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正文內(nèi)容

小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)教育及開學(xué)第一周活動(dòng)方案(編輯修改稿)

2024-11-16 00:05 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)生平時(shí)不能在這層大聲喧嘩,上下樓繞開行政辦公室)、報(bào)告廳。進(jìn)班教師名單:第六節(jié)課:班主任指導(dǎo)學(xué)生如何做好值日生工作,班級(jí)里衛(wèi)生崗位有哪些?平時(shí)我們?cè)诒嵎矫嬉⒁馐裁???qǐng)班主任落實(shí)到細(xì)節(jié)。放學(xué)同9月1日安排(班主任與輔導(dǎo)員一起帶隊(duì))。第三篇:一年級(jí)新生入學(xué)教育及開學(xué)第一周活動(dòng)方案2015——2016學(xué)年第一學(xué)期糯克小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)教育及開學(xué)第一周活動(dòng)方案一年級(jí)開始以學(xué)習(xí)為主要活動(dòng)內(nèi)容的生活階段。這一階段學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞,對(duì)孩子的一生有著無(wú)法估量的影響。初入學(xué)的孩子他們對(duì)學(xué)校生活感到新鮮好奇,但自制力較差,還保留著幼兒好玩、多動(dòng)的特點(diǎn),對(duì)學(xué)校的制度要求不熟悉、不習(xí)慣,其行為也往往單以興趣出發(fā),專注性、持續(xù)性較差,許多行為還帶有感情沖動(dòng)和模仿的特點(diǎn)。良好的開端是成功的一半。我們要重視入學(xué)教育,讓新生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境,進(jìn)入學(xué)生角色,幫助他們認(rèn)識(shí)集體、認(rèn)識(shí)學(xué)校,初步樹立集體觀念和紀(jì)律觀念,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。幫助孩子們邁好入學(xué)的第一步,盡快地適合小學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)生活?!净顒?dòng)目標(biāo)】 總目標(biāo):通過(guò)入學(xué)教育,培養(yǎng)一年級(jí)新生逐漸形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,幫助孩子順利度過(guò)入學(xué)適應(yīng)期,成為一名小學(xué)生。分目標(biāo)(開學(xué)第一周):。熟悉校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境,初步了解學(xué)校的規(guī)章制度。,鼓勵(lì)學(xué)生大膽進(jìn)行自我介紹。通過(guò)常規(guī)學(xué)習(xí),明確要做什么,為什么要這樣做、怎樣做.,讓學(xué)生在活動(dòng)中樹立學(xué)習(xí)的信心。5.入學(xué)教育規(guī)范,各學(xué)科老師、班主任及輔導(dǎo)員根據(jù)實(shí)際要求滲透規(guī)范?!窘逃齼?nèi)容】安排座位。認(rèn)識(shí)校名、年級(jí)、班級(jí)。師生互相認(rèn)識(shí)。介紹參觀校園,初步了解學(xué)校制度。隊(duì)列訓(xùn)練。常規(guī)教育。(課堂、課間、做操、排隊(duì)集會(huì)等習(xí)慣訓(xùn)練等)各學(xué)科老師在課堂滲透學(xué)科上課常規(guī),并訓(xùn)練?!窘逃顒?dòng)安排】星期一(9月2日上午)1.迎接新同學(xué)。2.教師自我介紹,排列座位,認(rèn)識(shí)校名、年級(jí)、班級(jí),學(xué)生自我介紹,互相認(rèn)識(shí)。3.班主任、協(xié)管老師進(jìn)行隊(duì)列及訓(xùn)練。星期一(9月2日下午)隊(duì)列訓(xùn)練。(1)每一位學(xué)生清楚自己所在的位置。(2)熟悉立正、向前看齊、向前看、稍息等口令。(3)去功能室上課、做早操、放學(xué)排隊(duì)都要做到:靜、齊、快。做到“三個(gè)一”:一個(gè)動(dòng)作,一條直線,一聲不響。參觀校園:班主任和協(xié)管老師一起帶領(lǐng)學(xué)生熟悉校園環(huán)境及參觀校園,設(shè)計(jì)路線?!锾崆皽?zhǔn)備好校園圖片,課堂欣賞了解?!锾崾緦W(xué)生按照安排的隊(duì)列走,做到輕聲慢步,保證安全,同學(xué)間文明禮讓。