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正文內(nèi)容

地理信息系統(tǒng)課程設(shè)計報告(編輯修改稿)

2024-11-15 23:59 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 是指特定區(qū)域內(nèi),地球表面積與其投影面積的比例,也是反映地表形態(tài)的指標。在前面工作的基礎(chǔ)上,在SPATIAL ANALYST工具菜單下調(diào)出柵格計算器,用公式1 / Cos([slope] * / 180)計算出地形粗糙度:根據(jù)結(jié)果圖及其信息可分析得越白處地形越粗糙。最黑的地方則粗糙度為最小。地理信息系統(tǒng)原理與應(yīng)用——課程設(shè)計 入城高速公路配套停車場的選址分析:入城高速公路是進入城市的重要通道,為了方便車主使用,停車場應(yīng)該靠近入城高速公路的出入口位置;為了減少度社區(qū)居民的影響、降低成本,停車場應(yīng)該建在已經(jīng)規(guī)劃好且沒有被使用的區(qū)域內(nèi)。在此需滿足以下條件:; ; 。::屬性字段STR_NAME=I10表示入城高速公路,CLASS=9即CLSS_DESC=”Intersatae Ramp”的要素表示高速公路的出入口;:屬性字段LU_CODE=VAC表示空地,即未利用的土地;:屬性字段ZONE_CODE=COM表示商業(yè)區(qū)。:(1)在距公路出入口500米的范圍內(nèi):()根據(jù)街道中心線數(shù)據(jù)信息CLASS=9即CLSS_DESC=”Intersatae Ramp”表示高速公路的出入口,因此使用主菜單工具Selection下的Select By Attributes選擇符合條件的點;對Select By Attributes對話框設(shè)置如下:地理信息系統(tǒng)原理與應(yīng)用——課程設(shè)計其選擇結(jié)果為下圖中藍色區(qū):()對選出的各出入口制作緩沖區(qū),緩沖區(qū)半徑為500米。在工具欄上找到Buffer Wizard,特征圖層選擇Street,其緩沖區(qū)分析有效區(qū)域為下圖中的灰色區(qū):就此,條件1已得以分析,并得到相應(yīng)的滿足區(qū)域范圍。(2)有空地可供利用:()根據(jù)土地利用數(shù)據(jù)信息知道屬性字段LU_CODE=VAC表示空地,即未地理信息系統(tǒng)原理與應(yīng)用——課程設(shè)計利用的土地,則使用主菜單工具Selection下的Select By Attributes選擇符合條件的空地;對Select By Attributes對話框設(shè)置如下:按OK即得到空地區(qū)域,下圖中藍色區(qū)域內(nèi)表示滿足條件區(qū):()在圖層Land_use上右鍵點擊,選擇Data—Export Data,輸出查詢圖層:地理信息系統(tǒng)原理與應(yīng)用——課程設(shè)計就此,條件2已得以分析,并得到相應(yīng)的滿足區(qū)域范圍。(3)處于商業(yè)區(qū)內(nèi):()根據(jù)城市規(guī)劃數(shù)據(jù)信息知道屬性字段ZONE_CODE=COM表示商業(yè)區(qū),亦使用主菜單工具Selection下的Select By Attributes選擇符合條件的商業(yè)區(qū);對Select By Attributes對話框設(shè)置如下:得到商業(yè)區(qū)范圍為下圖藍色區(qū)域:地理信息系統(tǒng)原理與應(yīng)用——課程設(shè)計()在圖層Zoning上右鍵點擊,選擇Data—Export Data,輸出查詢圖層:就此,條件3也得以分析。