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正文內(nèi)容

高中德育處工作計劃(編輯修改稿)

2024-11-16 00:26 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 現(xiàn),發(fā)掘優(yōu)點和不足,制訂相應(yīng)目標(biāo)和措施,并進(jìn)行分工落實。五、抓好常規(guī)管理,強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。(1)、以學(xué)生儀表儀容為切入點,抓學(xué)生行為規(guī)范。人的外在素質(zhì)是內(nèi)在素質(zhì)的外部表現(xiàn),學(xué)生儀表儀容反映了學(xué)生精神風(fēng)貌。我們要把學(xué)生儀表儀容作為抓學(xué)生個體行為規(guī)范的切入點,要求衣著端正,不穿奇裝異服,不留長發(fā),進(jìn)入校園必須穿校服,各項指標(biāo)向?qū)W校風(fēng)紀(jì)儀表管理標(biāo)準(zhǔn)看齊,逐漸形成良好的行為習(xí)慣,持之以恒地加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。(2)、加強(qiáng)班級衛(wèi)生工作,養(yǎng)成學(xué)生良好衛(wèi)生行為習(xí)慣。通過對班級環(huán)境衛(wèi)生管理,做到每天兩小掃,每周一大掃、每月一清洗。基本做到地上無紙屑,桌面無涂刻,墻上無污跡,門窗無破損,衛(wèi)生無死角。(3)、以住校生管理為重點,規(guī)范學(xué)生行為。住校生是學(xué)生管理的重點和難點,本班把學(xué)生宿舍規(guī)范管理作為工作的立足點,制定了住校生管理的一系列制度,并配合《班級德育量化評分細(xì)則》,加強(qiáng)寢室文明建設(shè),注重樹立典型示范,不斷強(qiáng)化管理,以本班“星級文明寢室”為榜樣、“優(yōu)秀室長”為模范,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。六、拓寬教育途徑,豐富德育手段(1)、充分利用學(xué)校德育資源的優(yōu)勢,有計劃地組織學(xué)生參加學(xué)校組織多種形式的公共活動,增長學(xué)生才干。(2)、進(jìn)一步完善班主任及學(xué)校的聯(lián)系,并充分發(fā)揮安全委員、生活委員的作用,加強(qiáng)本班及寢室的安全工作。堅持經(jīng)常性的安全教育,法制教育,防患于未然,努力為創(chuàng)建安全文明校園做出貢獻(xiàn)。(3)、構(gòu)建立體校園文化,豐富校園生活。搞好班級課室文化建設(shè),每月進(jìn)行一次評比。加強(qiáng)對課外刊物、網(wǎng)絡(luò)瀏覽的監(jiān)督,把好輿論導(dǎo)向。進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)法規(guī)和網(wǎng)絡(luò)道德教育,采取有效措施防止不健康的網(wǎng)絡(luò)信息對學(xué)生的侵害,把握好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”。七、進(jìn)行專題教育,實施德育內(nèi)容系統(tǒng)化和層次化 本學(xué)期計劃開展以下專題教育:文明禮貌月教育、愛國主義教育、公民道德教育和法紀(jì)教育,并把安全教育貫穿其中。每月一個專題,每個專題班委會都要進(jìn)行動員,印發(fā)材料,跟蹤落實;每個班干部在落實專題教育時要在班主任指導(dǎo)下有宣傳、有主題班會,有總結(jié),一定要把專題和本班的實際結(jié)合,杜絕走過場。八、加大自主教育班委會的管理是否有效、學(xué)校的各項制度是否徹底落實,關(guān)鍵在于學(xué)生的自覺性和主動性是否能充分挖掘,因此從本學(xué)期開始,班委會要在自主教育上加大研究和推行的力度。(1)、增強(qiáng)“主人翁”意識,爭做學(xué)校主人翁。(2)、少一點強(qiáng)制教育,多一點說理教育,讓學(xué)生明白事理,知道什么事該做,什么事不該做;讓學(xué)生明白班級和學(xué)校嚴(yán)格管理的目的——一切為了學(xué)生,少一點對抗,多一分理解和配合。(3)、讓學(xué)生參與本班的一些管理和制度的修訂,讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題和思考問題。