qq1樂理偉俊藝考傳媒高考樂理試題20xx考前104范文大全(編輯修改稿)
2024-11-16 01:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （）A.?B自然大調(diào) D.?E自然大調(diào)，總時值等于附點二分音符的有：（A、B、C、D、:（A B C D:（ 答題卡1—5： 6—10： 11—15： 16—20： 21—25： 26—28： 29： 30： 31： 32： 33： 34： 35： 36： 37： 38： 39： 40：）））第四篇：音樂生藝考基本樂理知識(完整版)分析首先，把肺里的氣全部呼出去，要呼的干凈；然后，并住呼吸，把手按在小腹，也就是常說的單田，用力使單田鼓起，手要反作用在單田上，要用力，在鼓起的時候要漸漸用力，不要一下鼓起來從開始用力到用力到極限，大約用五秒鐘時間然后到最強的時候，持續(xù)五秒鐘 最后，漸漸放松，也不要一下放松，大約五秒時間整個過程，注意不要呼吸。這是一個循環(huán)，每天這樣練功，兩個小時，半年的時間你的唱功一定會很實力，但中間不要停止，特別是第一個星期的七天，一定要堅持下來練自己的肺活量，多游泳，多跑步！多看一些音樂錄影帶，看一下其他歌手唱歌時的口型，多模仿！多唱，多練最好找一個專業(yè)的老師，指導一下，才不會誤入歧途，不會把聲帶損害，要注意唱歌時不要多用自己的聲帶，要讓自己的聲音傳的遠而穩(wěn)，注意運用氣息，否則會使聲帶生繭。聲音忌諱大聲喊叫。其實我們都要避免：大聲喊叫；在具備充足睡眠后，每天用聲不準超過兩小時[總用聲量]，長期超量用聲，必然導致聲帶病變[壞嗓子]！養(yǎng)成用丹田氣說話的習慣。意念上，不要用嗓子說話，用小腹[臍下兩寸的點]說話。多練仰臥起坐，加強丹田力量[一般女性小腹力量較弱]?？谇灰蜷_[后上下牙距離]，整個口腔形成：前緊[開、齊、合、撮]后松[打開后槽牙]之勢。長期堅持科學訓練。情、氣、聲的訓練：情七情：喜、怒、憂、思、悲、恐、驚的語言表達訓練；氣掌握胸腹聯(lián)合呼吸法；聲聲音的彈性訓練。想把聲音練的生動 “ ua ”: “ ” 第一章 記譜法的基礎(chǔ)知識用音符、休止符及其它符號來記錄樂曲進行的方法稱為記譜法。隨著音樂歷史的發(fā)展，各個不同的時期由于音樂內(nèi)容的不同而產(chǎn)生了各種的記譜方法。如工尺譜、簡譜、五線譜等。一、五線譜由五條距離相等的平行線來記錄音符與休止符，稱為五線譜。五線譜自下而上來計算五條線，及由五條線所產(chǎn)生的間。分別稱為第一線、第一間、第二線、第二間、第三線、第三間、第四線、第四間、第五線。為了記錄超出五線譜范圍的更高或更低的音，在五線譜的上方和下方分別加上與之平行的短線，稱為加線，由加線形成的間稱為加間，上加線自下而上計算，分別是上加一間，上加一線，上加二間，上加二線，上加三間，上加三線，上加四間。下加線自上而下計算，分別為下加一間，下加一線，下加二間，下加二線，下加三間，下加三線，下加四間。雖然計算上、下加線與間的方法不同，但記錄音符的高低位置與五線譜的高低位置是一致的。線和間的位置越高，記錄的音越高，反之則越低。二、音名 唱名 等音 音的分組任何物體的振動都能產(chǎn)生音。振動狀態(tài)相對規(guī)則，在音樂中使用的，有固定音高的音稱為基本樂音。將基本樂音按高低次序排列起來，使它獨立成為音級，并用字母的方式來標記七個具有獨立名稱的基本音級，分別為C、D、E、F、G、A、B，這就是音名。音名表示音的高度，可用大寫字母，小寫字母兩種形式標記。另一種標記音級的方式為：Do、Re、Mi、Fa、Sol、La、Si，稱為唱名。