(4)在前面三個條件的分析基礎(chǔ)上,將三個條件進行相交處理分析選址:()打開ArcToolbox下的Analysis Tools——Overlay——Intersect:地理信息系統(tǒng)原理與應(yīng)用——課程設(shè)計()按OK后即得到最終結(jié)果:圖中區(qū)域即為最終入城高速公路配套停車場選址分析結(jié)果。(5)回答問題:滿足條件的地塊有多少個?右鍵點擊Interse圖層,打開其屬性表:通過此屬性表可得知其總共有50條記錄,說明滿足入城高速公路配套停車場選址條件的地塊共有50個。ArcGIS實驗總結(jié):通過此次ArcGIS課程設(shè)計實驗發(fā)現(xiàn)原來以前上機實習(xí)學(xué)習(xí)的都是最皮毛、最粗略的ArcGIS操作方法,因此在實習(xí)中遇到了不少問題和困難。但經(jīng)過各種地理信息系統(tǒng)原理與應(yīng)用——課程設(shè)計途徑,使自己慢慢地適應(yīng)ArcGIS并逐漸熟悉了解其相關(guān)功能的實現(xiàn),加上與教材知識原理的相結(jié)合,顯得更容易接受。在此次實驗中,解決困難的途徑主要有上網(wǎng)查詢問題、圖書館查閱相關(guān)書籍和自己不斷的摸索軟件工具使用方法以及與同學(xué)相互討論探討等等。不管過程多艱巨,但真正做下來后,感覺收獲不少,這不僅是對課堂知識的一次鞏固,也使自己認識到ArcGIS對現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系以及對實際問題的強大分析功能,同時意識到自身對地理信息系統(tǒng)原理與應(yīng)用學(xué)習(xí)的不足之處,鞭策自己往后加強對基本原理的學(xué)習(xí)與理解,同時為今后發(fā)展尋找方向。第二篇:地理信息系統(tǒng)gis課程設(shè)計報告華 北 科 技 學(xué) 院 課 程 設(shè) 計《地理信息系統(tǒng)》課程設(shè)計一、課程設(shè)計目的課程設(shè)計二是在學(xué)完GIS原理后,按照教學(xué)大綱所進行的一次重要實習(xí)。圍繞有關(guān)GIS的空間數(shù)據(jù)獲取、管理、分析、設(shè)計、開發(fā)和應(yīng)用等工作,在教師指導(dǎo)下,按照GIS的原理完成實習(xí)內(nèi)容。目的在于進一步鞏固對GIS基本原理的掌握,鍛煉對GIS基本技能的運用,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用GIS解決實際問題的能力。課程設(shè)計的基本要求有以下幾點:,結(jié)合數(shù)據(jù)的類型、數(shù)量與質(zhì)量,建立空間數(shù)據(jù)庫。,運用GIS軟件針對具體問題設(shè)計解決方案與操作步驟,并運用GIS軟件輸出設(shè)計成果。,運用GIS軟件設(shè)計一幅專題地圖,并進行排版輸出。,運用GIS軟件實現(xiàn)三維景觀圖的制作。與專題圖的制作GIS空間數(shù)據(jù)的獲取和處理的基本方法;,寫出課程設(shè)計報告并提交電子版成果資料。二、課程設(shè)計任務(wù)(一).專題圖制作:明確制圖目標,搜集專題圖制作相關(guān)資料與數(shù)據(jù),制定專題圖技術(shù)路線與流程,要求技術(shù)路線完整,實施性強;:1)專題圖制作所需數(shù)據(jù)的收集與整理,要求數(shù)據(jù)的現(xiàn)勢性好,精度高; 2)地理地圖的制作,要求符合國家基本比例尺地形圖的要求,內(nèi)容完整、符合制圖規(guī)范;3)專題屬性信息的整理與編輯,要求信息豐富,現(xiàn)勢性好,數(shù)據(jù)完整準確; 4)專題地圖的設(shè)計與制作,要求制圖設(shè)計方案合理,顏色協(xié)調(diào)、符號分級明確;華 北 科 技 學(xué) 院 課 程 設(shè) 計5)專題圖的布局與整飾,要求布局合理,要素完善,配置協(xié)調(diào)。:內(nèi)容完整,圖表清晰、編號一致,心得體會較深。(二).