【正文】 700多萬華人參賽學生中脫穎而出，榮獲特等獎，中央電視臺進行了專題報道。在數(shù)理化學科能力競賽、小實驗家活動中，我校成績斐然。二、初一招生工作。班主任班級管理到位、及時、得當，12級初三的一年內，每位班主任早到晚歸到底有多次，誰也說不清。獎勵措施發(fā)揮了較好的作用，對教師的獎勵有利于團結協(xié)作，對學生的獎勵提高了學生爭先恐后的競爭意識。招生簡章精雕細刻：這次的簡章經(jīng)過很多人的構思、修改、編制、出了一些新政策、兩個簡章并行，社會反應良好。他們的接待工作是一流的，他們?yōu)閷W生和家長的好成績而高興。培養(yǎng)團隊精神，世紀中學教師年青，熱情高，易接受新鮮事物，缺少經(jīng)驗但學習勁頭足，鍛造團隊精神已成為領導班子、年級組長、班主任老師的共識，為師資水平的很快提高創(chuàng)造了條件。教師間互聽、互評已成良好風氣，年青教師聽課不少于40節(jié)，老教師不少于20節(jié)。名師工程已初見成效。發(fā)掘每位老師的個性特長。信息技術推廣成為社會熱點。91%以上的教師制了課件，上了課件展示課，有的不止一節(jié)。正向專業(yè)型、開發(fā)型靠近，相信不久學校會涌現(xiàn)出一批制課件的天才。教導處三位老師工作投入、積極配合、開動腦筋，圓滿完成了學校常規(guī)管理任務。這是全體教師同心協(xié)力的結果，是上級領導正確指引的結果，是校長認真謀劃，身先士卒的結果。感謝教育局為我們搭建了這樣一個平臺。除了學校面貌有所改變外，其他都是濤聲依舊。下面，我從三個方面陳述我一年的工作。那種做大教育的氛圍特別誘人。啟動之初，他們以課堂博覽會的形式，用三天時間，對全市七千名教師進行培訓，請來杜郎口的老師上示范課，請專家現(xiàn)場做點評，讓全市教師初步了解新的課堂教學模式。在邯鄲的每一天，我都會因為一些小事而感動，我把這些感受記下來，寫成了系列邯鄲日記，發(fā)在網(wǎng)上，受到很多網(wǎng)友的好評。我們把今年3月定為感恩教育月，用一個月的時間開展了十大系列活動。感受生命的脆弱和愛的偉大。愛上閱讀和運動是可以陪伴終生的好習慣。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動也很驚異，在評選小小藏書家的活動中，我校有20多個學生擁有規(guī)定書目中的圖書達30多本，這說明喜愛讀書的學生群體在不斷擴大。4，努力打造高效課堂。今年中考，我們綜合排名不高，但考一中人數(shù)達26人，超過以往任何一屆。5，做好教育的一些規(guī)定動作。但和往年相比，有一些小小的變化，無論你什么時候去我校，校園都很干凈，到處充滿生機與活力。此后，常有省內學校來訪，到目前為止，我們接待外縣市參觀者達十余次。三、存在的問題1，師資力量是學校能否優(yōu)質的關鍵。方法不當，不善于溝通，缺乏容人的胸襟等原因，在人事交接的時候讓組織很被動。3，教師年齡偏大，且心靈沙漠化嚴重，對一些美好的情感，對一些充滿智慧的思考，對一些打動人心的故事，居然可以做到無動于衷?，F(xiàn)將XX年我的工作情況向各位領導及同志們簡要報告如下，請評議。工作中時刻提醒自己，學校已經(jīng)轉入地方管理，自己雖然原來身為原xx公司教育處副處長，但現(xiàn)在必須忠實履行x中校長的職責，自覺配合平川區(qū)的各項教育管理。近幾年，我始終堅持學習計算機知識，比較熟練地掌握了它的操作、應用，同時要求全校教師學習，把現(xiàn)代化的辦公手段應用到學校管理和教育教學之中。