【文章內(nèi)容簡介】 師生才華，搭建教育交流平臺，營造文化交流園地，打造校園文化平臺，發(fā)掘校本文化資源，充實校園文化內(nèi)涵，提升精神生活品味，促進校園文化的縱橫延展。二、管理機構(gòu)成立?？庉嬑瘑T會，建立由校長直接領(lǐng)導的校報管理機制，引領(lǐng)督導校報向著健康持續(xù)的方向發(fā)展。主編：彭修盛副主編：鐘培發(fā) 邱寶石 許列福 蔣海明編輯：邱世信 王其富 陳蔚平溫衛(wèi)權(quán) 幸澤伸 劉立滔 方立泉 王清華 張均有 黃志農(nóng) 責 任 編 輯：（負責審稿、修改稿件，校稿，把控本版稿件質(zhì)量及版面編輯工作）電 腦 編 輯：（負責電腦排版設(shè)計及校報的印刷分發(fā)工作）美 術(shù) 編 輯：（負責版面設(shè)計、攝影、圖片編輯工作）三、刊名（待定)有特色、有內(nèi)涵，反映校園文化特色及辦校理念。大方不生僻，與教師和學生生活貼近。四、版式及刊發(fā)設(shè)想校報每月一期，每期共四版，每版八開。每學期出版5期，全年共10期，擬定于每月15號出版。特殊情況出增刊。版式應(yīng)規(guī)范、新穎獨特，圖文并茂，美觀大方，能反映學校風貌。份數(shù)：每期擬印刷300份。發(fā)送范圍：縣教委 份，校長室各1份，各個科室2份，學 校每個班級 份，家長委員會 份等。五、板塊設(shè)置第一版：校園新聞：以傳播校園新聞為主題，擬開設(shè)以下欄目。?新聞聚焦：主要刊登報道學校近期重要工作動態(tài)及學院黨、政、工各部門的計劃，總結(jié)。?榮譽展臺：公布學校、教師和學生獲獎情況。第二版：教海揚帆：以“專業(yè)提升”為主題，主要報道學校教育教學科研成果、課堂教學研究方面的前沿探討等。?教育教學研究：主要刊發(fā)課題研究、優(yōu)秀課例，課例要有設(shè)計理念、教學反思、磨課有感以及教學設(shè)計、專家點評等內(nèi)容。班主任經(jīng)驗談，體現(xiàn)倡導人文精神的課例。?教苑采風：宣傳我校校本課程、第二課堂。?先鋒陣地：將學校經(jīng)典的方案、舉措擇精要刊登。?園丁風采：教師教學故事及教師個人健康向上的情感流露 ?師生對話：優(yōu)秀畢業(yè)生風采、教師留言、學生畢業(yè)留言。學生手冊優(yōu)秀評語。?學法指導：主要刊登教師對學科學習的學法的點撥。第三版：校園生活：以學生思想工作為主題，擬開設(shè)以下欄目。?班級舞臺：每期對一個優(yōu)秀班級進行展示，內(nèi)容包括班主任簡介，班級簡介及班級的閃亮之處。優(yōu)秀班級由教務(wù)處、團委共同推薦。?校園之星：“十佳學生”、“優(yōu)秀學生干部”等各班有突出表現(xiàn)的學生的優(yōu)秀事跡介紹。?好書推薦 ： 向師生推薦好書，書名及內(nèi)容簡介、封面圖片。?成功之路：介紹名人（可為歷史人物、著名作家、商界名流、娛樂偶像及體壇眾星等）成長的點點滴滴。?家教點擊：提供家教方面的知識。面向家長征集家庭教育中的精彩案例、經(jīng)驗之談。?心理視窗：編輯關(guān)于成長心理方面的文章為主。?家校立交橋：主要刊登家長育兒經(jīng)驗。（也可是家教心得欄，每期刊登家長教子心得，采用一句話的形式記錄家長在教子過程中的良方妙語，由各班主任發(fā)動教子心得一語的征集工作）?安全常識：主要宣講安全教育。?與經(jīng)典同行：結(jié)合《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》教學內(nèi)容，刊登國學教育的課外知識。第四版：校園音韻：以展示師生作品為主題，擬開設(shè)以下欄目： ?妙筆丹青：刊登師生優(yōu)秀書法作品、繪畫作品。?浪花小集：刊登學生有真情實感的日記及優(yōu)秀的文章 ?我心飛翔：刊登教師詩歌、散文。六、投稿方式所有稿件要求原創(chuàng)，杜絕抄襲。（稿件必須上報紙質(zhì)版一份，同時上報電子版）征稿數(shù)量：高一、高二每班至少推薦2篇，高三每班至少推薦1篇學生優(yōu)秀作文；與教材相配套的單元優(yōu)秀習作每單元一篇；教師文章各年級組至少推薦2篇。(1)學生的文章必須在標題的下一行，靠右寫上班級、姓名，如高一（1）班張三，右下寫上指導老師姓名。