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正文內(nèi)容

鎮(zhèn)中心小學年度第二學期教學工作計劃[推薦](編輯修改稿)

2024-11-16 00:25 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 育教學業(yè)績;比發(fā)展,組織黨組織比事業(yè)發(fā)展,黨員比專業(yè)發(fā)展。(3)開展“三評”活動。評議支部,對支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮情況進行綜合性評價;評議黨小組,對黨小組工作開展及成效進行評價;評議黨員,對照黨員標準、承諾事項,組織做好黨員評議工作。(二)強化“教育現(xiàn)代化”建設,夯實事業(yè)發(fā)展基礎。(1)校園透視圍墻粉刷。(2)打造校園“經(jīng)典誦讀文化墻”.(3)打造象棋和手工物型文化建設。(1)更新學生計算機和機房,確保信息技術課有效進行。(2)添置攝像機和照相機,保障學?;顒恿舸嬗跋褓Y料。(3)添置教師電腦,更換辦公桌,逐步改善辦公條件。(4)建設錄播教室。(5)進一步完善心理咨詢室建設。(6)建設燈光球場。(三)強化規(guī)范管理模式,提升內(nèi)涵建設高度。(1)繼續(xù)強化黨員干部“五有”,即開展工作有方法,執(zhí)行工作有力度,負責工作有效果,教學業(yè)務有本錢,待人接物有胸懷。(2)繼續(xù)強化骨干教師“四干”,即想干的勁頭、苦干的精神、會干的能力、干成的業(yè)績。上好一師一優(yōu)課,迎接骨干教師考核。(3)注重促進青年教師業(yè)務成長,量身制定“三級成長目標”,即教學實績定位次,教研水平定層次,讀書學習定檔次,努力成為骨干教師。(4)注重提升班主任管理水平,會管理、會育人,抓學風、抓班風管衛(wèi)生、管紀律等方面發(fā)揮最大作用。(5)注重學生隊伍建設①強化小學生社會主義核心價值觀、“八禮四儀”和“兩個習慣”養(yǎng)成教育,組織新學期開學儀式、十歲成長儀式、畢業(yè)儀式評比活動,著力培養(yǎng)學校和學生的禮儀意識,培養(yǎng)學生良好行為習慣、學習習慣,促進學生塑造健康人格。②加強對德育課程、德育主題教育的指導,開展好德育月主題活動、少先隊周系列活動。學校通過家庭教育講座、家長進校園、社區(qū)實踐活動拓寬德育工作領域,提高德育工作實效。③組織開展校園之“星”、校園之“家”評比活動,文明班級評比活動,體育節(jié)、藝術節(jié)、田徑運動會等校園節(jié)日活動,提高學生團結(jié)互助精神、體育藝術水平、實踐創(chuàng)新能力。④認真做好“三生”關愛、留守兒童關愛、特殊兒童少年隨班就讀等教育民生工作。繼續(xù)深化鄉(xiāng)村學校少年宮建設,提升留守兒童關愛工作水平。(1)嚴格執(zhí)行學生到校時間、在校集中學習時間、學生作業(yè)量、每天體育鍛煉一小時等相關規(guī)定,切實減輕小學生過重課業(yè)負擔。(2)繼續(xù)組織學習《揚州市學校精致管理40個主要曝光點》,進一步強化學?!靶iL手冊”“雙值導、周點評”“靜校教研”等制度執(zhí)行提升管理質(zhì)態(tài)。學校每日檢查領導通過微信工作群進行及時反饋,學校領導班子主要成員按周次輪流進行面向全體師生的周總結(jié)點評。(3)有計劃有重點地開展校內(nèi)綠色飛檢,常態(tài)開展“問題管理”“問題課堂”督查,督促學校嚴格執(zhí)行課程計劃,提高功能用房使用效益,促進學校找準管理薄弱環(huán)節(jié),精準提高管理水平。(1)課堂有自己的模式:新學期校長室領銜,教科室集中精力,學習借鑒,開發(fā)創(chuàng)造安小教師備課和上課模式,以模式為引領打造高效課堂。(2)教研有自己的安排:互聽評課、靜校教研、考研、“一目三案”集體備課等要有部署,有檢查,有效果。(3)檢查反饋要真實:校長室和教務處分別不定期、定期進行流程檢查,及時通報,對存在問題限期整改并二次檢查,做到真查實抓。