【文章內(nèi)容簡介】 ，書的海洋任你遨游！愛護(hù)圖書是公德，損壞圖畫要不得。書本按序放，查閱有方向。書海茫茫，我要的書在哪里？？請(qǐng)按序就放書籍！除了知識(shí)什么也不要帶走 除了書聲什么也不要留下淳淳人文情懷烘托簇新校園（圖書館）三 用于食堂的標(biāo)語為了您美好的形象，請(qǐng)依次排隊(duì)。文明用餐中，保持好心情。（食堂）民以食為天，食以潔為先。（食堂）為了你包的安全，請(qǐng)讓它和你做同一張凳。上山下鄉(xiāng)已成過去，請(qǐng)勿插隊(duì)?。ㄊ程茫┧?用于體育館的標(biāo)語擁有健康，就擁有一切。（體育館）除了歡笑，什么也別留下：除了記憶：什么也別帶走五 用于草坪的標(biāo)語手邊留情花似錦，腳下留情草如茵。（草坪）別說我的眼淚你無所謂。（草坪）小草微微笑，請(qǐng)您旁邊繞。（草坪）足下留情，高臺(tái)貴腳。（草坪）別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命，成為足下陰魂。（草坪）不圖自己順便，且為綠色校園行個(gè)方便。青青綠草微微笑，請(qǐng)您不妨繞一繞。（草地）陳慶南 藝術(shù)與傳媒學(xué)院寸草亦有心,，腳下留情草如茵兩點(diǎn)之間直線最短，智慧；舍近求遠(yuǎn)品質(zhì)可嘆，人生。道路的轉(zhuǎn)彎處，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一花一草藏世界，一言一行見精神?；▋河妹利愌b扮世界，我們用行動(dòng)美化校園。芳草萋萋，踏之何忍？手下留情花似錦，腳下留情草如茵。有一種恩情是手下留情，有一種愛心叫腳下留心。一份愛，獻(xiàn)給你；一份情，送給你；一片綠，留給你憐草愛木，文明求學(xué)一花一天堂,一草一世界愛我恨我別踩我“踩著我，踏著我，希望大家保護(hù)我”（關(guān)于草坪）六 用于開水房的標(biāo)語請(qǐng)用您的手，來撫慰我傷心的眼睛（熱水房）。以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。西去缺水處，擔(dān)水千里路。誰知池中水，滾滾化為無。（水房）請(qǐng)用你的手止住我的淚（水籠頭）國之棟梁不可無，生命之水不可枯?！拔胰ミ^大海，走過小溪，就怕大家，不把我珍惜”（關(guān)于水籠頭）“水也有口渴的時(shí)候”（關(guān)于水龍頭的）“如果我渴了，那你喝什么”（關(guān)于水龍頭的）七 用于垃圾箱旁的標(biāo)語歡迎您，“投我一票”（垃圾箱）你一點(diǎn) 我一點(diǎn) 他一點(diǎn) 積少成多 環(huán)境保護(hù)靠大家（垃圾箱旁）扔下的是垃圾，拾起的是文明。順手撿起的是一片紙，升華的是自己的精神；有意擦去的是一塊污漬，凈化的是自己的靈魂?！安灰选牢丁?，送到地面”（關(guān)于垃圾桶的）“請(qǐng)把你吃剩下的‘美味佳肴’，送給我，我需要它”（關(guān)于垃圾桶的）八 用于自習(xí)室或者閱覽室的標(biāo)語入室則靜，坐下為學(xué)。（自習(xí)室、圖書館）不敢高聲語，恐驚看書人。（圖書館、自習(xí)室）禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。（自習(xí)室）占座=占有別人獲取知識(shí)的權(quán)利書山有路徐徐進(jìn),學(xué)海無涯靜靜行（適合圖書館,閱覽室用含蓄的語言提示這些場所需要的氛圍）占座之心不可有，自習(xí)之座自當(dāng)足（自習(xí)室）雙飛燕早鳴，情話晚說。（適用于自習(xí)室，圖書館對(duì)情侶過分親熱和秘密私語起警示作用）只為我們共同的寧靜。分享寧靜，享受學(xué)習(xí)。離開時(shí)，輕輕地我擺好桌椅；回首時(shí)那是一道美麗風(fēng)景。此時(shí)無聲勝有聲（圖書館或自習(xí)室內(nèi)）到此一游，垃圾別留屏息過廊道，文明香滿園。（自習(xí)室）校園如家 宿舍如巢 保家護(hù)巢人人有責(zé)多一份耐心，少一份急燥；多一點(diǎn)包容，少一些爭吵。