(4)、改變班團(tuán)活動“獨(dú)角戲”,“二人轉(zhuǎn)”形式,讓學(xué)生主動參與班團(tuán)活動的設(shè)計、主持、總結(jié),變“要我做”為“我要做”。(5)、讓學(xué)生形成寫周記和階段性總結(jié)的習(xí)慣,讓學(xué)生不斷解剖自己和反思自己,從而在總結(jié)中提高。第二篇:高中德育處工作總結(jié)豐縣修遠(yuǎn)雙語學(xué)校20152016學(xué)第二學(xué)期高中德育處工作總結(jié)胡念龍本學(xué)期,高中德育處能針對教育方針和教育工作重點,利用學(xué)期初各種文件精神,找準(zhǔn)學(xué)校德育工作的著力點,深入實施中學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)中的“曙光計劃”,進(jìn)行成人教育、愛國教育,良好習(xí)慣養(yǎng)成計劃等,以各種活動為載體加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德教育,培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神,多方面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),努力成為跨世紀(jì)一代有用人才。一、本學(xué)期來開展了各種主題活動內(nèi)容如下:升旗:本學(xué)期高中德育處承擔(dān)了學(xué)校每大周一的升旗任務(wù),對國旗班進(jìn)行組建和培訓(xùn),共有國旗班30名成員,以國旗下講話為主陣地對學(xué)生進(jìn)行思想教育。愛國主義教育:清明節(jié)組織學(xué)生網(wǎng)上簽名紀(jì)英烈,高一新生入團(tuán)儀式等活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育;安全教育活動:每周開學(xué)第一天都配合德育處針對學(xué)生進(jìn)行一次危險品收繳,利用周一班會對學(xué)生進(jìn)行安全教育,另外還有專題教育活動。2月份開學(xué)初對全校學(xué)生往返車輛進(jìn)行排查并將結(jié)果報安保股,3月份第二十一個安全教育日組織老師參加縣安全征文,組織學(xué)生參加“安全警句”評比,5月份主要利用班會課開展防震減災(zāi)安全教育,六月份主要開展“小手牽大手,文明安全交通共遵守”系列活動;六月份對我校網(wǎng)絡(luò)安全教育平臺進(jìn)行監(jiān)管,并對教師安全授課和學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行監(jiān)督。注重師生身體素質(zhì)教育:四月份:組織了修遠(yuǎn)雙語學(xué)校集體跑比賽;五月份組織了學(xué)生拔河比賽。開展“感恩教育”主題活動:利用母親節(jié)和家長會,要求各班出一期感恩教育為主題的黑板報,對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。衛(wèi)生工作:在開學(xué)初劃分好高中部清潔區(qū),明確衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和檢查評分辦法,家強(qiáng)督導(dǎo),每周不定期對教室、清潔區(qū)和宿舍衛(wèi)生進(jìn)行抽查,并將結(jié)果通報給各年級組,本學(xué)期進(jìn)行了星級文明衛(wèi)生宿舍評比活動,考核辦對學(xué)生就餐習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督檢查,本學(xué)年高中部的衛(wèi)生工作總體比上學(xué)年有很大進(jìn)步,對團(tuán)隊進(jìn)行建設(shè),新建高一年級支部7個,組建了學(xué)生會協(xié)助政教做好相關(guān)檢查工作,完成了各班團(tuán)干的培訓(xùn)工作。進(jìn)行了團(tuán)籍資料的整理,團(tuán)員證的注冊、團(tuán)費(fèi)收繳工作。本學(xué)期共收繳團(tuán)費(fèi)5140元。積極帶領(lǐng)全體青年廣泛開展青年志愿者活動,力求形式多樣,立足校園,服務(wù)社會。三月份對我校高二(7)班李娜同學(xué)進(jìn)行家訪,并對其家庭的不幸表示慰問,并給慰問金1000元。二、工作上的失誤和不足,主要是自己主觀上存在的一些識和工作上經(jīng)驗問題,主要存在的有:雖對德育工作抓的面很大,但對各基層班委的指導(dǎo)力度還有所欠缺。