家長會反思(編輯修改稿)
2024-11-16 00:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 白中，我首先體現(xiàn)的是真誠的感謝（感謝對學校工作的支持），其次是贊同（為孩子的發(fā)展而做出的付出），再次是溝通的真誠。同時第一次在為學校的分層次教學做前期準備的家長會上，主題詞為“理解、溝通、合作、騰飛”，主題強調(diào)一切為了孩子更好的騰飛，第三次期中考后的家長會，主題詞為“教育、呵護、和諧”，體現(xiàn)嚴愛有度。三、精心設置家長會的內(nèi)容，家長會實實在在的解決什么問題，家長們召開家長會后可以了解到哪些想了解的，或獲取的，要言而有物，我自認為家長會應包括以下的內(nèi)容：學校的總體思路，教育理念，比如新學期所實行的分層次教學法，是為了最大限度的體現(xiàn)因材施教，最大限度地考慮到更多孩子的發(fā)展，體會透學校的總體精神，才能將信息準確地傳達給家長，取得家長的理解、認同和配合。班級的管理理念，班級的總體概況，孩子在學校的各方面的表現(xiàn)，班級取得的成績，存在的不足等等。根據(jù)同學們的表現(xiàn)給家長的建議：比如作息時間的控制，交友情況的把握，零花錢，安全問題，與同學間的相處方式，懂禮貌，家庭中適度的家務等等。家長家庭教育的一點建議：（1）、對待孩子的教育觀點要一致。（2）、家長的表率作用。（3）、給孩子營造一個優(yōu)秀的學習環(huán)境。（4）、“窮父母，富孩子”的錯誤觀念不可取。（5）、注意賞識教育。（6）、注意與孩子的思想溝通，幫助孩子順利度過青春期。關于學校的日常行為規(guī)范，比如作息時間，校服（牌），零食，網(wǎng)吧，等等以利于學生的日常管理。四、設置單獨交談的時間。關于家長會甚至的再全面，由于每個孩子的特點不同，則處理問題的方式就各有差異，并且每一位家長對于孩子的管理都有獨到的思想，強調(diào)單獨交談的時間，才能更好地把握每位學生。再，教師的單獨交談要有針對性，比如學習存在問題亟待解決的，比如生活中存在問題欲溝通的，比如家庭特殊要了解的，老師提前要充分準備，有針對的交談，才能達到目的。第四篇：家長會反思家長會反思一、基本情況11月22日下午1：30，我們在本班教室召開了第一次家長會。在這次家長會上，共有37名家長參加家長會，一
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