空間分析的應(yīng)用,應(yīng)用GIS空間分析功能設(shè)計解決方案; ,進行數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換、編輯與重分類;,包括數(shù)據(jù)查詢與分類、緩沖區(qū)分析、疊置分析、統(tǒng)計分析、分級分析等。、圖例及圖表等可視化成果; ; 。三、技術(shù)設(shè)計方案(一).專題圖的制作:考慮到現(xiàn)在霧霾對大家的生活影響很大,是人們談?wù)摰臒狳c。因此想做一個關(guān)于河北省各個市霧霾污染程度的專題圖,來讓大家了解所在的廊坊和河北其他地區(qū)的對比,更好的了解現(xiàn)在環(huán)境問題,提倡保護環(huán)境。:首先要找到河北省的比較完整清晰的柵格格式的地圖圖片,以及河北各個市的經(jīng)緯坐標,用來配準。然后到河北環(huán)保廳里搜索有關(guān)的數(shù)據(jù),進行數(shù)據(jù)收集。最后利用supermap進行專題圖的制作,包括地圖的修飾等。(二).空間分析的應(yīng)用:上海的小李要在上海購買一套房子,在選擇時遇到了很多限制因素,需要方便快捷地找到最適合自己的位置。尋求的區(qū)域應(yīng)滿足以下條件(按優(yōu)先級排序):1).離主要交通要道(線屬性:RoadCenter_L)150m之內(nèi),方便出行。2).離醫(yī)院(點屬性:Hospital_P)500m。3).距離名勝古跡等旅游景點(點屬性:Tour_P)500m以外,避免人多嘈雜。4).離公園(面屬性:Park_R)500m。5).喜歡看電影,距離影院(點屬性:Cinema_P)500m以內(nèi)。華 北 科 技 學(xué) 院 課 程 設(shè) 計6).在找到的區(qū)域任意選一點求到附近1000m內(nèi)的景點(點屬性:Tour_P)的最佳旅行商分析。:首先找到上海市的地圖數(shù)據(jù),然后利用supermap的空間分析功能進行選址分析。需要對數(shù)據(jù)進行緩沖區(qū)分析、疊置分析、距離查詢和網(wǎng)絡(luò)分析中的旅行商分析。最后便得到預(yù)期的結(jié)果。四、設(shè)計過程和成果(一).專題圖的制作包括河北省比較清晰的地圖圖片,河北省各個市的經(jīng)緯坐標已經(jīng)河北省各個市的一月份以來霧霾天氣指數(shù)。、轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)1).在supermap中建立工作空間和數(shù)據(jù)源。選擇導(dǎo)入數(shù)據(jù)集,將柵格圖片和excel表格數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換并導(dǎo)入到數(shù)據(jù)源中。2).選擇文件通過更改文件類型的選擇來選擇圖片格式文件和excel格式文件。3).導(dǎo)入數(shù)據(jù)集完成后,右擊數(shù)據(jù)源名稱,選擇屬性,彈出屬性對話框,選擇投影信息標簽。點擊“重新設(shè)定投影”,選擇經(jīng)度緯系,并選擇China2000坐標系。設(shè)定坐標系。1).依次從菜單選擇 數(shù)據(jù)處理配準新建配準窗口(在彈出的對話框中數(shù)據(jù)源都選擇自己的數(shù)據(jù)源名稱,配準圖層選擇要配準的圖層,參考圖層選擇空白,輸入一個配準后的圖片名稱,然后點擊確定即可進入配置窗口。)2).在配準工具欄里面選擇“線性配準(至少4個控制點)”然后在圖上合理地選擇四個基準點。3).雙擊繪圖區(qū)下面的選擇數(shù)據(jù),彈出控制點修改,在下面的空格里輸入正確的經(jīng)緯度坐標,坐標應(yīng)該轉(zhuǎn)換為以度為單位。華 北 科 技 學(xué) 院 課 程 設(shè) 計4).輸完四個坐標信息后,點擊配準工具欄里的誤差,計算出配準誤差,則滿足精度要求,點擊配準按鈕,便生成配準后的圖型,如圖11。