【總結】三位數(shù)加三位數(shù)(不進位)教學內容書本第31—32頁例題,想想做做第1—4題。教學目標1.增強學生運用已學知識解決新問題的能力,進一步發(fā)展學生的計算能力。2.使學生經(jīng)歷探索三位數(shù)加兩、三位數(shù)不進位加法筆算方法的過程,能正確進行筆算。了解驗算的重要意義,學會加法驗算的方法,并初步養(yǎng)成檢查和驗算的習慣。21世紀教育網(wǎng)21世
2024-12-05 10:01
【總結】第六單元、三位數(shù)加減三位數(shù)第1課時兩位數(shù)加減兩位數(shù)的口算教學內容:教材第50、51頁教學目標:,并能正確計算。,分析數(shù)據(jù),整理信息,培養(yǎng)學生的實際解決問題能力。,進一步增強對數(shù)學學習的興趣和信心,初步形成獨立思考和探究問題的意識、習慣。教學重難點:教學重點:掌握兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的口算方法。
2024-11-27 22:21
【總結】滬教版二年級數(shù)學下冊學習目標:1.將兩位數(shù)加法橫式的計算方法遷移到三位數(shù)加法橫式上來。2.培養(yǎng)同學們的遷移能力。28+64=38+49=20+60=808+4=128+9=1780+12=9230+40=7017+70=87十加十十加十個加個個加個9287探
2024-11-27 22:48
【總結】123-9492個位上:3-4不夠減,所以十位上退一。13-4=9十位上:1-9不夠減,從百位上退一。11-9=2百位上:0不能寫。差是:29.驗算:29+943112長方形正方形三角形仔細的觀察直角銳角鈍角周長你們發(fā)現(xiàn)了那些圖形?
2024-11-29 13:01
【總結】三位數(shù)的加法(豎式)教學目標:1.將兩位數(shù)加法豎式的計算方法遷移到三位數(shù)加法豎式上來,培養(yǎng)學生的遷移能力。2.掌握三位數(shù)加法豎式的筆算方法,并遷移到多位數(shù)豎式的加法計算中。3.提高學生的評講能力和運用能力。教學過程:一、導入階段:1.師:一年一度的春季運動會開始了,現(xiàn)在正在舉行的是跳繩比賽,讓我們看看比賽的情況。
2024-11-19 14:09
【總結】目錄頁三位數(shù)加減三位數(shù)(一次進位、退位)回顧反思自主練習你問我說情境導入一、情境導入從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?我們一隊有518只。果園一隊有518只。二隊有227只。從家到花園384米。從家到果園592米。情境導入從家到果園592米。我們
2024-12-13 10:05
【總結】教學目標,使同學們進一步掌握三位數(shù)除以一位數(shù)的口算、筆算和估算的方法。際問題。些簡便算法。490÷7﹦70360÷6=60630÷7﹦90500÷5﹦100240÷8﹦30160÷
2024-12-11 15:45
【總結】法,并能正確計算。遷移能力。。這兩組題包你會算嗎?47+5=57+5=67+5=77+5=95-6=94-6=93-6=92-6=5262728289888786這兩組題包你會算嗎?47+5=57+5=67+5=
2024-11-29 01:53
【總結】三位數(shù)加減一位數(shù)教學目標1.運用舊知遷移,讓學生經(jīng)歷三位數(shù)加減一位數(shù)的計算過程,掌握三位數(shù)加減一位數(shù)的計算方法。2.能夠熟練正確地進行計算。3.培養(yǎng)學生學習數(shù)學的熱情,以及獨立探究、合作交流的能力。教學重點三位數(shù)加減一位數(shù)的計算方法。教學難點兩位數(shù)加減一位數(shù)的計算方法遷移到三位數(shù)加減一位數(shù)的計算。教學準備21世
【總結】第六單元三位數(shù)加減三位數(shù)第1課時口算加減法課件PPT學習目標1、會進行三位數(shù)加減三位數(shù)的運算。2、能夠利用加減法的知識解決實際問題課件PPT情景導入買一件半袖衫和一個書包要花多少元?54+28=()要用口算哦課件PPT情景
2024-12-11 15:57
【總結】北師大版小學數(shù)學二年級下冊復習探索新知鞏固練習總結豎式計算并驗算708146--805576驗算:驗算:296522用100、200、300三個數(shù)寫出兩個加法算式和兩個減法算式.討論300-97=300-97=300-100+3=200+3
2024-11-11 07:14
【總結】三位數(shù)的加法(橫式)教學目標:1.將兩位數(shù)加法橫式的計算方法遷移到三位數(shù)加法橫式上來,培養(yǎng)學生的遷移能力。2.利用不同材料,幫助學生理解三位數(shù)加法的算理,構建加法模式。3.通過算法多樣化,培養(yǎng)學生的思維能力。教學準備:板、條、塊的圖,多媒體課件教學過程:21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)一、初步感知:出示20
【總結】三位數(shù)加減三位數(shù)(不進位、不退位)的筆算回顧反思自主練習你問我說情境導入你知道小蜜蜂跳“8”字舞表示什么意思嗎?一、情境導入小蜜蜂跳“8”字舞是告訴同伴蜜源的方位。二隊有210只。一隊有320只。二隊有210只。三隊有86只。一、情境導入
2024-12-11 04:17
【總結】滬教版二年級數(shù)學下冊學習目標:1.學會計算三位數(shù)減法算式。2.能夠用豎式熟練正確地進行計算。百十個百十個433—145個位:3減5不夠減,13-5=8十位:3退1是2,1
【總結】這兩道題你們會做嗎?說說你是怎樣做的。77+5=92-6=8286你們會算這些題嗎?想一想應該怎么計算?每人選兩題試試看。你能給77+5添上一個數(shù)字變成三位數(shù)加一位數(shù)嗎?練一練:387+8=671+8=546+7=395553679你能把9
2024-11-17 00:25