（自習(xí)室）道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深（閱覽室）“對(duì)老師尊重一點(diǎn)，對(duì)同學(xué)寬容一點(diǎn)，學(xué)習(xí)也會(huì)好一點(diǎn)”（在班里）九 用于自行車棚的標(biāo)語盜他人之財(cái)物，毀自己之前程。十 用于隧道口的標(biāo)語過馬路莫闖紅燈，過隧道莫飆車嚇人。（針對(duì)地大隧道人車擠在一起的現(xiàn)象）十一 用于樓道的標(biāo)語“慢走，有利于心臟”（在樓道里漫步輕聲）請(qǐng)學(xué)習(xí)‘波斯貓’漫步輕聲”（在樓道里漫步輕聲）在操場上奔跑，在樓道中靜走（在樓道內(nèi)漫步輕聲）十二 用于其它公共場所的標(biāo)語和諧校園，青春飛揚(yáng)。低級(jí)臟話刺人耳，文明語言高雅暖人心。您并非美麗才文明，但因文明而美麗。慎獨(dú)。明理。謙遜。審慎個(gè)人行為，共建公共空間。文化人 文明行校園是我家，建設(shè)靠大家。文明行為你我他，共創(chuàng)文明新校園。順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污垢，凈化的是自己的靈魂。天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要亂扔雜物，讓地球難堪。綠樹成蔭，花香撲鼻——理想校園靠大家播種文明，收獲溫馨。為地大之生而驕傲，做文明之人而自豪。上帝給予我靈魂；我將用靈魂創(chuàng)造文明；用文明創(chuàng)造未來。不怕文化人；就怕文明人。標(biāo)語:拋棄的是垃圾,墜落的是文明解釋:提倡保護(hù)校園,愛護(hù)環(huán)境,從而提高文明程度，一個(gè)微笑，活在當(dāng)下?；ㄩg細(xì)語應(yīng)平淡，行路匆匆莫羨人。（各個(gè)地方都可以，希望情侶們不要在公共場合太黏乎）文明古國文明話，文明地大文明人（各個(gè)地方都可以，希望大家注意文明用語）平靜感受青春歲月，努力建設(shè)輝煌人生（學(xué)校各個(gè)地方都可以，鼓勵(lì)大家努力學(xué)習(xí)）關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，我們的心聲。給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才能遨游；給我一個(gè)美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航。講文明，講衛(wèi)生，講科學(xué)，樹新風(fēng)。美是文明、美是智慧、美是奉獻(xiàn)珍惜自己，關(guān)愛他人，革除陋習(xí)，從我做起。能源得來不易，節(jié)約共享便利！學(xué)高為師，德高為范管人先學(xué)做人，做事先會(huì)學(xué)問百善文明為先 萬思安全最重關(guān)注自己一言一行 創(chuàng)建你我美好校園文明在于細(xì)節(jié)處理 安全在于未然防患安全與幸福攜手 文明與美麗同行安全意識(shí) 時(shí)時(shí)具備不可忘 文明之道 刻刻銘記你我心樹文明新風(fēng) 立安全意識(shí) 做健康大使 展真我風(fēng)采讓健康與我們相隨 讓安全與我們相伴 讓文明與我們相擁安全——唱響生命之歌 文明——點(diǎn)燃心靈之窗出言吐語勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質(zhì)，不學(xué)則不成君子。——韓嬰 上天生下我們，是要把我們當(dāng)作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。郁郁學(xué)習(xí)氣息描繪美好未來做文明師生 建一流校風(fēng)綠色校園鳥語花香，環(huán)保成果你我共享千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。身心靠自我磨礪，智力靠自我開發(fā)，人格靠自我塑造。藝術(shù)只承認(rèn)一流，時(shí)間只記住精品?！叭绻阌休p功，請(qǐng)不