宋疃小學(xué)2008—2009學(xué)年度第一學(xué)期農(nóng)遠工程教學(xué)工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-16 00:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)期沒有使用過多媒體教室，少數(shù)學(xué)科教師使用光盤教學(xué)代替課堂教學(xué)。三、做好教學(xué)研究和培訓(xùn)教師工作我們加強了利用農(nóng)遠設(shè)備進行精品課展示研究，強化授課教師課前精心準備農(nóng)遠資源進行備課。本期我們在教學(xué)開放周期間，把授課教師課堂教學(xué)進行實錄，收集教案、學(xué)案和課件資料，把課堂實錄刻錄成光盤，給授課教師參考微格教學(xué)。我們希望通過這種做法，提高教師使用農(nóng)遠設(shè)備上課的質(zhì)量。四、做好教師電教學(xué)術(shù)作品評選活動為推動我校教育技術(shù)的應(yīng)用研究、理論研究和實驗研究進一步深入開展，鼓勵廣大教師積極參與教育技術(shù)應(yīng)用、教育資源組合和創(chuàng)新，我們從宣傳、發(fā)動、初評等方面展開有效的工作，我校多名教師在2011年市優(yōu)秀教育技術(shù)論文、課題研究方案等六項電教學(xué)術(shù)作品評選活動中，獲得優(yōu)秀成績。五、做好課堂大賽及優(yōu)質(zhì)課評選工作為了全面落實農(nóng)遠工程“面向?qū)W生、走進課堂、用于教學(xué)”的要求，切實提高教師應(yīng)用農(nóng)遠設(shè)備和各種教學(xué)資源的能力，開展網(wǎng)臺衛(wèi)星資源運用，讓更多的教師觀摩旁聽，將校園農(nóng)遠應(yīng)用新星評選活動與市區(qū)的教研緊密結(jié)合起來。網(wǎng)絡(luò)管理中心宋疃小學(xué)201114第三篇：宋疃小學(xué)農(nóng)遠工作計劃宋疃小學(xué)農(nóng)遠工作計劃元旦已過。在新的一年里，為了切實加強對現(xiàn)代遠程教育的管理，為全校教師、學(xué)生更多的教育、得更多的實惠。并根據(jù)上級主管部門的有關(guān)文件精神，結(jié)合本校實際，特制定農(nóng)遠工作計劃：一、指導(dǎo)思想：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹十七大精神，認真落實中央、省、市、縣委、縣教育局對農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育的工作要求。為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，提高教師的綜合素質(zhì)，緊緊圍繞改革教學(xué)、提升教學(xué)、信息化教學(xué)為平臺，以學(xué)習(xí)教育方針、政策法規(guī)、掌握信息技術(shù)、開闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、提升素質(zhì)、發(fā)展教育為出發(fā)點和落腳點，著力提高我校教師的思想政治素質(zhì)、科技文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力、信息技術(shù)水平。充分發(fā)揮遠程教育在農(nóng)村學(xué)校作為當(dāng)?shù)匚幕行暮托畔鞑ブ行牡淖饔?，為我校走向信息化教育提供人力支持和信息保障。二、學(xué)校成立了由叢盛蓮校長任組長，教導(dǎo)處、農(nóng)遠項目管理員組成的遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。三、任務(wù)目標：、利用遠程教育資源對教師和黨員干部進行政治思想教育，有組織、有計劃、有目的地組織好每一次學(xué)習(xí)活動。配合教研組搞好校本教研工作。充分利用遠程教育接收資源，按計劃選取優(yōu)質(zhì)教育教學(xué) VCD 片集中組織學(xué)習(xí)。每月至少學(xué)習(xí)兩次。、利用現(xiàn)有遠教設(shè)備和技術(shù)教師，對全校教師進行信息技術(shù)培訓(xùn)。每月至少培訓(xùn)兩次。、搞好多媒體教學(xué)實驗班的教學(xué)和教研工作。利用遠程教育搞好課改工作。四、具體措施：、結(jié)合學(xué)校總工作計劃的安排，充分利用遠程教育資源對教師進行政治思想教育。利用周前會業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間和雙休日對黨員干部和教師進行黨的政治思想教育。配合教研組搞好校本教研工作。成立遠教教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由叢盛蓮?fù)救谓M長王風(fēng)菊任副組長，配合學(xué)校搞好校本教研工作和師資培訓(xùn)工作。組織教師探討信息技術(shù)教育，利用好現(xiàn)有設(shè)備，開展好多媒體實驗教學(xué)，提高我校教師在信息技術(shù)教學(xué)方面的技能。選取優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源集中組織教師學(xué)習(xí)。按計劃組織播放教學(xué)光盤，收看教學(xué)實錄，提高教師的業(yè)務(wù)能力。利用現(xiàn)有遠教設(shè)備和技術(shù)教師，對全校教師進行信息技術(shù)培訓(xùn)。通過傳、幫、帶等形式，使教師能進行資源下載、課件制作和用多媒體進行教學(xué)。確定多媒體教學(xué)實驗班，搞好實驗班的教學(xué)和教研工作。確立多媒體教學(xué)實驗班的上課教師，采取誰能上誰上的方式，開好實驗課。并要求填寫好實驗報告冊，提高教師的多媒體教學(xué)水平和學(xué)生的實踐能力。完善好各類文件檔案資料。對開展的各種活動要有記錄，定期把遠程教育開展活動情況上報。認真吸收在活動過程是提出的意見和建議，不斷完善遠程教育工作，使我校遠程教育工作更上一個新臺階。第四篇：宋疃小學(xué)0809學(xué)
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