【總結(jié)】①|(zhì)|:×―|×―:||②||:××|××:||③||:××××
2025-12-04 20:26
【總結(jié)】1孩子們，我們今天來學(xué)習(xí)拍掌掌游戲的兒歌，你們想學(xué)嗎？11我們也隨著琴聲試試吧！1隨著伴奏音樂邊唱歌曲《打掌掌》，邊做“打掌掌”的音樂游戲。11今天這節(jié)課我們做了拍手游戲，還一起唱了好聽好玩的歌曲《打掌掌》，課下要復(fù)習(xí)哦！1再見！
2025-12-02 15:39
【總結(jié)】站音樂夏令營站站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版站山谷的回音真好聽站站站你聽，少先隊(duì)鼓號響了！站謝謝欣賞
2025-12-02 04:30
【總結(jié)】111猜燈謎：什么開花向太陽？什么尾巴最美麗？向日葵孔雀21開動腦筋：什么開花在水里？什么開花在道邊？聽！另外一群小朋友在告訴我們答案呢，我們仔細(xì)聽一聽！3141發(fā)聲練習(xí)：?①1234|
2025-12-04 10:21
【總結(jié)】A少先隊(duì)鼓號曲A?聽賞《少先隊(duì)鼓號曲》錄音A?跟著《少先隊(duì)鼓號曲》的錄音輕聲學(xué)唱第一段歌詞A?欣賞少先隊(duì)鼓號曲演奏的錄音或錄象A?學(xué)唱《少先隊(duì)鼓號曲》的樂譜A?聽音游戲聽CD玩游戲A謝謝欣賞
2025-12-04 15:57
【總結(jié)】制作：廣東省清遠(yuǎn)市清城區(qū)古城小學(xué)湯桂銀鼓和號制作：廣東省清遠(yuǎn)市清城區(qū)古城小學(xué)湯桂銀謝謝欣賞
2025-12-04 01:26
【總結(jié)】農(nóng)場的早晨羊媽媽帶著小羊在門口等候客人羊媽媽招呼客人的叫聲：?×－∣×－∣××∣×－‖?咩咩咩咩咩鴨媽媽帶著小鴨來了鴨媽媽和小鴨唱歌的聲音是：?××∣×0∣×
2025-12-04 10:09
【總結(jié)】A雙響筒鈴鼓A鈴鼓AAA雙響筒AAA謝謝欣賞
【總結(jié)】公雞、母雞大象音樂小常識力度符號休止符的作用漸強(qiáng)減弱記號（管弦樂套曲）——【法】圣-?！秳游锟駳g節(jié)》的十四段音樂
【總結(jié)】（律動）唱呀，跳呀你們知道音樂課除了唱歌以外，還有什么好玩的呢？瞧瞧我在干什么？學(xué)生跟著老師一起合音樂拍手想一想，除了用拍手為歌謠伴奏以外，還可以用什么動作來伴奏呢？再見!
【總結(jié)】1111岸邊跑來一個(gè)娃，手里把那水桶拿。撈起幾只小小蝌蚪，高高興興跑回家。高高興興跑回家11快放下，那是我的小小寶貝，是我可憐的小青蛙1
2025-12-03 17:08
【總結(jié)】111鋼琴是源自西洋古典音樂中的一種鍵盤樂器，由88個(gè)琴鍵（由52個(gè)白鍵，36個(gè)黑鍵組成）和金屬弦音板組成。音域范圍廣，從A2（）至c5(4186Hz)，幾乎包括了樂音體系中的全部樂音。普遍用于獨(dú)奏、重奏、伴奏等演出，作曲和排練音樂十分方便。演奏者通過按下鍵盤上的琴鍵，牽動鋼琴里面包著絨氈的小木槌，
2025-12-04 10:24
【總結(jié)】常用拍子與指揮圖示一、拍號和拍號的畫法拍號是用分?jǐn)?shù)的形式來標(biāo)畫的，分母表示拍子的時(shí)值也就是說用幾分音符來當(dāng)一拍，分子表示每一小節(jié)里有幾拍。2/4拍就是以四分音符為一拍，一小節(jié)有2拍，3/4以四分音符為一拍，每小節(jié)有三拍……讀法是先讀分母，再讀分子，比如2/4叫四二拍，3/4叫四三拍，6
【總結(jié)】藍(lán)鳥教學(xué)目標(biāo)：學(xué)唱歌曲《藍(lán)鳥》，學(xué)生能帶著美好的祝福，有感情地演唱歌曲。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：富有表現(xiàn)力地演唱歌曲《藍(lán)鳥》難點(diǎn)：音符mi——do音程的音準(zhǔn)。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、鋼琴、圖片資料、歌紙、打擊樂器若干。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)1、師生問好！二、音樂實(shí)踐活動1、律動，聽音樂《藍(lán)鳥》
2025-11-10 11:53
【總結(jié)】買菜教學(xué)目標(biāo)：1、知識與能力：（1）學(xué)會用優(yōu)美、自然圓潤的聲音和用歡快、活潑的情緒演唱《買菜》，能體驗(yàn)反復(fù)記號在歌曲中的運(yùn)用。（2）通過歌表演《買菜》，讓學(xué)生進(jìn)步體驗(yàn)歌曲歡快的情緒，獲得切身感受。（3）用歡快的情緒表現(xiàn)歌曲，能用不同的動作和聲音來表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容。2、過程與方法：通過創(chuàng)設(shè)情景、教師示范演示、講解分析以及學(xué)生演唱演練
2025-11-19 15:45
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