路線參考:從教室——廁所——洗手區(qū)——教師辦公室——階梯教室——操場(chǎng)——功能室(根據(jù)班級(jí)位置設(shè)計(jì)瀏覽路線)教育要點(diǎn):(1)洗手區(qū):告訴學(xué)生水龍頭的正確使用方法,下課排隊(duì)取水、洗手不擁擠。(2)認(rèn)識(shí)廁所的位置,認(rèn)清男、女標(biāo)志,上廁所時(shí)慢走,教師告知學(xué)生下課要記得及時(shí)上廁所。(3)認(rèn)識(shí)老師的辦公室及座位(有事找老師,報(bào)告允許方可進(jìn))(4)操場(chǎng):告訴學(xué)生這里是我們做操、集會(huì)的地方,在操場(chǎng)上要聽國(guó)歌原地立,向國(guó)旗行注目禮。(5)運(yùn)動(dòng)場(chǎng):告訴學(xué)生要愛(ài)護(hù)草坪,不能隨意踐踏。(6)籃球場(chǎng):看器械、花草等,告訴學(xué)生安全游戲很重要,愛(ài)護(hù)花草和器械,不隨意亂扔垃圾。(7)回教室前的走廊:在走廊里,要靠右側(cè)輕聲慢步行;走廊上和上下樓梯不擁擠有秩序。(8)明確學(xué)生課間活動(dòng)的范圍。(9)回教室:告訴學(xué)生在教室里不準(zhǔn)隨便亂扔垃圾,要放在垃圾桶里。*教師帶領(lǐng)學(xué)生參觀認(rèn)識(shí)的時(shí)候,應(yīng)滲透安全教育,讓學(xué)生知道哪里玩耍是危險(xiǎn)的,要避免危險(xiǎn)發(fā)生在我們身邊。放學(xué):排隊(duì)靜、齊、快。班主任在隊(duì)列前,協(xié)管老師在后,一路上要及時(shí)糾正學(xué)生的行為:走路時(shí)看著前面同學(xué),不要掉隊(duì),不要東張西望,不要講話。學(xué)校大門口的環(huán)境:告訴學(xué)生父母在哪里接你們放學(xué),如果父母沒(méi)來(lái),你們?cè)撛谀睦锏群??(?qiáng)調(diào)等候紀(jì)律)再次強(qiáng)調(diào)安全(不中途離隊(duì)。不奔跑,在規(guī)定地點(diǎn)等待家長(zhǎng))。星期二(9月3日)晨會(huì)(8:15鈴聲響,一年級(jí)8:10分先開始整隊(duì)起來(lái))升旗儀式和全校開學(xué)典禮。第一、二節(jié)課:根據(jù)教育局開學(xué)工作部署,全校師生收看《開學(xué)第一課》。第三節(jié)課:1.迎接新同學(xué),安排新生入座。2.教師自我介紹,排列座位。3.班主任、輔導(dǎo)員進(jìn)行隊(duì)列及訓(xùn)練(做操集會(huì)隊(duì)列)中自習(xí):班主任、輔導(dǎo)員和學(xué)生一起在教室里休息,可以讓學(xué)生趴在桌上午睡片刻。第五節(jié)課:班主任、輔導(dǎo)員分發(fā)新書,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)書本,知道要愛(ài)惜書本,布置回家要給新書穿件漂亮的新衣服。第六節(jié)課:班主任指導(dǎo)學(xué)生如何做好值日生工作,班級(jí)里衛(wèi)生崗位有哪些?平時(shí)我們?cè)诒嵎矫嬉⒁馐裁???qǐng)班主任落實(shí)到細(xì)節(jié)。第七節(jié)課:(放學(xué)教育及訓(xùn)練)班主任指導(dǎo)學(xué)生放學(xué)時(shí)要先整理好課桌上及桌肚內(nèi)的東西,不留紙屑在桌肚里,撿起周圍的垃圾扔進(jìn)垃圾桶,將凳子推入桌內(nèi)。放學(xué):排隊(duì)靜、齊、快。班主任在隊(duì)列前,輔導(dǎo)員在后,一路上要及時(shí)糾正學(xué)生的行為:走路時(shí)看著前面同學(xué),不要掉隊(duì),不要東張西望,不要講話。再次強(qiáng)調(diào)安全(告訴學(xué)生父母在哪里接你們放學(xué),如果父母沒(méi)來(lái),你們?cè)撛谀睦锏群颍浚┎贾没丶易鳂I(yè):包封面;準(zhǔn)備好第二天的自我介紹,可以說(shuō)說(shuō)——你叫什么名字?你喜歡你的名字嗎?你的家住在哪兒?你家周圍都有些什么呀?你的爸爸媽媽是做什么工作的?你喜歡他們嗎?為什么?你平時(shí)最喜歡干什么啊?你認(rèn)為自己最大的本領(lǐng)是什么呢?(第一天值日生要求班主任、輔導(dǎo)員一起做)星期三——星期五(9月4——6日)晨會(huì):從9月4日起“特色晨會(huì)”是“認(rèn)識(shí)我的小伙伴”,學(xué)生進(jìn)行自我介紹,彼此互相認(rèn)識(shí),逐漸讓學(xué)生熟悉、了解自己的小伙伴,以此建立集體的概念和伙伴的意識(shí)。繼續(xù)鞏固課堂常規(guī)和隊(duì)列訓(xùn)練。各科任教師進(jìn)行常規(guī)教育和文明教育。