【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 勢(shì)，積極開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、格調(diào)高雅的校園文化活動(dòng)。在今年的90周年校慶晚會(huì)中，多數(shù)節(jié)目都是我院學(xué)生表演的，他們犧牲了假期，甚至上課時(shí)間努力排練，最終將精彩的節(jié)目呈現(xiàn)給觀眾。在此期間我積極配合校團(tuán)委，為學(xué)生能夠全心的準(zhǔn)備節(jié)目提供有力保障，為校慶活動(dòng)作出貢獻(xiàn)。全校師生所熟知的“藝之源”文化講壇、“炫舞地帶”、“我的大學(xué)我的時(shí)尚”環(huán)保服飾大賽，藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院迎新生、送畢業(yè)生晚會(huì)等大型活動(dòng)的成功舉辦，不僅鍛煉了我院學(xué)生的綜合能力，陶冶了情操，提高了專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的興趣，而且每每在燕園中掀起崇尚高雅藝術(shù)的熱潮。我們堅(jiān)持舉辦學(xué)生自己的“百家講堂”，讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)成果，闡述自己的專(zhuān)業(yè)見(jiàn)解。針對(duì)學(xué)院學(xué)生在學(xué)術(shù)交流方面的不足，我創(chuàng)辦了“科技源”系列講座，幫助學(xué)生普及科技知識(shí)，提高學(xué)生對(duì)大學(xué)生科研立項(xiàng)、世紀(jì)杯科技競(jìng)賽等學(xué)術(shù)活動(dòng)的興趣，今年我院學(xué)生成功申報(bào)校大學(xué)生科技立項(xiàng)6項(xiàng)，參與“世紀(jì)杯”科技作品競(jìng)賽的作品5項(xiàng)并獲獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)了我學(xué)院學(xué)生在學(xué)校學(xué)術(shù)類(lèi)競(jìng)賽中零的突破。四、育人先律己我十分注重自身素質(zhì)的提高，我深知，只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，用正確的思想，良好的品德為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，做好本職工作，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，虛心地向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，及時(shí)總結(jié)汲取實(shí)際工作中好的經(jīng)驗(yàn)、做法，不斷提高工作能力。曾獲2007燕山大學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，2009優(yōu)秀團(tuán)務(wù)工作者，2009秦皇島市大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人，發(fā)表論文7篇，其中國(guó)家核心3篇，負(fù)責(zé)并參與省級(jí)課題3項(xiàng)，市級(jí)課題2項(xiàng)。在藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院這個(gè)大家庭中，我逐漸地成長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷和學(xué)生們的支持，使我有了更加堅(jiān)強(qiáng)的意志，也讓我的思想進(jìn)一步成熟。我堅(jiān)信，只要有愛(ài)，不管前方的路有多遙遠(yuǎn)，我都將勇往直前!