【文章內容簡介】 了很多自動化專業(yè)在生活里的實際應用，本來以為學好基礎課就好，可是老師給我們講的那些發(fā)展方向都是我們從沒接觸過的，由此說明我們以后的任務還任重道遠。雖然專業(yè)知識聽起來生硬，可有些成果卻是令人稱奇的，其中給我們印象最深的就是，老師在上課的過程中給我們放的一段美國波士頓動力學工程公司研制的用于運輸裝備的機器人“大狗“。這只機器狗按丹麥種大狗的大小設計，可在負重上百公斤情況下達到4英里的時速。機器狗的原理是，由汽油機驅動的液壓系統(tǒng)帶動其有關節(jié)的四肢運動。陀螺儀和其他傳感器幫助機載計算機規(guī)劃每一步的運動。機器人依靠感覺來保持身體的平衡，如果有一條腿比預期更早地碰到了地面，計算機就會認為它可能踩到了巖石或是山坡，然后機器狗就會相應地調節(jié)自己的步伐。最讓我們驚奇的是，機器狗行進時，一個男人給了機器狗猛地一踹，機器狗只是趔趄了一下，很快把另一側腿伸得更開，以擴大支撐面，防止摔倒。而在光溜溜的冰面行進時，機器狗突然步履謹慎起來，它隨著腳下的冰面而自由地調整步行的姿勢，其反應和真實的狗別無二致。我們一邊為這只狗捏了一把汗，同時又為研究人員聰明過人的技術和智慧深深折服。另外讓我感受頗深的就是老師所講的新能源應用，包括太陽能、風能等。因為我的家鄉(xiāng)就坐落在江蘇沿海，前幾年剛剛在海邊建起一座大豐風力發(fā)電廠，大豐市地處黃海之濱，海岸線長112公里，灘涂面積116萬畝，受海陸溫差和季風氣候影響，風能資源相當豐富。我們了解到風能是最清結、無污染的可再生能源之一。風力發(fā)電有橫軸型風力發(fā)電機和垂直軸型風力發(fā)電機兩種。風力發(fā)電裝置一般由風輪、傳動系統(tǒng)、發(fā)電機、儲能設備、控制保護系統(tǒng)和塔架等組成。它最適宜的風速范圍是6～8米/秒，當然需要有較充足和穩(wěn)定的風源。通常按團米/秒最大風速設計葉片轉速，如果風速超過工作范圍時，為了保護發(fā)電機應能自動減速，當風速達到臺風般的速度時，葉片則自動停止運轉。當風力機在運行中由于各種原因而甩負荷時，也會由于風葉超速而自動減速。由于采用了葉順漿機構或阻力裝置，或是由安裝在傳動軸上的緊急制動閘等方式來實現自動保護，風力發(fā)電機的單機容量越來越大，技術水平越來越高，成本越來越低。但是風能的應用也有一定的局限性，對于選址要求較高需常年有風能提供的地區(qū)，發(fā)電力很小，維護不放便，很難大規(guī)模的提供電能。相比起來太陽能的應用更為可靠，一是因為它普遍：太陽光普照大地，沒有地域的限制無論陸地或海洋，無論高山或島嶼，都處處皆有，可直接開發(fā)和利用，且無須開采和運輸。二無害：開發(fā)利用太陽能不會污染環(huán)境，它是最清潔能源之一，在環(huán)境污染越來越嚴重的今天，這一點是極其寶貴的。三巨大：每年到達地球表面上的太陽輻射能約相當于130萬億噸煤，其總量屬現今世界上可以開發(fā)的最大能源。四長久：根據目前太陽產生的核能速率估算，氫的貯量足夠維持上百億年，而地球的壽命也約為幾十億年，從這個意義上講，可以說太陽的能量是用之不竭的?？偟脕碚f，這次的學術報告，我們了解到自動化專業(yè)一門適應性強、應用面廣的工程技術學科。自動化專業(yè)主要研究的是自動控制的原理和方法，自動化單元技術和集成技術及其在各類控制系統(tǒng)中的應用。它以自動控制理論為基礎，以電子技術、電力電子技術、傳感器技術、計算機技術、網絡與通信技術為主要工具，面向工業(yè)生產過程自動控制及各行業(yè)、各部門的自動化。它具有“控制管理結合，強電弱電并重，軟件硬件兼施”鮮明的特點。五位老師的講座讓人影響生科，因為它不像是上課內容那樣的枯燥，老師的講述使我們對本專業(yè)產生了濃厚的興趣，雖然這門學科不是很容易，但是我有決心將它學好，這就需要在平時學習時要踏踏實實。因為現在的知識對以前的基礎知識的要求也比較高，所以我們對以前的知識有什么遺忘了的要抓緊補回來。相信不久的以后我們一定會在這個領域闖出自己的一片天。學術報告心得體會姓名：曹美玲班級：06120902學號：20091610第四篇：學術報告心得體會學術報告心得體會進入大學以來，我利用課外的時間在學校的報告廳聽了五場學術報告。可以說，每場報告都是非常的精彩，并且讓我受益匪淺。作為一名大學生，學習不能僅僅局限于課堂，畢竟書本的知識還是有限的。而學校舉辦的各類學術報告的演講正好給我們提供了一次課外學習的機會，讓我們得以充實與提高。下面我將結合所聽報告的內容，談談這五場學術報告給我?guī)淼男牡门c體會。第一場和第二場報告是由北京電影學院的朱青君教授演講的，雖然她已年過花甲，但她的演講卻是那樣的幽默風趣，迎來了大家的陣陣掌聲。她所做的第一場演講是關于人格魅力和人際關系，我覺得這個主題和我們大學生是密切相關。都說大學相當于半個社會，走上社會難免會要與人打交道，因而正確處理人際關系和提升自身人格魅力顯得十分重要。朱青君教授給我們具體的講解了人格魅力和人際關系的含義極其重要性，并且分析了人際吸引的種種因素，比如身體魅力、個性魅力、才能魅力等等。她得出了一個很有意義的結論：喜歡你的、贊賞你的、幫助你的人，對你最有吸引力，反之亦然。這句話給了我深深的思考，那就是我們應該毫不吝嗇對于他人的贊美與賞識。威廉詹姆斯曾說過：人性最深刻的原則就是覓求別人對自己加以賞識，講的就是這個道理。朱教授還提到，真誠無私幫助過你的人是和你關系最好、讓你最難忘的人。人們常說，送人玫瑰，手有余香，的確，一個懂得無私幫助別人的人才是最值得相信的人，才是讓人最難忘的人。朱教授做的另一場演講的主題是體驗經濟時代的新思維，這個主題的中心思想是體驗經濟帶來快樂，快樂帶來財富。她說，體驗是一種感覺，分為四個部分：娛樂，教育，逃避現實，審美。而且體驗經濟有區(qū)別于服務業(yè)，因為體驗經濟是從服務中分離出來的，是種迄今尚未得到廣泛認識的經濟提供物。此外，她還指出，體驗