學習回來，我立即寫了《xxxx考察匯報（XX年4月19日—27日）》，將他們好的經(jīng)驗、措施、方法帶入我校，結合我校的實際情況加以推廣。作為學校一把手，重視加強教學工作過程管理，對備課、上課、課后輔導、考試講評、作業(yè)批閱等都有具體的數(shù)量要求，并以定期檢查和不定期抽查相結合的方式督促教師搞好教學工作。認真落實平川區(qū)教育局《關于印發(fā)〈加強教風學風校風建設全面提高教育教學質量的決定〉的通知》及《關于認真開展師德師風集中教育活動的通知》的文件精神。在具體工作中，力求少說多做，注重過程和結果，最后看成績和實效，用自己的實際行動帶領學校教師做好每一件事。在學校管理中實行民主管理模式，以免使自己陷入事必躬親的繁瑣事務而不能自拔，削弱自己的決策、設計、指揮的功能和作用。今年又按照《白銀市“教學管理年”活動方案》和《平川區(qū)“教學管理年”活動實施方案》的要求，制定了關于開展“教學管理年”活動實施計劃，開展了以“端正教風、培養(yǎng)學風、整治校風”為主題的教育活動，要求全體教師按照計劃，對照市、區(qū)教育局有關文件，結合我校教育教學工作實際檢查與自己相關的“三風”情況，積極開展教學管理工作。在具體工作中，一方面，我充分利用校領導碰頭會，黨、團員民主生活會，班主任例會，校務委員例會，教職工政治學習等時間，運用上級文件和法律法規(guī)、報刊雜志、網(wǎng)絡文摘、音響資料等對教師進行思想道德素質的提高學習，不斷加強師德素養(yǎng)。在嚴格要求教師的同時，關心其工作、學習、生活，親自看望生病的教師或教師的老人，幫助解決教師的一些實際困難。學校先后被評為“市園林化學校”和“市綠色學?！薄Ｇ袑嵓訌娦．a(chǎn)、環(huán)境安全管理，堅決杜絕意外事故發(fā)生。凡學校重大事情，均要通過黨總支討論、校務會議商量，教職工審議后由校長執(zhí)行，確保了校長決策的準確性。為了進一步加強我校的教學管理，全面提高教育教學質量，使我校的教育教學管理工作更加科學精細，我校積極響應白銀市教育局開展的中小學“教學管理年”活動。學校開展了“師帶徒”活動，要求骨干教師與年輕教師“結對子”。實現(xiàn)由粗放、經(jīng)驗型管理向科學、精細化管理的轉變。建立健全財會規(guī)章制度，合理使用學校有限資金，讓僅有的經(jīng)費充分發(fā)揮其應有的作用，把經(jīng)費用在刀刃上。好教師才能教出好學生，好教師必須與時俱進。存在個別教師對“教學管理年”活動重視不夠，甚至感覺不知所云，你“規(guī)范”你的，我“管理”我的現(xiàn)象。在管理過程中，管理不夠嚴謹，管理過程出現(xiàn)形式化、隨意化的現(xiàn)象。盡管我在工作中取得了一些成績，但離黨和人民對我的要求和廣大師生員工及家長的期望還有一定的差距。把我自身價值的實現(xiàn)與學校發(fā)展緊密聯(lián)系起來，真正成為一個學校辦學方向的引導者，教育方針政策的貫徹者，師生員工的教育者，人際關系的協(xié)調者，學校運轉的組織者。下面，我就一年來的思想工作情況，作如下述職。我校班子成員分工明確，條塊清晰，責權分明，管理中堅持民主集中制的原則，做好校務公開，重大事項集體商議、決策，充分發(fā)揮干部的主觀能動性。同年，學校還獲得上海市紅旗大隊、宋慶齡少年兒童科技發(fā)明上海市示范基地、浦東新區(qū)二星級行為規(guī)范示范校等榮譽。