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正文內(nèi)容

小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)教育創(chuàng)意設(shè)計(jì)(編輯修改稿)

2024-11-16 00:05 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 天里,教師可以每天點(diǎn)一下名,讓學(xué)生起立應(yīng)答“到”,以幫助學(xué)生互相認(rèn)識(shí)。第三篇:小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)教育小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)教育一、安全上下學(xué)途中安全:過馬路注意紅綠燈,紅燈停,綠燈行,過馬路走人行橫道。也不在公路玩耍和追跑打鬧。過堰、塘、河等不要玩水,不要私自下河洗澡。上學(xué)放學(xué)徑直回家,不要在路上逗留、玩耍,也不要私自到同學(xué)家,家長要注意不要隨便留別人家的孩子去自己家。不要私自接收陌生人的食物;遇到打架、車禍等人多的地方,不要去湊熱鬧。遇到有高年級(jí)同學(xué)欺負(fù)你們,可以給家長、老師講,如果身邊沒有熟悉的人,就向就近的叔叔阿姨求救。學(xué)校里的安全:不能在教室里、樓道上、操場上推拉、追逐、打鬧。去操場集合,做操排隊(duì)時(shí)要注意安靜,整齊,迅速,不能說話、嬉笑、打跳、擁擠。上樓下樓靜悄悄,靠右行走。沒有事我們不要隨便上樓,更不能去爬陽臺(tái)。平時(shí)只有上體育課、周會(huì)和做操到大操場,其余時(shí)間都在上面的小操場上玩耍。體育器械只能在老師的指導(dǎo)下使用,不能私自跑去玩。除老師要求帶部分用具到學(xué)校外,平時(shí)像小刀、刨筆刀、剪刀、鞭炮、玩具槍等危險(xiǎn)物都不能帶到學(xué)校。其他的玻璃珠、溜溜球、紙卡等也不要帶來。使用鉛筆時(shí)也要注意,不要拿著鉛筆和同學(xué)嬉戲,也不要拿到嘴里去。食品衛(wèi)生安全:每天的早餐一定要吃,還要盡量安排合理,最好在家里吃,這樣既安全又營養(yǎng)。不要在外面買不衛(wèi)生的零食,家長可以買一些水果在家里。每天的水可以在家里帶來,學(xué)校也供應(yīng)了開水。千萬不要喝生水和那些不衛(wèi)生的飲料水,也不要喝可樂之類含激素多的飲料。二、行為習(xí)慣:心理學(xué)家、:“播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)?!彼?,這行為習(xí)慣的培養(yǎng)是關(guān)系著我們的孩子一生的頭等大事,我們一定要引起重視,千萬不能掉以輕心啊。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我在這里就和家長密切相關(guān)的事情說說,其他的以后慢慢地對(duì)孩子進(jìn)行教育。尊敬長輩。在家里,孝敬長輩,關(guān)心長輩身體健康,主動(dòng)幫助長輩做事。聽從長輩的正確教導(dǎo),外出或回到家要打招呼。家長也要對(duì)此嚴(yán)格要求,不要遷就。自己的事情自己做。孩子的學(xué)習(xí)用具最好自己準(zhǔn)備,書包自己清理,家長不要包辦代替。每天要用的鉛筆在前一天晚上就準(zhǔn)備好,一般準(zhǔn)備在4枝左右,還要準(zhǔn)備橡皮擦。家長先在學(xué)校把孩子的課表抄好貼在孩子的書桌旁,督促孩子把第二天要用的書籍和用具帶好。今天用的這個(gè)本子我們就叫著“家校聯(lián)系本”,以后叫孩子每天都帶在書包里,用著記錄每天的各類作業(yè),晚上家長對(duì)著孩子的記錄檢查作業(yè),有什么意見和建議也可以寫在本子上,以便和老師隨時(shí)取得聯(lián)系。按時(shí)作息。上學(xué)不遲到、不早退。不逃學(xué),有病有事不能到校要請(qǐng)假。現(xiàn)在的孩子比較嬌貴,生一點(diǎn)小病或者家里有一點(diǎn)事就不想到學(xué)校,這些都請(qǐng)家長對(duì)孩子進(jìn)行吃苦的教育,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一些小困難,只有這樣才能成功。當(dāng)然,病得很嚴(yán)重,或者是傳染性的疾病,那就一定要在家休息,等好了再到校,家長事先可要和老師取得聯(lián)系,以免老師擔(dān)心。按時(shí)完成作業(yè)。放學(xué)回家先要完成作業(yè),家長開始這段時(shí)間試不同孩子的情況可做適當(dāng)陪寫。督促孩子的作業(yè)是否完成,作業(yè)寫得是否工整,是否專心等等。作業(yè)時(shí)不要看電視,聽音樂。每天的家庭作業(yè)家長都要簽字,在看孩子當(dāng)天的作業(yè),順便翻翻前面的,看孩子是否對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行修改。語文有一個(gè)每天都有的作業(yè),那就是閱讀,這作業(yè)無法交上來老師評(píng)定,只有家長在家里幫助完成。我的計(jì)劃是孩子在第一冊(cè)的時(shí)候每天堅(jiān)持10——20分鐘,最好是讀出聲音。閱讀材料是注音版的童話、寓言、故事、兒歌,適合小學(xué)低段學(xué)生閱讀的書籍。請(qǐng)家長一定不要小看并忽視了這個(gè)作業(yè),語文貴在積累,厚積才能薄發(fā),只有這樣積累的過程,學(xué)生以后閱讀、作文才不會(huì)存在問題。我的初步設(shè)想是家長每天檢查孩子閱讀的作業(yè),實(shí)事求是地記錄,然后一周
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