貫徹我校“靜聽、凝思、敢說(shuō)、分享”的課堂要求,讓學(xué)生形成養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備:老師應(yīng)結(jié)合學(xué)科中的具體要求確定上課內(nèi)容,告訴學(xué)生上課前要做些什么?強(qiáng)調(diào)一下學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備:2H鉛筆10枝;繪圖橡皮,不要買花俏的;軟墊板等;上課時(shí)要怎么做;回家后要如何復(fù)習(xí)、作業(yè)等等。培養(yǎng)學(xué)生在開學(xué)第一周就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。課間紀(jì)律教育。(1)下課后,及時(shí)去廁所。(2)預(yù)備鈴響后,學(xué)生應(yīng)立即進(jìn)入教室坐在自己的座位上,并將本節(jié)課所需的學(xué)習(xí)用品整齊地放在課桌角,靜候老師上課。值日生在課前擦好黑板,保持講臺(tái)整潔。(3)課間做安全的游戲,不在教室、樓道內(nèi)奔跑,上下樓不擁擠,注意安全。(4)沒(méi)有經(jīng)過(guò)同學(xué)的允許,不亂拿別人的學(xué)習(xí)用品,不亂摸教室里的電腦、投影儀等教學(xué)用具。(5)課間可以在哪些地方游戲、活動(dòng)。(6)大課間不扔沙子、石塊等,不私自玩耍,不追逐打鬧。文明禮儀教育。(1)早上進(jìn)校門前,先與家長(zhǎng)說(shuō)再見,自己進(jìn)校門,向值日老師、值日同學(xué)問(wèn)好。(2)待人熱情大方,會(huì)使用“您好”、“謝謝”、“請(qǐng)”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ);團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架、不罵人,不說(shuō)臟話、粗話。(3)聽從教導(dǎo),不任性,做人誠(chéng)實(shí),不說(shuō)臟話,有錯(cuò)能改。(4)講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、文明入廁,不在墻上亂涂亂畫,紙屑垃圾等要扔進(jìn)垃圾箱。自覺(jué)認(rèn)真地做值日,并在課間經(jīng)常自我檢查,隨時(shí)清理。(5)愛(ài)護(hù)花草、樹木,不攀折花草樹木,愛(ài)護(hù)桌凳、宣傳欄,門窗玻璃等公共財(cái)物,不破壞,愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品,學(xué)會(huì)收拾整理。(6)不帶玩具、零食進(jìn)校園,不到校外攤點(diǎn)購(gòu)買不衛(wèi)生的食物。安全教育。(1)遵守校園規(guī)則,不追逐打鬧,不推撞。(2)不攀窗臺(tái)、圍欄、爬門、上樹。(3)不亂接觸電器開關(guān),電線等。(4)活動(dòng)有序,不爭(zhēng)搶,不擁擠。(5)不在水龍頭邊玩水,不隨意進(jìn)入草地。(6)不私自離開學(xué)校,有事情找老師。培養(yǎng)學(xué)生在開學(xué)第一周就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。穿:臉洗凈,頭梳好,衣著整潔要做到;穿校服,運(yùn)動(dòng)鞋,保持一天精神好。課前(坐、立)會(huì)聽鈴聲上下課,上下課的禮儀訓(xùn)練。每一堂課開始都有鈴聲,叫上課鈴。上課鈴一響,大家都要坐得端端正正,靜靜地等老師來(lái)上課。兒歌:鈴聲響,進(jìn)課堂,課本鉛筆放得好,靜等老師來(lái)上課,比比哪個(gè)坐得好。我是小學(xué)生,上課小手放得好,小腳并并攏,身子坐得正。小眼睛仔細(xì)看,小耳朵專心聽,說(shuō)話先舉手,才是好學(xué)生。(坐:頭正、身直、腳并攏。立:回答問(wèn)題先站直,出門站隊(duì)快靜齊。)上課(聽、說(shuō)、看、讀、寫)聽:上課認(rèn)真聽講。老師講話不插嘴,同學(xué)講話不打斷。說(shuō):說(shuō)話訓(xùn)練。⑴跟師講。⑵自由講。⑶指名練說(shuō)。⑷開火車練講。(說(shuō):普通話要堅(jiān)持,小聲議大聲說(shuō),要發(fā)言先舉手,一句一句講清楚。)(說(shuō)得好用眼神、微笑及語(yǔ)言如“你真棒”表?yè)P(yáng),說(shuō)不好,不取笑,有禮貌。)看:老師講話看教師,老師寫字看黑板,同學(xué)發(fā)言坐正聽。讀:書斜立,眼睛看,大聲讀。(訓(xùn)練:跟老師讀,朗讀,自己讀,跟伙伴一起讀。)寫:手離筆尖一寸,胸離桌邊一拳,眼離書本一尺。(寫錯(cuò)了,擦干凈、不亂寫亂畫)下課,備:下課了,換書本,先入廁,再休息,文明游戲要牢記;聽鈴聲,進(jìn)課 堂,安靜坐正把課上。課間上好廁
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