德育處的基礎(chǔ)性工作抓得較好,注重務(wù)實精神,但在對外宣傳,工作力度不夠。思想教育工作因為缺少系統(tǒng)的制度督促以及基層班委工作能力上的欠缺,整個工作成效不大。對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成還要加強(qiáng)教育。爭取摒除陋習(xí),樹立形象。三、下一步德育處的設(shè)想與打算,重點工作將放在以下方面1、加強(qiáng)班子建設(shè),提升團(tuán)隊工作集體決策的能力;(特別是學(xué)生會的建設(shè),讓他們確實能夠參與到學(xué)校的管理當(dāng)中)2、加強(qiáng)班級班委會的建設(shè),發(fā)揮其在班級管理中的有效作用;3、探究班干培養(yǎng)模式;4、加強(qiáng)思想教育,多樹正能量;在這一年里,德育處的工作得到了董事會、校長室領(lǐng)導(dǎo)和各班主任的大力支持,在這里我深表謝意,沒有你們的支持和幫助,做好工作那是空談。也希望在下一年的工作中能夠一如既往的幫助我,使我校高中部的德育工做再上一個新臺階。我知道成績不會一蹴而就,但是我堅信,通過不斷努力德育處必定會鍛煉成一個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的集體。面對新的挑戰(zhàn),為譜寫好這段美好歲月,我將戒驕戒躁,不斷進(jìn)取。2016年7月1日第三篇:高中德育處工作總結(jié)(模版)中學(xué)德育工作總結(jié)德育工作是學(xué)校的首要工作,是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。我校不斷發(fā)展和創(chuàng)新德育工作,堅持以德育人,依法治校,依法執(zhí)教。學(xué)期終結(jié),德育工作已暫告一段落,為把德育工作落到實處,發(fā)展優(yōu)點,克服缺點,取得良好的效果,現(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下:一、根據(jù)《中學(xué)生德育大綱》要求,本學(xué)期我校在德育工作中堅持一切從實際出發(fā),實事求是的原則,認(rèn)真落實《中小學(xué)德育規(guī)程》、《學(xué)校德育實施細(xì)則》,做到每個年部印發(fā)一份,把對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、法制教育貫穿于日常行為規(guī)范教育的過程中,把初中生的實際思想水平和接受能力與應(yīng)達(dá)到的德育目標(biāo)結(jié)合起來,真正使德育工作形成全過程、全方位、多元化的立體網(wǎng)絡(luò)。為達(dá)到學(xué)期目標(biāo),我校根據(jù)計劃圓滿地完成了品德教育工作,有很多工作按計劃執(zhí)行的較為突出。利用開學(xué)典禮。開學(xué)典禮是全校師生共同開展的一項重大活動,對一學(xué)期的教學(xué)、管理起到指導(dǎo)大方向的作用,也給學(xué)校德育工作定下了基調(diào),這為教育學(xué)生和教師以及政教處開展德育活動打下了良好的基礎(chǔ)。規(guī)范教育。我校根據(jù)各年級不同階段的學(xué)生身心健康特點,重點對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的教育。在學(xué)規(guī)范、用規(guī)范中注重了全面要求,突出重點,根據(jù)實際情況側(cè)重解決幾個問題,達(dá)到了目標(biāo)準(zhǔn)確,要求具體,效果明顯,也避免了走過場,流于形式。尊重學(xué)生身心個性發(fā)展規(guī)律,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,將教育引導(dǎo)和學(xué)生自主參與結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識,塑造健全獨(dú)立的人格。利用重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行德育教育。傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日活動對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育、愛國主義教育和理想教育有極大意義。我校在慶祝重大節(jié)日中開展豐富多彩的文體活動,極大地促進(jìn)了德育活動的開展。