20xx春北師大版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)61紀(jì)念4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】紀(jì)念南陽(yáng)市第23小jìniàn北師大語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第6單元愛(ài)護(hù)第一課時(shí)一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入親愛(ài)的同學(xué)們，你們喜歡逛公園或出去旅游嗎？二、初讀課文，識(shí)字通句?熟讀課文，回答課后問(wèn)題，懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境。?會(huì)認(rèn)9個(gè)生字，會(huì)寫7個(gè)字。

2024-12-11 15:50

20xx春鄂教版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第20課九色鹿4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】猜謎語(yǔ)頭上長(zhǎng)著樹(shù)杈杈，身上穿著斑點(diǎn)褂，四條腿兒細(xì)又長(zhǎng)，奔跑起來(lái)賽過(guò)馬。chuánmìngchōngbìgàojūnyìshī傳必沖軍告命失義cǎi彩hónɡ

2024-12-11 04:20

20xx春教科版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)識(shí)字二2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教科版語(yǔ)文一年級(jí)下識(shí)字二狗貓豬燕子鴿子大雁蜜蜂蝴蝶蜻蜓老虎大象狐貍大熊貓金絲猴梅花鹿gǒu

2024-12-12 16:40

20xx春教科版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)閱讀九上學(xué)一年了word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教科版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)快樂(lè)讀書屋十(上學(xué)一年了)一、選擇正確的讀音，在括號(hào)里打“√”。撞（zhuànɡchuànɡ）亂（luànlàn）扶（fúfū）餓（anè）游（yóuyi

2024-11-28 10:22

20xx春教科版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)識(shí)字二3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】識(shí)字2家識(shí)字2dǒngmàofùmǔjiàorèn懂貌父母教認(rèn)cuòshìgǎiyuànwǎnkuà

2024-12-12 16:40

20xx春教科版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)閱讀三小烏龜笑了word同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小烏龜笑了一、給生字注音。急撲難朋友都零喊解倒二、看圖填詞語(yǔ)。三、在下面填上小動(dòng)物的名稱。四、按課文內(nèi)容回答問(wèn)題。1、在課文中小烏龜為什么難過(guò)？2、小烏龜后來(lái)為什么笑了？參考

2024-11-28 03:54

20xx春教科版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)閱讀三小烏龜笑了word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《小烏龜笑了》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)本課字詞，了解文章內(nèi)容。2、學(xué)習(xí)時(shí)要抓住時(shí)間的來(lái)龍去脈和事件過(guò)程中人物的表現(xiàn)。3、使學(xué)生懂得助人為樂(lè)是一種良好的品德，關(guān)心他人，做對(duì)人有益的事才是最快樂(lè)的。教學(xué)重點(diǎn)：1、通過(guò)分角色朗讀，在讀中體會(huì)人物個(gè)性。2、通過(guò)課本劇的形式讓學(xué)生演一演，并從中讓學(xué)生領(lǐng)悟到做人的道理。

2024-11-28 10:22

20xx春教科版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)閱讀八畫雞3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《畫雞》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思教材分析：《畫雞》是明代著名畫家唐寅為表達(dá)自己對(duì)雞的喜愛(ài)與贊美，寫的一首詠物詩(shī)，語(yǔ)言淺顯易懂。對(duì)于一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，雞并不陌生，對(duì)于寫雞的古詩(shī)，學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)。教學(xué)時(shí)，要引導(dǎo)學(xué)生感受作者對(duì)雞的贊美之情。目的：1、正確、流利地朗讀、背誦古詩(shī)。2、理解詩(shī)意，體會(huì)感情。重點(diǎn)：有感情

