿植⒇瀼氐脑瓌t。一年來開展課題研究，共在市區(qū)級刊物上發(fā)表論文6篇，約兩萬字。以師德建設為載體，加強德育隊伍建設，完善德育領導體系，建立以分管校長、政教處和團隊、年級組長和班主任、團隊小干部為主體的分級管理體系，建立學校、家庭、社會三位一體的德育網絡體系，確保學校行為規(guī)范工作機制的正常運轉。對于招生等敏感問題，我們尺度把握合理，和兄弟學校的關系平等和睦。部門工作效率需進一步提高。給青年教師壓擔子、指路子，為青年教師成長提供鍛煉的機會，讓一批青年教師盡快地適應教學的需要，早日挑起教學工作的大梁。今年，學校根據(jù)移交地方后的新情況，我們在安全工作方面做了以下工作：（1）、嚴格執(zhí)行《平川區(qū)學校安全衛(wèi)生工作暫行規(guī)定》，高度重視安全綜治工作，完善各種管理制度，制定了學校的工作計劃，修訂應急預案，簽訂管理責任書。切實落實“三風建設年”和“教學管理年”各項措施。制定教育教學各項工作計劃，工作內容具體，責任到人，并能按計劃開展工作。所有的經歷都是財富，我會帶著新的激情和勇氣，出發(fā)!XX年中學校長個人述職述廉報告范文XX年中學校長年底個人述職報告范文中學校長XX述職報告范文中學校長述職材料XX年10月中學校長述職報告范文1XX年中學校長述職報告XX年北海中學校長助理述職報告范文XX中學校長述職述廉報告初級中學校長述職報告初級中學校長述職報告范文第四篇：XX年中學校長述職報告_3XX年中學校長述職報告XX年，是我校歷史上最為艱難的一年、工作頭緒最多的一年，但也是全校教職工勵精圖治、再創(chuàng)佳績的一年。一百多位代表蒞臨我校參觀。多好哦。學校德育是學校教育的靈魂。讓曾經對我寄予厚望的領導失望了。學生每人本學期平均操作20小時，學生的操作能力得到有效的培養(yǎng)?！懊利?分鐘”課題順利通過市級專家初檢，并獲好評。全民動員組織考試：招生考試，兩校教工全體參加，帶著親朋好友的孩子參考的教工很多、大家勁往一處使，心往一處想，為世紀二中的聲譽寫下了濃墨重彩的一筆。在新的一學年里，我們將以“陽光校園”建設為核心，精心打磨以人為本、民主高效的“陽光課堂”，精心編寫豐富多元、潤澤心靈的“陽光課程”，精心鍛造品德高尚、業(yè)務精湛的“陽光教師”，精心培育品學兼優(yōu)、朝氣蓬勃的“陽光學子”，努力開拓學校發(fā)展的新局面?？茖W合理的校園布局，不斷優(yōu)化的校園環(huán)境，為我們農村孩子享受優(yōu)質教育創(chuàng)造了良好條件?，F(xiàn)就我校主要工作匯報如下：我校高揚課改大旗，精心謀劃，扎實推進，嚴格落實日巡課、領導干部包級部、導學案審編、主題教研、網上交流、師生周反思等制度。結合安全形勢，我們進一步健全安全工作制度，堅持定期檢查與日常防范相結合，重點加強校舍安全，消防安全，住校師生飲食安全和防疫安全，交通安全，校園治安及周邊環(huán)境治理等工作。一個好的校長就是一所好的學校，一所學校的發(fā)展離不開一支勇于開拓創(chuàng)新，勤政廉潔的領導班子。為了指導教師講課，我曾多次步行到xxxx寄宿制小學，為了引導各學校開展校本教研活動，我與同志工作到深夜，由于自己沒有交通工具，回不去了，就和校長擠一張床?？记捌刚埿睦韺＜覍W生輔導減壓增效。春風化雨，潤物有聲。五、教學常規(guī)管理工作去年的畢業(yè)班是12級，6個教學班328名學生，全體領導和教師傾注了很大精力，12級全體師生經過一年的奮力拼搏，取得了中考一批錄取98人的好成績，占全縣一批總人數(shù)的22%，一批升重點率30%，成績另人滿意，總結畢業(yè)班的管理工作有幾點很值得一提。世紀中學社會聲譽是由一流的師資隊伍支撐的，教師的敬業(yè)奉獻，為人師表，團結向上，競爭協(xié)作已成為世紀中學的學校文化，一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出，師資隊伍建設步子大，效果高，學校領導班子主要從6個方面提高教師教學水平。