建筑工程學院學生日常行為綜合測評加減分通知單(編輯修改稿)
2025-11-16 00:11 本頁面
【文章內容簡介】 重要意義。德育測評作為德智體綜合測評的重要組成部分，受到師生員工的廣泛重視，成為評判綜合測評工作是否公正的主要標準之一。為了進一步做好學生德育測評工作，根據(jù)上級和學校有關文件規(guī)定，制定本實施細則。一、測評范圍具有山東工藝美術學院學籍的普通本?？疲ê呗殻W生。二、測評分值構成總分100分，其中基礎分為90分，加分為10分。因表現(xiàn)突出加分較多，加分合計超過10分的按10分計?？偡植坏贸^100分。三、測評基本內容綜合表現(xiàn)符合以下各方面基本要求的學生，可酌情給予不超過90分的基礎分。（一）政治思想方面擁護黨的基本路線，堅持四項基本原則，確立在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念。（二）道德品質方面遵守《高等學校學生行為準則》，具有良好的思想品德和行為習慣。關心集體，熱心公益，尊敬師長，團結同學，誠實守信，積極向上。（三）遵紀守法方面 遵守憲法、法律、法規(guī)和校規(guī)校紀，嚴格要求自己，勇于同違法違紀行為做斗爭。（四）學習生活方面勤奮學習，積極實踐，認真完成規(guī)定學業(yè)。積極參加學校組織的集體活動和體育鍛煉。勤儉節(jié)約，不追求超越自身和家庭實際的物質享受。四、加分標準（一）學生干部加分校級學生干部：學生會、大學生自律委員會、公寓學生自我管理委員會干部、干事加1—4分。院級學生干部：學院學生會干部、干事加13分。班級干部：各班班長、團支書加23分，其他班團干部加12分。在校、院、班級中擔任兩項以上職務的，不得重復加分，采取就高原則。學生干部必須認真履行工作職責，考核合格后才予加分。對于工作不積極，表現(xiàn)較差的學生干部應不予加分或給予減分。（二）智育成績加分 25（含）人以上班級：智育成績第一名加3分，第二名加2分，第三名加1分。25人以下班級：智育成績第一名加2分，第二名加1分。（三）參加專業(yè)競賽、文體活動加分參加各類專業(yè)競賽、文體活動獲獎者，國家級加3—5分，省級加2—4分，校級加1—3分，—1分。以出具獲獎證書原件或正式文件為準，需經各院認定，累計不超過5分。積極參加校院各類活動并表現(xiàn)突出者，經班級推薦、 —1分（不累計）。（四）表彰加分榮獲省級“優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部、社會實踐先進個人”等稱號，每人每項加3分；榮獲校級“優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部、社會實踐先進個人”等稱號，每人每項加2分。一項稱號既獲得校級又獲得省級者，采取就高原則，不累計。榮獲?！败娪杻?yōu)秀學員”、“早操優(yōu)秀組織者”、“早操先進個人”、“晚自習先進個人”等稱號，每人每項加1分；被評為“校級優(yōu)秀宿舍”，宿舍成員每人加1分。獲學校通報表揚一次加1分；。（五）思想品德加分。助人為樂、見義勇為、拾金不昧等，或揭發(fā)、制止不良風氣、行為和現(xiàn)象的熱心學生，其事跡經學校認定者加1—2分。非學生干部熱心為同學服務的，經班級推薦、—1分。(六)發(fā)表文章、專業(yè)作品
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