學?！耙躁牬賵F，以團帶隊，自主自動，快樂成長”作為開展德育活動少先隊工作的理念，形成了一套“團、隊一體”的工作模式，少工委的成立，更是開創(chuàng)了德育團隊工作的新模式。全國少先隊工作協(xié)會副會長段鎮(zhèn)老師、上海市總輔導員趙國強老師、以及新區(qū)少先隊總輔導員張振杰、朱海燕老師等同志一起參加了當天的交流，他們高度肯定了團隊工作對學校德育的促進作用。其中，重點是備課和上課環(huán)節(jié)，做到常抓不懈，抓出實效，提高效率。也贏得了良好的社會聲譽。我校是浦東新區(qū)第二批校本研修實施單位，學校以科學發(fā)展觀為指導，堅持“突出骨干、深化校本”的方針，以學習型團隊建設為載體，將教研組作為主陣地，以解決學校教育教學實踐與課程改革中存在的突出問題為突破口，實踐“雙成教育”。把我自身價值的實現(xiàn)與學校發(fā)展緊密聯(lián)系起來，真正成為一個學校辦學方向的引導者，教育方針政策的貫徹者，師生員工的教育者，人際關系的協(xié)調者，學校運轉的組織者。今年，還與重慶來的校長培訓班學員結對，傳授我校的教育教學管理經(jīng)驗。中學校長XX年述職報告伏案回眸，總結一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。一、提升自身修養(yǎng)，整合辦學力量樹立目標，爭創(chuàng)優(yōu)質在上級的正確領導下，我校加強與改進未成年人思想道德建設、創(chuàng)建安全文明校園,有效組織和實施學校教育教學管理活動等重點工作，并以此為工作支架，學習理論，指導管理我在工作中比較注重自身的學習與提高，盡管學校教育、教學和管理工作千頭萬緒，但也不忘忙中抽閑翻閱報刊，了解時事。業(yè)余時間參加了“專升本”的自學考，努力提高“依法辦學、依法治教”的能力，保證自己的辦學方向與黨的方針政策保持一致。努力做到用嚴謹?shù)闹涡B(tài)度去影響教師，用高尚的人格魅力凝聚教師，勤為先、廉為本，學校經(jīng)費我能堅持按財務政策嚴格把關，實事實用，較大額度費用支出一定經(jīng)過集體討論，必需的招待與書記商量后共同行事。以情感人，人本管理不論是年終考核、還是評優(yōu)工作，我堅持做到計劃設計周密、問題分析詳盡、操作流程精細，只信唯才是舉，不搞任人唯親，事情放在桌面上，不搞小動作，用真心、誠心感染人。二、提高學識水平，增強管理才能轉變教育觀念，校長引領教改推進素質教育，實施課改的關鍵是第一線的老師，而老師的關鍵是教育觀念的轉變。作為校長的我，在課改的浪潮中一馬當先，平時學得的理論是我開展教學管理工作的支撐點，平時的教研活動是我與老師們探討新教法的平臺，平時的課堂是我和老師們探究新模式的舞臺，平時從聽課中發(fā)現(xiàn)的成功案例是我挖掘校本培訓最好的資源。三、聚焦課堂教學，真抓實干出成績成立領導小組為了扎扎實實推進素質教育進課堂工作，我校成立了由我任組長的“素質教育進課堂領導小組”。二是進行“專課專用”情況的檢查活動，實行突擊抽查與平時檢查相結合，檢查包括了配套教材、勞技等材料的使用情況，真正實現(xiàn)開足開好、專課專用的課程標準，為全面實施素質教育和學生的全面發(fā)展提供保證。是社會主義精神文明的基礎工程。針對父母離異、經(jīng)濟困難、行為習慣差、學業(yè)成績差、心理欠健康等問題。五、創(chuàng)建文明安全校園我校著力營造校園文化育人的氛圍。這當然是由于種種原因所造成