第三篇：潤(rùn)物無(wú)聲潤(rùn)物無(wú)聲——思想政治工作案例集錦※ 投其所好法從“隱性黨員”到“標(biāo)桿黨員”在我們支部有一位參加對(duì)越南自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的老黨員陳某,曾蜷縮在潮濕的“貓耳洞”內(nèi)三天不吃不喝、忍受著蚊蟲(chóng)的叮咬，最終取得戰(zhàn)役的突襲成功，本人榮立三等功。復(fù)員參加工作后，隨著時(shí)間的推移，為國(guó)家拋頭顱灑熱血的熱情被歲月沖淡，黨員的宗旨意識(shí)逐漸弱化，參加黨內(nèi)組織生活不積極，不愿與人交流，工作上隨大溜，甚至還不如骨干群眾，甘當(dāng)“隱性黨員”，雖多次與其談心談話(huà)，但效果不佳。在過(guò)硬黨支部建設(shè)中，黨支部提出了不讓一名黨員掉隊(duì)的工作理念，通過(guò)與交往密切的工友交流，得知陳某有個(gè)業(yè)余愛(ài)好“喜歡書(shū)法”。工作之余，黨支部書(shū)記主動(dòng)向其請(qǐng)教探討練習(xí)書(shū)法方面的經(jīng)驗(yàn)，塵封已久的心扉被打開(kāi)，因勢(shì)利導(dǎo)，讓其承擔(dān)了辦黑板報(bào)、書(shū)寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)等工作；同時(shí)，又安排在黨支部黨課、主題黨日等黨內(nèi)組織生活中講述自己保家衛(wèi)國(guó)的先進(jìn)事跡、領(lǐng)誓黨員重溫誓詞，用身邊的事教育身邊的人，且還喚醒了他的“初心”。在以后的工作中，臟活累活他都搶著干、急難險(xiǎn)重工作第一個(gè)沖在前面，且創(chuàng)造了月創(chuàng)收17萬(wàn)元的修舊利廢紀(jì)錄，成為了眾人點(diǎn)贊的“標(biāo)桿黨員”，本人也走向了班組長(zhǎng)基層管理崗位。微語(yǔ)評(píng)：一個(gè)有“故事”的黨員就像一座沉睡的“火山”，找到一個(gè)適合的方法打開(kāi)心扉，它釋放出的能量會(huì)超出人們的預(yù)期。※ 以身示范法天之驕子“變形記”近期，單位分配了一名“90后”青年大學(xué)生李某，按照在一線“墩苗”，重點(diǎn)培養(yǎng)的原則，單位把他安排到機(jī)工班輪訓(xùn)實(shí)習(xí)。在日常的工作中，他自認(rèn)為自己是名牌大學(xué)畢業(yè)的天之驕子，被“大材小用”，懷才不遇，不但不跟著師傅好好學(xué)，還經(jīng)常曠班欠勤、工作應(yīng)付湊乎、不聽(tīng)招呼、不守規(guī)矩，成為了班組的“后進(jìn)分子”。班組長(zhǎng)把他的情況和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)向黨支部書(shū)記進(jìn)行了傾訴，并要求單位把他調(diào)離班組。黨支部書(shū)記在調(diào)查、了解、核實(shí)情況后，對(duì)如何做好青年大學(xué)生的培養(yǎng)陷入深思；在一次偶然觀看電視欄目“變形記”中得到啟發(fā)。某月，礦井停產(chǎn)檢修，黨支部書(shū)記提前與單位溝通，將李某與自己安排到一組，負(fù)責(zé)強(qiáng)力皮帶機(jī)除銹刷漆。大約工作了2個(gè)多小時(shí)，李某央求道“王書(shū)記，這都快11點(diǎn)啦，咱上井吃飯去吧”“我的包里有帶的飯，要是餓了你先吃點(diǎn)，休息會(huì)再干?！崩钅巢缓靡馑嫉恼f(shuō)“那好吧，干完再上井”。隨即，李某拿著刷子肆無(wú)忌憚的刷拭著機(jī)架，地面上滴的都是漆。王書(shū)記見(jiàn)狀后說(shuō)“小李，這油漆都是咱單位的材料費(fèi)，這么浪費(fèi)可不行；還有機(jī)架下面為什么不刷?！巴鯐?shū)記，下面夠不著，反”正也看不見(jiàn)，都是公家的事，別那么認(rèn)真?！毙±罱妻q道。對(duì)此，王書(shū)記沒(méi)有反駁，直接鉆到皮帶機(jī)架下面，蜷縮著身子把小李沒(méi)有刷到的部分進(jìn)行補(bǔ)漆。小李看到這種情形，也沒(méi)有再說(shuō)什么，學(xué)著王書(shū)記的樣子，直至全部干完才上井。