【文章內(nèi)容簡介】
(Foster) University in St Louis圣路易斯華盛頓大學(xué)(Olin) Methodist University南衛(wèi)理公會(huì)大學(xué)(Cox) School of Global Management雷鳥商學(xué)院 University西雅圖大學(xué)(Albers) of MarylandCollege Park 馬里蘭大學(xué)伯克分校(Smith) University(Williams)澤維爾大學(xué)威廉姆斯商學(xué)院 University(Hankamer)貝勒大學(xué)漢卡默商學(xué)院更多關(guān)于美國留學(xué)的詳細(xì)信息請關(guān)注(成都華恒留學(xué))第三篇:工商管理專業(yè)工商管理專業(yè)(本科)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)致力于培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的應(yīng)用型工商管理專業(yè)人才,使學(xué)生受到良好的工商管理專業(yè)理論培養(yǎng),掌握工商管理的方法與技術(shù),具備較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),具備一定的理論聯(lián)系實(shí)際、解決本專業(yè)一定范圍的問題的基本能力,能從事各類企事業(yè)單位的管理工作。二、培養(yǎng)要求本專業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和企業(yè)管理的基本理論和基本知識,受到企業(yè)管理方法與技能方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決企業(yè)管理問題的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:掌握馬克思主義基本原理,堅(jiān)持黨的基本路線,熱愛祖國,擁護(hù)社會(huì)主義,有良好的思想道德和人文素質(zhì);具有比較寬廣的工商管理專業(yè)知識和比較扎實(shí)的專業(yè)技能,熟悉國內(nèi)外典型企業(yè)的狀況,掌握優(yōu)秀企業(yè)的管理特點(diǎn)和規(guī)范的管理方法;有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力和一定的管理創(chuàng)新能力;掌握一門外語,能閱讀本專業(yè)的外文書刊,能上網(wǎng)查詢外文資料;掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)對企業(yè)進(jìn)行管理;達(dá)到國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn),身心健康。三、主干學(xué)科工商管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)四、主要課程管理學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、管理信息系統(tǒng)、管理統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、產(chǎn)品開發(fā)與市場營銷學(xué)、經(jīng)濟(jì)法概要、運(yùn)營管理、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理。五、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)認(rèn)識實(shí)踐、課程實(shí)踐、學(xué)年論文、素質(zhì)拓展、畢業(yè)實(shí)習(xí)開展認(rèn)識實(shí)踐,組織學(xué)生參觀制造業(yè)企業(yè)和服務(wù)型企業(yè),了解企業(yè)的實(shí)際運(yùn)作;開展專業(yè)課程實(shí)踐教學(xué),制定專業(yè)課程實(shí)踐教學(xué)方案,要求十七門必修的專業(yè)主干課程每門開出3—4個(gè)實(shí)踐課題,共計(jì)327課時(shí);由學(xué)校與學(xué)部提供實(shí)踐條件,系組織教師實(shí)施;指導(dǎo)學(xué)生選擇一門以上的工作技能并組織學(xué)生實(shí)施訓(xùn)練,取得資格證書;按照學(xué)年課程進(jìn)程安排學(xué)生進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查,撰寫學(xué)年論文;安排學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí),學(xué)生帶實(shí)習(xí)方案和畢業(yè)論文提綱實(shí)習(xí),以便加強(qiáng)針對性。完成一篇10000字以上的畢業(yè)論文。六、學(xué)制四年七、授予學(xué)位管理學(xué)學(xué)士八、畢業(yè)條件修滿170學(xué)分,準(zhǔn)予畢業(yè)第四篇:2011工商管理專業(yè)工商管理專業(yè)一