【總結(jié)】欣賞了解方法指導(dǎo)作業(yè)賞析端午節(jié)返回封面義務(wù)教育教科書《美術(shù)》(湘版)三年級(jí)下冊(cè)第12課龍舟的結(jié)構(gòu)舟頭、舟身、舟尾船槳、鼓、旗返回龍舟的結(jié)構(gòu)返回不同的舟頭返回不同的舟尾返回?角似鹿,頭似駝,嘴似驢,眼似龜,耳似牛,鱗似
2024-12-11 04:00
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書·美術(shù)六年級(jí)下冊(cè)第5課怎樣把這些圖形連接起來(lái)?正三角形組合球體粘貼插接20個(gè)6個(gè)正方形和8個(gè)正六邊形。想一想正方形和正六邊形的邊長(zhǎng)要怎樣才能連在一起?怎樣把這些圖形連接起來(lái)?長(zhǎng)都相等。形的
2024-12-11 16:01
【總結(jié)】第10課圖形的聯(lián)想聯(lián)想小游戲一:你能聯(lián)想到哪些和圓相似的圖形?試著用筆畫一畫比一比哪個(gè)小組畫得多聯(lián)想小游戲二:你能聯(lián)想到哪些和圓相關(guān)的圖形?小組成員接力畫要求最后聯(lián)想回到圓有什么用?
2024-11-17 09:06
【總結(jié)】風(fēng)來(lái)了風(fēng)的形成:?風(fēng)是由云冷熱分布不均而產(chǎn)生空氣流動(dòng)而形成的。自然界的風(fēng):?微風(fēng)、大風(fēng)、狂風(fēng)、龍卷風(fēng)等。微風(fēng)輕輕擺動(dòng)大風(fēng)大樹(shù)被狂風(fēng)吹彎了腰龍卷風(fēng)來(lái)時(shí)形成了巨大的漩渦風(fēng)來(lái)時(shí)物體有什么變化?周圍景物的變化:花草樹(shù)木隨
2024-11-17 00:27
【總結(jié)】第12課班級(jí)小報(bào)(第二課時(shí))班級(jí)小報(bào)第二課時(shí)昨天藍(lán)天、白云、青山、綠水,到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。今天霧霾、禿山、污水、噪音,隨處可見(jiàn)的環(huán)境破壞與污染。聽(tīng),地球在哭泣!你有什么感想呢?我們?nèi)绾握取凹覉@”?明天綠色低碳,節(jié)能減排。明天我們?cè)趺崔k?
2024-11-17 00:20
【總結(jié)】我們每個(gè)人都有的一個(gè)好朋友,它有大肚囊,無(wú)腿到處忙,吃飯大嘴張,課本胃里藏,你們知道是什么你注意到了書包的哪些細(xì)節(jié)?《兩個(gè)中國(guó)香爐》門采爾構(gòu)圖飽滿線條豐富(有粗又細(xì))刻畫精細(xì)畫面有什么特點(diǎn)?線條有什么特點(diǎn)?線條粗細(xì)對(duì)比,主次分明.疏密的對(duì)比,具有節(jié)
【總結(jié)】歡迎來(lái)到美術(shù)課堂可愛(ài)的汽車湘版小學(xué)美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)第五課1885年,德國(guó)工程師卡爾.奔馳發(fā)明了歷史上的第一輛裝汽油機(jī)的三輪汽車。汽車的發(fā)明一號(hào)展廳汽車的發(fā)展二號(hào)展廳1908年10月開(kāi)始生產(chǎn)銷售的“T”形汽車。現(xiàn)代的汽車三號(hào)展廳這是什么車?客車現(xiàn)代的汽車
2024-12-13 10:03
【總結(jié)】怪獸義務(wù)教育教科書·美術(shù)二年級(jí)(下冊(cè))第13課一天,森林里來(lái)了一位神秘的客人。引來(lái)了很多動(dòng)物朋友它的樣子很奇怪,能為它取個(gè)名字嗎?怪獸動(dòng)物朋友要幫怪獸找家人,于是請(qǐng)來(lái)了烏龜爺爺。龍麒麟按聽(tīng)完故事,請(qǐng)滑動(dòng)鼠標(biāo)進(jìn)入下一頁(yè)聽(tīng)故事神秘的客人是誰(shuí)呀?麒麟有以下哪些
2024-12-11 16:02