七、近期工作安排將隊伍組建起來，逐步步入正規(guī)劃，召開全體成員會議，人員安排到位，制定具體工作分工，調(diào)動全體成員的積極性。制定確切例會方案，報紙確版一周前召開編前會，做好下期報紙準備工作，整理已有資源，做好任務(wù)分工，制定下期主題。報紙出版之后馬上召開報紙總結(jié)會議，對上期報紙進行評價總結(jié)，揚長避短。召開“校報學生會見面會”，目的加強與學生會的工作聯(lián)系合作，為校報提供各類新聞線索，各系部學生活動及時通知編輯部記者進行現(xiàn)場采訪，做好報紙宣傳工作，增加稿子來源，推薦優(yōu)秀學生作為采訪對象，施加一定壓力使報紙發(fā)放到位。舉辦一次全校范圍內(nèi)的征文比賽，調(diào)動全員學生對校報的關(guān)注度，主題待定。進行幾次有意義的專訪。第三篇：校報創(chuàng)刊詞范文創(chuàng)刊詞在這個美麗絢爛的日子里，泉山路小學校報——《遠帆》，承載著全體師生、家長的期待和夢想，揚起希望的風帆，悄然起航。她的創(chuàng)辦，是推動學校持續(xù)發(fā)展、提高學校文化品位、豐富校園文化生活的重要舉措；她的創(chuàng)辦，奏響了泉山路小學素質(zhì)教育更新更美的樂章?！哆h帆》將成為學生健康成長的樂園，成為教師學習交流的平臺，她更將成為一扇敞開的窗口，真實地展示泉山路小學穩(wěn)健前行的步履。這里，有我們理想的追求、心靈的呼喚，前行的足跡；這里，有我們苦樂的體驗、才華的展示、個性的張揚。歡迎您——親愛的全體師生，尊敬的家長，社會上關(guān)心教育、關(guān)心泉小發(fā)展的有識之士，提起手中生花的妙筆，書寫收獲、描繪精彩、記錄成長、發(fā)表看法，共同勾勒泉小美好的未來！心有多高，理想就有多遠。衷心祝愿《遠帆》在來自多方面的鼓勵、關(guān)注、支持下乘風破浪，駛向輝煌的明天！第四篇：校報推薦作文校報推薦作文一朵朵美麗的鮮花八年級（5）班陳玉潔“世界不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！边@句話說的真對。只要你留心觀察，地上將開滿美麗的之花。有一種美叫“為人民服務(wù)?！泵總€人都有自己的職業(yè)。有的人喜歡自己的職業(yè)，有的人討厭自己的職業(yè)，有人從事著高尚的職業(yè)，有人從事低賤的職業(yè)。警察、老師、清潔工等奮戰(zhàn)在這些職業(yè)上的人，他們維持著社會安定，燃燒自己點亮別人，保持著地面干凈。他們用自己的青春換來大家的幸福，他們用大家的微笑換來對自己的安慰。他們辛勤工作，他們舍己為人，他們使大地開出一朵為人民服務(wù)的美麗之花。有一種美叫”艱苦奮斗?！背晒χ皇悄敲炊虝旱膸酌?，而成功背后的付出永無止境。人們總是追求完美，精益求精。因而，你付出的汗水也由一滴變一盆。有一點值得肯定，大家都在艱苦奮斗，追求成功。白領(lǐng)每天早出晚歸，晚上還要繼續(xù)保持微笑應(yīng)酬，回家還得拖著勞累身心趕作業(yè)，甚至抱著電腦入睡。運動員們不顧疼痛地練習，每天不著夜得想提高成績，絲毫不敢松懈自己。對于他們來說沒有最好，只有更好。他們?yōu)榱俗非蟾呔辰?。努力使大地開出一朵艱苦奮斗的美麗之花。有一種美叫“寬容”“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空?！笨傆幸恍┤诵闹醒b著這句話他們扮演著謙讓的角色。對于別人和自己吵架，他總會少說一句；對別人無意的傷害，他總是一笑而過；對別人對自己的誤會，他總是能換位思考。理解別人。他們的理解與謙讓使大地開出一朵寬容的美麗之花。美，體現(xiàn)在生活中的點點滴滴。只要你認真觀察，你的身邊便會鮮花擁簇。成長的快樂永安八中初二六班周海兵每個人的成長都有所不同，但成長中的成功與失敗都有所相同。功之后是喜悅，失敗之后是再接再厲,或許有的人會放棄，但我卻不這樣，因為失敗乃成功之母已經(jīng)成為我的座右銘了。所以我會不斷努力，到達我想要的結(jié)果。我出生貧寒，家中有爺爺奶奶。從一出生我的父母就在外打工，五六年才回來一次，所以我與撫養(yǎng)我的爺爺奶奶感情很好，在一張大床上睡覺，一張大桌子上吃飯，一起去上街，一起買衣服。爺爺是個有文化的人，他寫的毛筆字十分工整，有遒勁，與文學家的風采不異而同了。因此我也學起了毛筆字，雖然寫得馬虎，但爺爺總是夸我有天賦，笑得我合不攏嘴。讀書是一件好奇的事，書中的故事那可是淋漓盡致。于是，我愛上了