【總結】三位數加減三位數(不進位、不退位)的筆算回顧反思自主練習你問我說情境導入你知道小蜜蜂跳“8”字舞表示什么意思嗎?一、情境導入小蜜蜂跳“8”字舞是告訴同伴蜜源的方位。二隊有210只。一隊有320只。二隊有210只。三隊有86只。一、情境導入
2024-12-11 04:17
【總結】三位數加一位數教學目標:1.熟練掌握三位數加一位數的計算方法。2.能把兩位數加一位數的計算方法遷移至三位數加一位數的學習上。3.討論算法的多樣,培養(yǎng)學生的思維能力。4.對于他人的想法敢于質疑,提出新的見解。教學重點:三位數加一位數的算法。教學難點:21世紀教育網21世紀教育網連續(xù)進位的加法的算法
2024-11-19 22:28
【總結】三位數被一位數除(一)列豎式計算:95÷4=89÷3=2395815123)423······32989629272
2024-11-19 06:29
【總結】西師大版三年級數學上冊教學目標1.經歷探索三位數乘一位數的筆算過程,掌握計算方法,并能正確進行計算。2.在探索算法和解決問題的過程中,感受數學與生活的聯(lián)系,增強自主探索的意識,提高合作交流的能力,獲得成功的體驗,樹立學習的信心。你知道誰家離學校遠嗎?
2024-11-21 03:54
【總結】第一篇:三位數除以一位數教案 三位數除以一位數筆算教學設計【教學目標】 1、在解決具體問題的過程中,學習三位數除以一位數商是兩位數的除法的計算方法。(重點) 2、經歷探究三位數除以一位數的筆算方...
2024-11-15 00:57
【總結】三位數除以一位數(第二課時)(商三位數)務教育課程標準實驗教科書義三年級(下)目標指導一:?1.初步掌握三位數除以一位數的筆算方法。??2.根據已有的除法知識經驗,自主探索三位數除以一位數的口算以及筆算方法,并通過交流總結出計算法則。問題復習:?三位數除以一位數是從哪一位開始除的??三位數除以一位
2024-09-29 17:23
【總結】蘇教版三年級數學下冊教學目標算方法的過程,弄清算理,掌握算法,能正確地進行計算,養(yǎng)成自覺驗算的習慣。商是幾位數,增強估算的意識和能力。、與他人交流算法的過程中,獲得成功的體驗,培養(yǎng)學習的主動性以及合作、交流的意識,產生對數學的積極情感,提高解決實際問題的能力。白雪公主要把228枝玫瑰花平均分給7個小矮人,平均每個小矮
2024-12-04 20:41
【總結】《一位數除三位數》數學教學反思 課堂回顧 1、簡單的復習鋪墊(一位數除兩位數)后,揭示本課教學內容“一位數除三位數”。 2、出示題目:684÷2 729÷3 ...
2024-12-03 01:04
【總結】教學目標,使同學們進一步掌握三位數除以一位數的口算、筆算和估算的方法。際問題。些簡便算法。490÷7﹦70360÷6=60630÷7﹦90500÷5﹦100240÷8﹦30160÷
2024-12-11 15:45
【總結】三位數加三位數(不進位)教學內容書本第31—32頁例題,想想做做第1—4題。教學目標1.增強學生運用已學知識解決新問題的能力,進一步發(fā)展學生的計算能力。2.使學生經歷探索三位數加兩、三位數不進位加法筆算方法的過程,能正確進行筆算。了解驗算的重要意義,學會加法驗算的方法,并初步養(yǎng)成檢查和驗算的習慣。21世紀教育網21世
2024-12-05 10:01
【總結】三位數除以一位數商是三位數說課稿 一.教材分析: 教學內容:蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》三年級(下冊)第1~2頁。 教學目標: 1、理解掌握整百數除以一位數的口算方法,以及使學生在...
2024-12-06 02:16
【總結】《三位數除以一位數》數學說課稿 一.教材分析: 教學內容:蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》三年級(下冊)第1~2頁。 教學目標: 1、理解掌握整百數除以一位數的口算方法,以及使學生...
2024-12-06 00:39
【總結】60×8=38×5≈()×7=42002×()=8007×90=112×7≈48020060040063070012×3=12×3=13×26336
2024-11-29 13:33
【總結】目錄頁三位數加減三位數(一次進位、退位)回顧反思自主練習你問我說情境導入一、情境導入從圖中,你知道了哪些數學信息?我們一隊有518只。果園一隊有518只。二隊有227只。從家到花園384米。從家到果園592米。情境導入從家到果園592米。我們
2024-12-13 10:05
【總結】第六單元三位數加減三位數第1課時口算加減法課件PPT學習目標1、會進行三位數加減三位數的運算。2、能夠利用加減法的知識解決實際問題課件PPT情景導入買一件半袖衫和一個書包要花多少元?54+28=()要用口算哦課件PPT情景
2024-12-11 15:57