流沙坡小學第三屆讀書節(jié)活動方案(編輯修改稿)
2024-11-16 00:17 本頁面
【文章內容簡介】 館與撫順日報社聯合面向全市市民開展“影響我人生的一本書”征文比賽，征文活動以“讀書創(chuàng)新發(fā)展”為主題，要求參賽者用生動筆觸記述影響自己人生的一本書，寫出真情實感，寫出對閱讀、對好書的心靈共鳴，寫出自己在人生的轉折點上，在人生奮斗的道路上，一本書是如何啟迪智慧、改變人生的獨特經歷與感受。開展“我所喜愛的撫順作家文學作品—紅詩”評選。時間：4月～6月為了更好地發(fā)揮撫順作家熱愛家鄉(xiāng)、謳歌新時代的熱情和作用，振奮全市人民精神，凝聚撫順提速發(fā)展的力量，結合全市“誦紅詩 唱紅歌 促和諧”活動，在“讀書節(jié)”期間，由市文廣局、市文聯主辦，開展“我所喜愛的撫順作家文學作品——紅詩”評選活動，詩歌主題以弘揚愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神為主要內容。本次活動設一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名，紀念獎15名。獲得一、二等獎的作品將在撫順日報上發(fā)表。開展“渾河講壇”走進你我他活動。時間：5月～6月 地點：機關、企事業(yè)單位“讀書節(jié)”期間，市圖書館將把“渾河講壇”資源送到機關、企事業(yè)單位，讓更多的人共享講座資源。舉辦“我與城市同呼吸”攝影比賽。時間：4月～6月市圖書館將與團市委、市攝影家協會聯合在全市大、中、小學生中開展“我與城市同呼吸”攝影比賽。參賽者照片要反映撫順歷史、文化、資源、生態(tài)狀況；反映近年來撫順社會發(fā)展的成果，通過捕捉我與我的城市同呼吸共命運的美好瞬間，抒發(fā)他們愛我家鄉(xiāng)的熱情。市圖書館將邀請專家將作品評出一、二、三等獎，并在賽后將我市知名攝影師所提供的作品與參賽優(yōu)秀作品共同展出。舉辦“保護環(huán)境愛我家園”環(huán)保知識競賽。時間：4月～6月為了提高青少年環(huán)保意識和環(huán)保理念，激發(fā)全市中學生對撫順的熱愛，鞏固已有的環(huán)境保護常識，從身邊的小事做起，用實際行動保護校園、社區(qū)等環(huán)境。在“讀書節(jié)”期間，由市環(huán)保局、市文廣局、市教育局、團市委主辦，在全市中小學生中開展“保護環(huán)境 愛護地球”知識競賽活動。競賽采取現場答題的方式，本次競賽設一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名、優(yōu)秀獎50名，組織獎7個，在“讀書節(jié)”閉幕式上對獲獎者進行表彰。1開展以“燃起讀書熱情，共譜書香校園”為主題的校園讀書系列活動。時間：4月～6月市圖書館與團市委、市教育局聯合，在我市各大、中、小學校開展“校園讀書系列活動”，“校園讀書系列活動”以“燃起讀書熱情，共譜書香校園”為主題，通過開展我的讀書名言征集等近20項活動培養(yǎng)師生讀書的習慣，提高學生的讀書能力，促進學生全面發(fā)展，成為社會 發(fā)展的棟梁之才。1“讀書節(jié)”閉幕式暨總結、表彰大會 時間：6月末 地點：市圖書館2010年6月末，召開中國電信杯撫順市第三屆“讀書節(jié)”閉幕式暨總結表彰大會，對“讀書節(jié)”進行總結，并對“讀書節(jié)”期間比賽活動進行表彰。撫順市圖書館 2010年4月17日第四篇：第三屆讀書節(jié)方案南豐附小第三屆讀書節(jié)暨第十四屆“講故事、演講、命題作文”競賽方案（一）第三屆讀書節(jié)活動方案一、活動宗旨圍繞“與書為友，經典做伴”這一主題，啟動南豐附小第四屆讀書節(jié)暨第十四屆“講故事、演講、命題作文”活動，優(yōu)化校園文化環(huán)境，豐富師生精神生活，帶動教師、學生、家長參與讀書活動，努力打造書香校園，形成內涵豐富、特色鮮明的校園文化。二、主題與口號讀書節(jié)活動主題是：與書為友經典做伴讀書節(jié)宣傳口號是：多讀書、讀好書、會讀書三、活動目標1．通過活動的開展，在班級和學校形成熱愛讀書的良好風氣。2．通過活動的開展，使學生養(yǎng)成良好的讀書習慣。3．通過讀書活動，使學生學會讀書、學會學習。4．通過開展一系列的多讀好書活動，使學生的讀書落到實處，使閱讀成為我校的特色，逐步形成獨特的校園文化。四、領導小組組長：黃才煌副組長：何良根、方小紅、嚴志偉、鄭宏毅、王燕、祝水貴成員：艾小明、湯國輝、孫福榕、趙小敏、各班任課老師領導小組下設辦公室，由方小紅兼任辦公室主任，艾小明、湯國輝兼任副主任，安排督促各班開展好多讀好書活動。五、活動內容“書香班級”，成立班級讀書角。各班班主任到校圖書館借書充實圖書角，根據班級的實際情況制定班級學生讀書計劃，并于 12013年12月27前將班級讀書計劃上交到德育處。，可以把查找來的名言抄在黑板報上，寫在字貼上，放進《成長小腳印》里。3．在班級里開展好書推薦的活動，可以利用閱讀課讓學生進行交流，也可以以書面的形式在班級里進行交流，還可以發(fā)
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