【總結(jié)】《大鼓和小鼓》教案教學目標：1、培養(yǎng)學生對聲音的感受力。2、使學生逐步建立起對聲音的聯(lián)想，并能積極參與聲音的探索。3、認識樂器：大鼓、小鼓、小提琴、二胡等。教學重點：啟發(fā)學生注意“觀察”傾聽“生活中的各種聲音，并模仿使學生逐步建立起對聲音的聯(lián)想。培養(yǎng)學生對聲音的感受力。教學難點：通過對上節(jié)課知識的復習，使學生加深對音樂樂
2024-11-19 01:52
【總結(jié)】你說它是啥東西謝謝欣賞
2024-12-13 01:26
【總結(jié)】A彝家娃娃真幸福A彝族是中國具有悠久歷史和古老文化的民族之一，有諾蘇、納蘇、羅武、米撒潑、撒尼、阿西等不同自稱。主要分布在云南、四川、貴州三省和廣西壯族自治區(qū)的西北部。彝族歷史悠久，文化豐富多彩，古時候就對歷法和宗教信仰有著深刻的研究，在常年的發(fā)展中形成了自己的飲食和服裝文化，經(jīng)濟也得到了發(fā)展。A彝族服飾A
2024-12-13 01:27
【總結(jié)】謝謝欣賞
【總結(jié)】我是一個粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強，我要把那新房子，刷得更漂亮，刷完房子又刷墻，刷子飛舞忙，哎呀，我的小鼻子，變呀變了樣。小朋友們，看看老師粉刷房子時的動作，請你們給我的刷子配上聲音，老師先示范一下。（刷的長，配上—的節(jié)奏；刷字短，配上唰的：總的節(jié)奏型：0︱X0︱和XXX∣X0∣
2024-12-11 15:39
【總結(jié)】今天我們來上欣賞課，首先我先請同學們聽一首非常熟悉的歌曲，大家邊聽邊想它的曲名？這是由木琴獨奏的兒童樂曲小松樹。提到木琴我想問問同學們，你們見過嗎？我們來一起認識了解一下西洋打擊樂器木琴。請看大屏幕。響板三角鐵爵士鼓木琴木琴音色特點清脆，柔美，悅耳歡快，活潑完整聆聽，整體把握樂曲
【總結(jié)】小鹿，小鹿這是一個美麗的牧場，在藍天白云下，有水牛悠閑地走著，美麗可愛的小鹿在快樂地嬉戲《小鹿，小鹿》是一首清新質(zhì)樸、富有童趣的西藏兒歌。歌曲結(jié)構(gòu)為一段體，結(jié)尾八分節(jié)奏的念白特點鮮明、富有動感，適合于孩子們做游戲。全歌以輕快活潑的曲調(diào)，通俗明了的語言，描繪可愛的小鹿在大自然的青山綠水中愉快地生活，盡情地嬉戲、玩耍，歌頌了大自然的真美之境，
2024-12-13 15:57
【總結(jié)】少先隊鼓號曲?師：2/4XXX|XXX|X——||?同學們同學們好?生：2/4XXX|XXX|X——||?楊老師楊老師
【總結(jié)】少先隊鼓號曲威武雄壯的少先隊鼓號隊星星火炬鼓號隊的組成：1、少先隊鼓號隊由旗手、護旗手、指揮員、號手、镲手、大鼓手和小鼓手組成。2、少先隊鼓號隊樂器搭配構(gòu)成為：一個單元大鼓一個，小鼓四個，號二支。站曲譜站謝謝欣賞
2024-12-11 04:28
【總結(jié)】A音樂欣賞玩具兵進行曲目標：1、初步感受音樂《玩具兵進行曲》ABA的結(jié)構(gòu)，體驗樂曲詼諧、輕松的情緒。2、會根據(jù)A段音樂表現(xiàn)有趣的玩具形象，能聽準B段音樂找自己的好朋友相互配合跳舞。AAAA
【總結(jié)】1亮火蟲1有種蟲兒真奇怪，一盞燈籠隨身帶，黑夜點燈滿天飛，閃閃發(fā)光真可愛。謎底：亮火蟲1我們一起看看亮火蟲是什么樣子的吧！11學習歌曲《亮火蟲》11謝謝大家，再見！
【總結(jié)】羚羊是深受阿拉伯人喜愛的動物，它有著大而溫和的眼睛，是阿拉伯詩歌的常用題材。第一個：XXXXX|念：噠踢踢噠噠第二個：XXXX|念：噠踢噠噠第三個：XXXXXX|念：
2024-12-11 05:44
【總結(jié)】A聽音樂，它給你帶來了什么樣的感受？AAxingAelunA“鄂倫春”的意思是“山嶺上的人”。鄂倫春族，是我國人數(shù)最少的民族。主要分布在內(nèi)蒙古自治區(qū)東北部以及黑龍江省的部分地區(qū)AA在長期的游獵生活中，鄂倫春人獨具匠心，創(chuàng)造了極富民族特色的狍皮服飾文化。服
【總結(jié)】站《劃船》站音樂：劃船站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版站欣賞歌曲：《劃船》站劃船呀︱劃船︱劃—︱呀0︱劃船呀︱劃船︱劃—︱呀0︱站小船劃得︱快劃得︱快—︱呀
2024-12-11 04:30
【總結(jié)】《大鼓和小鼓》教案教學目標：（1）知識目標：學習用輕快的聲音演唱歌曲《大鼓和小鼓》。（2）能力目標：結(jié)合生活中的經(jīng)驗，用敲擊、動作等方式探索、感知、體驗音的強弱。（3）情感目標：體驗快樂的音樂學習，通過進行各種音樂游戲和活動，發(fā)展大腦與身體運動的協(xié)調(diào)性。教學重點：學習歌曲《大鼓和小鼓》，能用強弱對比的手法來邊唱邊演奏歌曲。
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