2024-11-19 14:19

20xx春教科版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)閱讀八畫雞2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《畫雞》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析《畫雞》這篇課文是一首古詩(shī)。通過(guò)對(duì)一只大白公雞的描繪，表達(dá)了作者對(duì)公雞的贊美與熱愛(ài)之情。這首古詩(shī)以“畫雞”為題，從繪畫的角度寫“公雞”，通過(guò)描繪的過(guò)程，贊美公雞的美麗和貢獻(xiàn)，培養(yǎng)兒童喜愛(ài)大公雞、學(xué)習(xí)大公雞的思想感情。全詩(shī)共四行兩句，分兩層。第一層(1～2行)，具體描繪公雞威武神氣的樣子。第二層(3～4行)，點(diǎn)明公

2024-11-18 19:32

20xx春教科版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)識(shí)字一ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】識(shí)字一（2）教科版一下第三單元識(shí)字一字詞樂(lè)園松樹(shù)桃樹(shù)楊樹(shù)字詞樂(lè)園柳樹(shù)梨樹(shù)樹(shù)林一、找朋友。預(yù)習(xí)檢查bǎisōngcáiyúliǔ松柏材柳榆預(yù)習(xí)檢查二、看句子，注拼音。樹(shù)林樹(shù)木木材sh

2024-11-17 09:10

20xx春教科版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)閱讀九上學(xué)一年了，進(jìn)步真不小ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?字詞樂(lè)園量liángchēngzhòngdǎozhuàngfú稱重導(dǎo)撞扶數(shù)量能量稱出稱重重量沉重導(dǎo)入引導(dǎo)撞到撞壞扶起攙扶字詞樂(lè)園撞倒清掃扶抱字詞樂(lè)園亂丟教導(dǎo)跌倒

2024-11-17 09:10

20xx春教科版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】語(yǔ)文教學(xué)課標(biāo)一、識(shí)字與寫字：。，行款整齊，有一定的速度。.能用鋼筆書寫楷書，在書寫中體會(huì)漢字的優(yōu)美。二、閱讀：、流利、有感情地朗讀課文。聯(lián)系上下文和自己的積累，推想課文中有關(guān)詞句的意思，體會(huì)其表達(dá)效果。，體會(huì)作者的思想感情，初步領(lǐng)悟文章基本的表達(dá)方法。在交流和討論中，敢于提出自己的看法，作出自己的判斷。，了解

2024-11-28 17:35

20xx春教科版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)閱讀六人有兩件寶-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】13手和腦兩件寶北師大小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)猜謎語(yǔ)謎底：手謎底：腦雙手和大腦是我們?nèi)祟惖膬杉毷畟€(gè)孩子，一同玩耍，每個(gè)孩子頭上一片瓦。人類有個(gè)寶，用它來(lái)思考，我們看不見(jiàn)，智慧在里面。兩件寶兩件寶人有兩件寶，雙手和大腦。雙手會(huì)做工，大腦會(huì)思考。用手又用腦，才能有創(chuàng)造。

2024-12-13 15:47

20xx春教科版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)識(shí)字一word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教科版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)識(shí)字一教案五大連池市永發(fā)小學(xué)李艷華2021-4-25識(shí)字一（1）教學(xué)內(nèi)容：P42識(shí)字一（1）。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：理解“單人旁”表示的意思，認(rèn)讀8個(gè)生字，掌握8個(gè)生字的書寫。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力，培養(yǎng)學(xué)生在生活中識(shí)字的習(xí)慣和能力。情感目標(biāo)：使學(xué)生體會(huì)

2024-11-28 03:55

20xx春教科版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)識(shí)字一1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科語(yǔ)文版本教科版主備教師劉美微課題識(shí)字一2課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、了解本組詞語(yǔ)都與“木”有關(guān)，并利用這一特點(diǎn)識(shí)記這些詞語(yǔ)。2、在讀詞語(yǔ)中認(rèn)識(shí)“柳、榆”等5個(gè)字，并學(xué)會(huì)寫“樹(shù)、松”等7個(gè)字，引導(dǎo)學(xué)生積累帶有“木”字旁

2024-11-19 14:19

20xx春教科版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)閱讀三荷葉姐姐4-文庫(kù)吧

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20xx春教科版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)閱讀三荷葉姐姐4(已修改)

20xx春教科版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)閱讀三荷葉姐姐4(編輯修改稿)

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