檢修總結(jié)會(huì)上，趙區(qū)長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)“本次檢修工作中，強(qiáng)力皮帶機(jī)防腐處理項(xiàng)目工作質(zhì)量高，大家要向小李他們學(xué)習(xí)……”次日，小李主動(dòng)到王書(shū)記辦公室承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，王書(shū)記關(guān)心的說(shuō)“小李干工作一定要腳踏實(shí)地，要干一行愛(ài)一行，現(xiàn)在工區(qū)把你安排到各班組實(shí)習(xí)，是從你今后的發(fā)展前途考慮的，目的就是讓你盡快掌握大型設(shè)備的實(shí)踐維修技能，只有理論與實(shí)踐結(jié)合……”。聽(tīng)到王書(shū)記的話(huà)后，小李不好意思的低點(diǎn)了頭……在以后的工作中，小李主動(dòng)向師傅請(qǐng)教維修技能，工作之余向技術(shù)室借閱設(shè)備技術(shù)檔案，針對(duì)設(shè)備安全運(yùn)行中的“瓶頸”開(kāi)展技術(shù)攻關(guān)，先后申報(bào)技術(shù)成果10余項(xiàng)；通過(guò)不懈努力，小李已成為單位的主管技術(shù)員。微語(yǔ)評(píng)：思想同一通百通，思想變一變百變。有能力的人都有脾氣性格，因人施策，做好思想疏導(dǎo)，為單位培養(yǎng)更多的技能人才是黨支部書(shū)記因不容辭的責(zé)任?！?區(qū)分對(duì)待激將法發(fā)“一山”能容“二虎”在某單位班組有正、負(fù)兩個(gè)班長(zhǎng)，兩人的業(yè)務(wù)能力都是單位的拔尖人才，誰(shuí)都不服誰(shuí)，工作中時(shí)常因工作方法不統(tǒng)一而相互爭(zhēng)執(zhí)，不但影響工作效率，而且將單位的整體工作拖入被動(dòng)局面。單位行政負(fù)責(zé)人多次找兩人進(jìn)行談心，從中勸說(shuō)，但兩人的性格都非常執(zhí)拗，相互指責(zé)對(duì)方業(yè)務(wù)不行還“打腫臉充胖子”，一時(shí)間工作陷入僵局。黨支部書(shū)記在得知情況后，通過(guò)深入調(diào)查研究，職工群眾、分管副職等一致認(rèn)為兩人在業(yè)務(wù)技能和班組管理方面各有千秋、不相上下。在征得班子成員同意后，黨支部書(shū)記與副班長(zhǎng)進(jìn)行了談話(huà)“作為副班長(zhǎng)你要支持班長(zhǎng)的工作，注意協(xié)作配合……”話(huà)音未落副班長(zhǎng)激動(dòng)的說(shuō)“協(xié)作配合沒(méi)有問(wèn)題，但是他的工作方法不對(duì)，他還不聽(tīng)我的意見(jiàn)，造成工作費(fèi)時(shí)費(fèi)力，你說(shuō)我能不給他吵嗎？”“如果讓你干班長(zhǎng)你能比他強(qiáng)嗎？”書(shū)記反問(wèn)道；“我干班長(zhǎng)肯定比他強(qiáng)?！备卑嚅L(zhǎng)義正言辭的說(shuō)；“那好，從明天起你就干生產(chǎn)二班的班長(zhǎng)，試用期一個(gè)月，看看你兩人到底誰(shuí)不行”書(shū)記激將道。工作中兩人再?zèng)]發(fā)生爭(zhēng)吵的事情，工作上你追我趕，暗自較勁；一月后，兩個(gè)班組的掘進(jìn)進(jìn)尺、工程安全質(zhì)量都刷新了礦井的最高紀(jì)錄。在月度工作會(huì)上，公司經(jīng)理對(duì)單位超計(jì)劃、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成巷道掘進(jìn)工作給予了高度評(píng)價(jià)，并要求工資考核部門(mén)給予獎(jiǎng)勵(lì)。微語(yǔ)評(píng)：俗話(huà)說(shuō)“一山不容二虎”，但如果采取適合的方式方法加以管理，用其所長(zhǎng)，避其所短，就會(huì)化腐朽為神奇，收到意想不到的效果。※ 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