兩個相鄰基本音級最小的音高距離是半音,如EF、BC構(gòu)成半音，其余的相鄰音級相互構(gòu)成全音，全音的距離等于兩個半音。例三、譜號譜號是用來確定音符在五線譜上絕對音高的符號。譜號書寫的位置在五線譜的左端，或更換譜號的地方。將譜號記在五線譜的某一線上，便確定了這條線上的音符，所具有的固定音名及音高，同時也確定了其它各線或間上音符的音名、音高。常用的譜號有G譜號，F(xiàn)譜號，C譜號。1．G譜號又稱高音譜號，表示將五線譜的第二線確定為小字一組的g1。2．F譜號又稱低音譜號，表示將五線譜的第四線確定為小字組的f。3．C譜號，表示可將五線譜上的任何一條線，確定為小字一組的c1。目前被采用的C譜號有三線譜號，四線譜號，其它的較少用。四、譜表1．高低音譜表 各種譜號可以單獨使用，也可以將它們連接起來使用。例如：將寫有高音譜號和低音譜號的五線譜左端，用垂直線與花括號連接起來，稱為大譜表。以便記錄音域較為寬廣的鍵盤樂器，如鋼琴等。通常，高音譜表用右手演奏，稱為高聲部，低音譜表用左手演奏，稱為低聲部。有些樂曲音區(qū)較高，雖然也是右手演奏高聲部，左手演奏低聲部，但兩個聲部都用高音譜表記譜。2．總譜記錄不同人聲，不同樂器在進行獨唱、獨奏加伴奏、合奏，合唱等多種形式的記譜方式，稱為總譜。在多行不同譜表的左端用垂直線，將它們連結(jié)起來，然后按照樂器的類型用直括線或花括線分類，這就是總譜的記譜方法。在總譜中，如果獨奏或獨唱聲部只包括一兩行五線譜，這樣只需要在左端畫垂直線，而不用括號。但要標明樂器的名稱。例：同樣是弦樂器的重奏總譜，用垂直線與直括號連結(jié)即可。不同聲部的合唱總譜也用這種方法記譜，并具體標明不同聲部的名稱。例：五、音符及休止符（一）音符 用以記錄進行的不同長短的音的符號,稱為音符。音符分為三個部分：1．單純音符 以全音符為一個整體，按照平均二等份的規(guī)則逐級細分所形成的音符，稱為單純音符。2．附點音符寫在符頭右面的小圓點，稱為附點，它與所跟隨的音符形成一個整體，具有增長時值的作用。計算方法為：附點的時值，代表所跟隨音符時值的二分之一。（二）休止符及寫法 記錄音樂進行中聲音停頓的符號稱為休止符。休止符與音符相同，也分為單純休止符與附點休止符。不同時值休止符的名稱與相同時值音符的名稱相對應(yīng)，形成及計算的原理與音符相同。全休止符寫在五線譜第四線下方，二分休止符在第三線上方，四分休止符，八分休止符，十六分休止符寫在第二線與第四線之間。隨著休止符時值的細分，所書寫的位置相應(yīng)增長。例：兩個聲部共用一行譜表時，休止符的書寫位置隨著聲部的位置而變化。超出五線譜范圍的全休止符或二分休止符用加線的方式表示：例：第二章 節(jié)奏 節(jié)拍一切協(xié)調(diào)、平衡、有次序的進行都可以稱為節(jié)奏。節(jié)奏可以獨立存在。在音樂中具體表現(xiàn)為：用強弱相互交替，將音的長短關(guān)系組織起來，稱為節(jié)奏。有強、有弱的相同時間片斷，按照一定的次序循環(huán)重復(fù)，稱為節(jié)拍。在音的強度上相對突出的音稱為重音。在節(jié)拍構(gòu)成的重復(fù)中而使用的重音叫節(jié)拍重音，它通常是有規(guī)律的循環(huán)進行，如隔一拍、隔二拍等。用固定音值來構(gòu)成節(jié)拍的每一時間片斷，稱為單位拍。一、拍子 1．拍子的記號在樂曲中，用固定的音值來表示的節(jié)拍單位稱為拍子。拍子由分數(shù)來標記。分
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