不同個性的教師都在學校找到了立足點。綜上所述，學校各項工作都取得了顯著的成績。最大的感觸，是邯鄲人的魄力，那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心，看準了的事情，就義無反顧的去嘗試。學生每人在上學時帶一個生雞蛋來校，寫上自己的名字，采取好保護措施，隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時除外)。雖然沒有像兄弟學校那樣取得矚目的成功，但還是很有收獲。3，我?？萍紕?chuàng)新小組在張才友老師的指導下制作的“森林滅火救援機器人”參加XX年全省中小學機器人大賽中獲得一等獎，為學校增加一抹亮色，不過已成絕版。一年來，我不斷學習，既注意深入學習中國特色社會主義理論、科學發(fā)展觀和黨的教育方針政策，也注意學習具有地方學校管理特殊性的規(guī)章制度，組織教職工學習了《平川區(qū)教師隊伍管理辦法(試行)》和《平川區(qū)普通中小學教學工作常規(guī)》，進一步堅定了全心全意為人民服務的思想信念，始終以科學發(fā)展觀作為自己行動的準則。依據(jù)《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《平川區(qū)教師隊伍管理辦法》等，制定學校教師管理辦法并嚴格執(zhí)行。教師是學校的中心人物，教學計劃、教學大綱的實施要依靠教師，教改成功與否、教學質量的高低，關鍵在師資水平。四、大膽改革，加強管理學校進一步加強了校長負責、黨總支監(jiān)督、教職工參與的民主治校的管理體制和校務公開制度。定期或不定期以書面和口頭形式向全體校務委員公布經費收支情況?？傊仡欁约阂荒暌詠砺男新氊煹那闆r，我認為是稱職的，達到了職責規(guī)定，較圓滿地完成了上級交付的各項工作任務。20xx年7月，我校成為浦東新區(qū)首批素質教育實驗校，評審結果為“優(yōu)”，并在全區(qū)的校長書記會議上以電視片的形式進行交流。教學質量已形成了節(jié)節(jié)攀升的勢頭，處于同類學校先進的行列，受到區(qū)教育主管部門的表揚。因此，在今后的工作中我將一如既往，加強學習，不斷提高自身素質，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、眾志成誠，為實現(xiàn)學校整體發(fā)展而不懈努力。班子領導團結協(xié)作、配合默契、創(chuàng)新求實，心往一處想，話往一處講，勁往一處使。實施課堂教育隨訪制課堂教育隨訪制，主要包括兩方面：一是隨堂調研，采用事先不通知的辦法進行一月一次的素質教育進課堂調研活動。七、反思引出新方向隨著老教師退休高潮的到來和大量骨干教師的外調，師資隊伍出現(xiàn)了“青黃不接”、“后勁不足”的困境，制約了我校的可持續(xù)發(fā)展，這個問題可能在以后的工作中表現(xiàn)得尤為突出。輔導員直接指導學生，根據(jù)不同學生的個性需求，采取個性化、親情化的教育方法，認真傾聽學生的心聲，尊重學生的身心發(fā)展特點和認知水平，及時幫助學生解決成長中遇到的困難和困惑。在實踐中摸索，在摸索中積累，在積累中走向成熟是我和老師踐行課改理念的重要途徑。確保自己的辦學理念與時俱進，順應時代的潮流。今年我獲得了上海市園丁獎，同時作為第二批上海市名校長后備,學習探究先進的教育管理方法。目前，我校教師牢固樹立“人人是德育工作者”的理念，實施了以“成人成才”的“雙成教育”課題引領下的德育工作新思路。“依法治?！睘榍疤?，逐步完善學校管理機制圍繞黨和國家的教育方針和學校工作的大局，我校在上級政府、教育局的領導下，嚴格執(zhí)行教育行政部門的相關規(guī)定，堅持就近免試入學原則，收費管理規(guī)