【總結(jié)】一路輕騎金湖小學(xué)楊鳳仙小組探究學(xué)習(xí)活動(dòng):(看圖片分析)討論問(wèn)題:自行車主要由哪幾部分組成?觀察自行車的車把、車座、車輪等局部細(xì)節(jié),在作業(yè)紙上畫一畫。評(píng)價(jià)重點(diǎn):構(gòu)圖、線的運(yùn)用作業(yè)內(nèi)容:以簡(jiǎn)筆畫的形式表現(xiàn)一輛自行車作業(yè)要求:1、仔細(xì)觀察自行車的構(gòu)造。
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書·美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)第10課蛋殼能做成什么?怎樣做?可以把蛋殼做成人物或動(dòng)物的什么部位?頭部身體夸張簡(jiǎn)化古裝人物有哪些特點(diǎn)?蛋殼作品有哪些不同之處?頭大身小,造型夸張。四肢被簡(jiǎn)化了。添加什么會(huì)使作品更生動(dòng)?添加服飾
2024-12-11 16:03
【總結(jié)】人美版小學(xué)美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)奇思妙想大象嘗試畫一畫擺一擺、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看看這塊卵石的外形像什么動(dòng)物?它適合畫平面的還是立體的?適合畫動(dòng)物的頭部還是畫身體?聯(lián)想游戲感受探究下面,請(qǐng)你對(duì)照實(shí)景動(dòng)物圖片仔細(xì)觀察:這五個(gè)典型的卵石動(dòng)物作品在創(chuàng)作中運(yùn)用了什么造型方法及它們?cè)谏蚀钆浜?/span>
【總結(jié)】油畫中國(guó)畫使用說(shuō)明:本課件為新版本教材內(nèi)容,課前需要準(zhǔn)備如下教具:每個(gè)學(xué)生發(fā)人物動(dòng)態(tài)的一個(gè)小圖片,旋轉(zhuǎn)的時(shí)候,個(gè)人根據(jù)自己喜歡
2024-12-12 16:29
【總結(jié)】三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)《畫中的線條》說(shuō)課稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!我說(shuō)課的內(nèi)容是人美版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材第六冊(cè)第3課《畫中的線條》。我準(zhǔn)備從教材分析、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)程序、教學(xué)效果五個(gè)方面來(lái)加以說(shuō)明。一、說(shuō)教材分析:本課屬于“欣賞·評(píng)述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。線條是最基本的美術(shù)造型語(yǔ)言,單方面講,線可以分為直線和曲線兩種。直線
2024-11-19 04:47
【總結(jié)】第二課我們來(lái)下棋教學(xué)目標(biāo):1、了解棋的種類,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮豐富的想象力,制作形象生動(dòng)的立體棋子,設(shè)計(jì)并繪制一張完整的游戲棋盤。2、培養(yǎng)綜合運(yùn)用材料的能力和有條不絮的辦事能力,并在活動(dòng)中能盡情投入。3、讓學(xué)生體會(huì)藝術(shù)與生活的統(tǒng)一,提高學(xué)生審美評(píng)價(jià)能力。教學(xué)重難點(diǎn):了解棋的種類,并能繪制一張完整的游戲棋盤。教學(xué)課時(shí):二課時(shí)
2024-11-19 07:14
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書·美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)第5課試一試,你能用這些技法表現(xiàn)人的五官嗎?如果把夸張的五官裝飾在這個(gè)普普通通的筆筒上,會(huì)怎樣呢?喜悅憤怒悲傷調(diào)皮想一想,這些器物造型,哪里最新穎、獨(dú)特?人頭形器口彩陶瓶(新石器時(shí)代)
2024-12-11 16:00