(4)教學要注重基礎:校長蹲點低年級,抓兩個習慣養(yǎng)成,抓文明禮儀教育,抓讀書、寫字、計算的核心素養(yǎng)形成,為中高年級提供方向,奠定基礎。(5)重點學科重點抓:一是抓薄弱學科,二是抓監(jiān)測學科。(1)傳承一訓三風:“走好每一步”的校訓,“敦本、重學、明朗、力行”的校風,“愛生、樂群、省身、尚真”的教風,“明理、樂學、活潑、向上”的學風。(2)打造環(huán)境和網(wǎng)絡文化:形成具有學校特色的走廊、圍墻文化,讓每一面墻壁都能發(fā)出育人的聲音。發(fā)揮學校網(wǎng)站、微信公眾號的功能,宣傳展示學校成績、特色、形象,吸引家長、社會的關注。(3)開展“紫薇樹下誦經(jīng)典”活動,扎實開展各年級閱讀活動,有序推進國學教育項目工程,認真實施“五個100”工程(閱讀100本名著、背誦100篇名篇、了解100個名人、欣賞100幅(首)名畫(曲)、觀看100部名影視作品)實施細則,培育更多品質(zhì)學生,為學生持續(xù)發(fā)展、終身發(fā)展打好精神底子(4)固化“三歌一說”,堅持打造德育工作新亮點。(5)練好“安小夢”特色操,打造德育陣地新特色。(6)鍛造《周報》小記者隊伍,發(fā)揮宣傳教育功能。(四)強化素質(zhì)教育,提升辦學品位。、中國象棋選手培訓力度,目光瞄準縣市級賽事?!靶切屈c燈”合唱團訓練,在常態(tài)開展活動的同時,培養(yǎng)學生的藝術水平。“中國夢運河情”主題,有的放矢地訓練并參加縣級競賽,開展校園體育藝術節(jié)活動,全面展現(xiàn)新時代校園、教師、學生的正能量?!氨∪鯇W生”,深入推進扶貧助學“百千萬工程”,扎實落實學困生“二幫一”活動,分層作業(yè),夯實基礎,提高輔導成效。(五)強化安全穩(wěn)定,營造育人環(huán)境。進一步加強內(nèi)外調(diào)適,對內(nèi)加強責任心、提升幸福指數(shù);對外注重宣傳,樹立形象窗口、打造辦學品牌。,安全穩(wěn)定逢會必談,牢固樹立安全為了發(fā)展,發(fā)展依靠安全的觀念。,排查隱患,形成機制,定期開展安全應急演練,強化接送學生車輛規(guī)范運營監(jiān)管。,加大投入,提高應急管理水平。,建立健全機制,一崗雙責,一崗多責,與績效、獎懲制度掛鉤,堅決消除影響教育發(fā)展的各種不利因素,營造和諧協(xié)作、人人抓安全的氛圍。安小人將時刻牢記“教育在我們之上”的理念,秉承“走好每一步” 的校訓,以新一輪教育現(xiàn)代化為統(tǒng)領,以“四個校園”為抓手,精致管理抓細節(jié),精準管理抓薄弱,為安豐教育美好的明天而奮斗!第四篇:2016——2017第二學期大埝鎮(zhèn)中心小學政教處工作計劃大埝鎮(zhèn)中心小學政教處工作計劃一、工作思路本學期政教處的常規(guī)工作堅持以 “學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學生管理新局面。二、工作目標,繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、進餐習慣。,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育逐漸形成“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。,通過培訓經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。三、工作措施。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育,前兩周下午活動課由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升,一年級班主任要做
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