故事演講、文藝匯演、法律知識講座、各種興趣小組等一系列活動的開展,為德育內(nèi)容注入了鮮明的時代特色。充分展示了師生的才華,陶冶了情操。開設(shè)學(xué)生心理咨詢,進(jìn)行心理健康教育,排除心理障礙,使學(xué)生能全身心地投入到學(xué)習(xí)生活中去。二、本學(xué)期計劃完成情況本學(xué)期德育工作按計劃要求已經(jīng)基本完成。完成組織了開學(xué)典禮活動;強(qiáng)化行為規(guī)范教育。組織班主任開好第一次班會和辦好第一期黑板報、宣傳欄,進(jìn)行了普法宣傳。組織開展了系列活動;開展了“開學(xué)第一課”征文,珍愛生命教育,“感恩教育”系列教育活動,“感恩父母”、“感恩教師”、“做文明延邊人大討論”、“我與祖國共成長”、“改革開放三十年演講”等系列活動;“文明班級”評比活動。法制報告會、安全教育報告會增強(qiáng)了師生的法制意識安全意識。多項教育活動已圓滿完成,并取得了良好的效果。三、取得的成績和經(jīng)驗德育教育是學(xué)校教育工作的首要任務(wù)。德育工作根據(jù)學(xué)校實際和學(xué)生的年齡特征,開展了豐富多彩的活動,取得了較好的效果。為了培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念和提高學(xué)生的自我管理、自我約束能力,在教師的幫助下,讓學(xué)生參與日常管理,既增強(qiáng)了學(xué)生日常行為管理能力,也提高了學(xué)生的自我約束能力,使德育教育卓有成效。我校為加強(qiáng)德育工作,特別重視對德育隊伍的培訓(xùn),加強(qiáng)對班主任隊伍的培養(yǎng)。以抓好思想教育為先導(dǎo),以提高理論素質(zhì)為核心,以增強(qiáng)教育教學(xué)能力為根本,以訓(xùn)練基本技能為突破口,以塑造自我形象為動力,使全體教師特別是青年教師思想素質(zhì)、教育教學(xué)水平都有了明顯的提高,為德育工作的長期開展打下了堅實的基礎(chǔ)。本學(xué)期德育工作取得了良好的成績與德育隊伍的培訓(xùn)有著密切的聯(lián)系,因而要長期開展德育工作,必須培訓(xùn)一支合格的德育工作隊伍。德育工作在學(xué)校里不能只是靠單一的說教。我校在開展德育工作活動中,采用了榜樣示 范法,采用評優(yōu)樹先、德育工作中的先進(jìn)人物形象去教育和影響學(xué)生,達(dá)到德育教育目的;采用情感熏陶法,用教師的示范作用即以教育者的高尚品德和情感陶冶受教育者,這也是德育教育的重要形式;自我教育法,采用參與社會實踐來使學(xué)生提高德育水平,形成良好的德育習(xí)慣。四、存在的問題和今后的努力方向本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績,但也存在著明顯的不足,主要有以下幾個方面:校外德育陣地建設(shè)缺乏特色,無法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織,在今后工作中應(yīng)加強(qiáng)社區(qū)德育組織機(jī)構(gòu)建設(shè),爭取更多的社會支持。德育活動開展形式相對單一。在今后德育工作中,應(yīng)多采用請進(jìn)來,走出去的辦法,采用多種形式,通過多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。校內(nèi)德育陣地不十分完備,利用不夠充分。德育教育內(nèi)容老化,需要進(jìn)一步更新,未能達(dá)到應(yīng)有的德育教育目的,除廣播室、宣傳欄、黑板報利用較好以外,其他德育陣地未能充分發(fā)揮作用,在今后的學(xué)校德育工作,應(yīng)加強(qiáng)對各陣地的利用。在今后的工作中,應(yīng)加強(qiáng)德育工作的整體性、可操作性、科學(xué)性,還要注意德育工作的層次性。篇二:20132014高級中學(xué)德育處工作總結(jié) 高級中學(xué)20132014學(xué)第一學(xué)期德育處工作總結(jié)本學(xué)期德育處在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在團(tuán)委、班主任的積極配合下,以德治校,以人為本,注重學(xué)生養(yǎng)成教育,進(jìn)一步完善我校德育工作,即以豐富多彩的校園文化熏陶人;以生動活潑的德育活動教育人;以切實可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人;以活動為依托,以讓學(xué)生學(xué)會做人為落腳點,營造健康和諧、文明有序的校園風(fēng)貌?,F(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),努力提高班主任育人水平認(rèn)真貫徹落實教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作意見》精神,明確班主任工作職責(zé),規(guī)范班主任工作流程。