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正文內(nèi)容

20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期關(guān)愛留守兒童工作計劃(20xx0223)(編輯修改稿)

2024-11-16 00:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 理想;有的心理不太健康,情緒波動大;有的行為習(xí)慣差,常有違紀(jì)現(xiàn)象。我們成立了關(guān)愛留守兒童隊伍,開展關(guān)愛留守兒童活動,并且有相關(guān)檔案。二、健全制度,開展活動 1.營造關(guān)愛氛圍,感受溫暖學(xué)校將關(guān)愛“留守兒童”工作作為學(xué)校整體工作的重要組成部分。在校園內(nèi)、在家訪中,在班級內(nèi)對“留守兒童”充分關(guān)注,對他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心,全校師生營造了關(guān)愛留守兒童的良好氛圍,尊重“留守兒童”的人格,滋潤了他們渴望愛的心靈,達到讓留守兒童進得來、留得住、學(xué)得好,真正讓他們感受到學(xué)校、班級集體這個大家庭的溫暖。2.健全關(guān)愛制度,明確責(zé)任為了確保關(guān)愛留守兒童工作落到實處,在一系列的管理制度下開展工作,進一步摸清了留守兒童的底數(shù),建立健全了每個留守兒童的檔案和登記表,清楚父母姓名、外出打工的地址、聯(lián)系電話;清楚代理監(jiān)護人的姓名、聯(lián)系方式,便于老師與家長、代理監(jiān)護人聯(lián)系溝通,配合教育。繼續(xù)實施教職工結(jié)對幫扶留守兒童。在每班留守學(xué)生中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師,由班主任、科任老師與本班留守兒童結(jié)幫扶對子。幫扶教師經(jīng)常找留守學(xué)生談心,隨時掌握留守學(xué)生的思想動態(tài)、定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們健康成長。讓教師成為“代理家長”,讓留守兒童在老師同學(xué)的集體中成長,以對他們?nèi)笔Ъ彝ソ逃M行補償,使他們走出孤獨和憂郁。建立建全家校聯(lián)系。要求班主任老師期初、期中、期末與留守兒童進行聯(lián)系,了解留守兒童的在家情況。每月指導(dǎo)留守兒童給父母寫信或通話一次,增強他們與父母的情感交流。每月與留守兒童的臨時監(jiān)護人溝通一次,知曉他們的生活和身心健康狀況。通過家長學(xué)校、家長會等形式的活動,定期或不定期地對留守兒童的監(jiān)護人進行科學(xué)監(jiān)護孩子的教育,提高他們教育孩子的水平。3.開展關(guān)愛活動,快樂成長學(xué)校制定了留守兒童工作實施方案,開展關(guān)愛活動,加強對留守兒童的特殊關(guān)心和監(jiān)護,全方位關(guān)注留守兒童的健康成長。在校園里做到對“留守兒童”三個優(yōu)先:“學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo),生活上優(yōu)先照顧,活動上優(yōu)先參加?!睘榱羰貎和瘎?chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。留守兒童之家活動室定期開放。在學(xué)校少先大隊的統(tǒng)一組織下,孩子們可以在留守兒童活動室自主閱讀自己喜歡的圖書、展示自己的手工作品、組織小組討論、開展合作學(xué)習(xí),與教師、同學(xué)下棋、談心,共同進步,留守兒童之家活動室真正成了兒童學(xué)習(xí)活動的樂園。豐富了留守兒童的課余生活。開展“讀書演講”和“慶六一”活動。為豐富學(xué)生的課余文化生活,給留守孩子搭建展示才藝的舞臺,培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人,孩子們在活動中獲得了認同感、成就感、快樂感。為留守兒童進行體格檢查,關(guān)愛孩子的健康。開學(xué)剛剛一周,輔導(dǎo)老師定期對孩子進行健康知識宣傳教育,關(guān)愛留守兒童身心健康。另外,學(xué)校定期和不定期舉行主題班會、班隊活動,漢字聽寫、朗讀比賽、藝術(shù)展演等各種活動,組織留守學(xué)生積極參與,使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中,找到回家的感覺,增強學(xué)習(xí)、生活的信心,體會到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。總之,在實施的過程中,由于多方面的原因,活動的缺少,交流的限制,導(dǎo)致與留守兒童的關(guān)心沒有達到理想的程度。在今后的工作中,我們要端正思想,實事求是,把留守兒童工作作為重中之重,努力讓他們在學(xué)校得到更多的溫暖,讓石峽灣中心小學(xué)真正成為他們溫暖的家,爭取在下一學(xué)年期中把留守兒童工作做到更好!關(guān)愛留守兒童工作總結(jié)石峽灣中心小學(xué)第四篇:第二學(xué)期留守兒童關(guān)愛工作總結(jié)城關(guān)街道辦中心小學(xué)2016—2017學(xué)年第二學(xué)期留守兒童關(guān)愛工作總結(jié)城關(guān)街道辦中心小學(xué)本期教育教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲,我們關(guān)愛留守兒童的各項工組安排都已經(jīng)實施到位,為更好地關(guān)愛留守兒童,給他們營造一個健康成長的學(xué)
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