愛護公物、共建美麗校園--(編輯修改稿)
2024-11-16 00:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。愛護公物是每個公民應具備的基本美德，是一個人完美心靈的寫照；愛護公物更能顯示出一個社會的風尚，體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)，反應一個國家的精神！在生活中如果你留意觀察，你會發(fā)現(xiàn)有很多愛護公物的文明人！在校園內(nèi)，我們每天都能看見同學們用抹布認真的擦洗著門上和墻壁上的污跡；在校外，有人細心地扶起路邊被踩倒的花木，清潔工人不厭其煩地擦拭著垃圾箱??他們在很多方面真的能做到“走近前，彎下腰，輕輕放??”，以甘甜的汗水，給文明以真切的詮釋；以默默的行為在愛護公物方面為我們做出榜樣。其實，愛護公物并不是一件很難的事，只要同學們平時多想想，努力提高自己的品德修養(yǎng)，不斷陶冶自己的情操，改掉身上的一些不良習慣，就能成為一名公共環(huán)境的保護者、維護者。為此，院學生會向大家提出如下要求：一、每位同學都要嚴格規(guī)范自己的行為，從我做起，從現(xiàn)在做起，堅決抵制破壞公物的陋習，形成以“愛護公物為榮，破壞公物為恥”的良好風尚。二、愛護學?；ú輼淠?，不任意踐踏草坪，不隨意進出花壇，不攀折花木。三、愛護學校環(huán)境，主動拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生。四、愛護學校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅要輕拿輕放。五、愛護墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球、留下任何印跡。六、愛護校園內(nèi)的體育設施及清衛(wèi)設施，不損壞，不攀爬。七、愛護學校資源，隨手關閉電燈，節(jié)約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。八、在宿舍愛惜床鋪、門窗、衣柜等公物，人走門關，損壞公物主動賠償。九、愛護圖書館的書籍，不亂涂亂畫，不撕張毀頁。十、充分認識破壞公物的嚴重性和危害性，把愛護公物切實落實到生活中來。十一、我們呼吁全校師生，要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭，弘揚校園正氣。發(fā)現(xiàn)身邊的同學肆意破壞公物不能視而不見或揚長而去，應當及時提醒、勸阻并教育他們，提倡勇于抵制不良行為的新風尚。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單，但意義重大；長久地將愛護公物堅持下去，也并非易事。讓我們攜手同行，愛護公共設施、保護校園環(huán)境，真正做到“熱愛學?！?，為自己營造一個和諧美好的家園。院學生會生活委員會二〇一一年五月二十日第四篇：愛護公物,共建美好校園校園的美麗，需要你我的呵護近年來，隨著社會生活水平的不斷提高，公共設施也在逐步增多：樓臺、亭閣、公園、綠樹掩映的健身器材，圖書室、閱覽室、游藝室、露天體育場、各種休閑場所伴人度過愉快的閑暇時光，把我們的生活裝點得分外美麗。同時，學院為了豐富我們的課
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