本學(xué)期做到了以下工作:加強(qiáng)了對班主任的校本培訓(xùn)。通過每周一次的班主任例會和班主任經(jīng)驗交流,提升了班主任的德育理論和班級管理水平,持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人、教書育人、服務(wù)育人的自覺性。繼續(xù)鞏固和完善了班主任崗位責(zé)任考核評估激勵制度。以定量和定性相結(jié)合的方法考核班主任工作的做法,并力求使之更公正、更客觀、更科學(xué),并把量化的考核成績與班主任津貼掛鉤,并作為評選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任的一項主要指標(biāo),以此激勵了廣大班主任爭先創(chuàng)優(yōu),努力造就了一支高素質(zhì)的班主任隊伍。強(qiáng)化班級的管理及監(jiān)督機(jī)制。全體班主任進(jìn)一步明確并履行了崗位職責(zé),加強(qiáng)了對班級學(xué)生的教育管理,引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為,勤奮學(xué)習(xí),班主任在“勤、精、實”上下功夫,并做到了明實情、出實招、求實效。各班于開學(xué)初調(diào)整充實班(團(tuán))干部隊伍,充分發(fā)揮了班團(tuán)干部在班集體建設(shè)中的作用;學(xué)期初制訂了合理、切實可行的班級工作計劃,期末做好了班級工作總結(jié);班主任深入到學(xué)生中,談心咨詢,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,培養(yǎng)了良好班風(fēng);認(rèn)真上好班會課,認(rèn)真組織了有特色、富有教育意義的主題班會;班主任積極做好家訪工作,真正做到了每學(xué)期至少對全班級的學(xué)生家訪或電訪一次,并做好記錄;認(rèn)真抓好學(xué)生儀表儀態(tài)的規(guī)范、紀(jì)律安全教育、法制教育、心理健康教育等全面工作,取得了一定成效。二、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育, 努力培育良好的校園風(fēng)尚由于我校受生源限制,學(xué)生入校成績較低,許多學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的 學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,是非觀念淡薄,組織紀(jì)律性不強(qiáng),違犯校紀(jì)、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出,針對具體學(xué)情,我處有計劃、有目的地開展了以下活動:抓緊抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。開學(xué)之初,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《高級中學(xué)獎懲制度》、《宿舍管理規(guī)章制度》以及我校班級量化考核內(nèi)容,開展包括文明禮儀習(xí)慣教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育和常規(guī)習(xí)慣教育。具體做好以下幾方面工作:(1)抓學(xué)生的儀容儀表,有安排有落實有整改,一抓到底;(2)抓學(xué)生行鞠躬禮,加強(qiáng)學(xué)生尊師重教的思想教育;(3)抓學(xué)生兩人一隊“文明下樓梯”,要求學(xué)生在路隊中做到有序、迅速、安靜;本學(xué)期進(jìn)一步完善和明確了領(lǐng)導(dǎo)帶班班級輪流值周制的職責(zé),領(lǐng)導(dǎo) 帶班和班級輪流值周加大了值周的力度,檢查課間操、眼保健操、學(xué)生儀
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