圖11 1).右擊數(shù)據(jù)源,選擇新建數(shù)據(jù)集,新建一個線數(shù)據(jù)集(邊界)。2).打開配準后的圖形,并利用拖動把新建的線數(shù)據(jù)集拖入,并選擇編輯圖層為線數(shù)據(jù)集圖層,便可以編輯。3).選擇菜單欄里“對象繪制對象自由曲線”,利用此工具按照圖上的行政區(qū)劃輪廓繪制線矢量化。線必須要連接起來。矢量化過程中注意邊界位置以及碎屑多邊形。矢量化后結(jié)果如圖12。華 北 科 技 學(xué) 院 課 程 設(shè) 計圖124)繪制完線數(shù)據(jù)集后,選擇“數(shù)據(jù)處理線數(shù)據(jù)集拓撲構(gòu)面”,設(shè)置相關(guān)的參數(shù)后單擊確定,便可輸出面數(shù)據(jù)集,另存為一個新的面狀數(shù)據(jù)集,如圖13。圖13 由此,便完成了地理底圖的編制。華 北 科 技 學(xué) 院 課 程 設(shè) 計1).選擇菜單里“數(shù)據(jù)集數(shù)據(jù)集追加列”,正確的選擇對應(yīng)的參數(shù)(目標數(shù)據(jù)選擇面狀數(shù)據(jù)集,數(shù)據(jù)源來自導(dǎo)入的excel表),在右側(cè)選擇要追加的數(shù)據(jù)。便將導(dǎo)入的excel文件的數(shù)據(jù)追加到面狀數(shù)據(jù)集里面。2).菜單欄里選擇“地圖專題圖”在對話框里面選擇新建專題圖,選擇標簽地圖,字段表達式選擇導(dǎo)入的省名的表達式。單擊確定,便出現(xiàn)各個市名在面狀圖上。3).在圖例上右擊選擇“關(guān)聯(lián)瀏覽屬性數(shù)據(jù),出現(xiàn)兩個窗口。將各個省與其對應(yīng)的SmID一一對應(yīng)修改,如圖14。圖14 由此便完成了標簽專題圖的制作,圖15。圖15華 北 科 技 學(xué) 院 課 程 設(shè) 計選擇“地圖專題圖”在對話框里面選擇新建專題圖,選擇“單值專題圖”地圖,字段表達式選擇對應(yīng)的數(shù)據(jù)表達式選擇合理的配色方案。單擊確定,便出現(xiàn)不同顏色的深度在面狀圖上體現(xiàn)不同的數(shù)值大小。便制作出統(tǒng)計專題圖。如圖16。圖16 3)保存地圖。1)新建布局。在布局菜單新建一個布局,出現(xiàn)布局編輯界面。界面右擊,選擇設(shè)定布局,對布局大小等參數(shù)設(shè)置。2)添加布局元素。①在菜單選擇布局元素地圖,插入完成的專題圖。合理的調(diào)整地圖的大小及位置,使其與布局相協(xié)調(diào)。②再按照相同的方法依次插入比例尺、圖例、北方向、標題等內(nèi)容。③處理好各個地圖要素的位置,方式后,保存布局就完成了整個制圖過程。選擇“布局輸出為圖片”便可將制作好的地圖以圖片格式輸出。圖17。華 北 科 技 學(xué) 院 課 程 設(shè) 計(二).空間分析的應(yīng)用打開要分析的工作空間(包括上海的靜安區(qū)、黃浦區(qū)、盧灣區(qū)和南市區(qū))。如圖21。圖21選擇菜單中的分析功能,選擇緩沖區(qū)分析。如圖22圖22華 北 科 技 學(xué) 院 課 程 設(shè) 計依次進行1).交通要道(線屬性:RoadCenter_L)150m緩沖區(qū)分析,并生成新的圖層。2).醫(yī)院(點屬性:Hospital_P)500m緩沖區(qū)分析,并生成新的圖層。3).名勝古跡等旅游景點(點屬性:Tour_P)500m緩沖區(qū)分析,并生成新的圖層。4).公園(面屬性:Park_R)500m緩沖區(qū)分析,并生成新的圖層。5).影院(點屬性:Cinema_P)500m緩沖區(qū)分析,并生成新的圖層。圖23華 北 科 技 學(xué) 院 課 程 設(shè) 計選擇菜單中分析—疊置分析,設(shè)置相應(yīng)參數(shù),如對2分析位求交;而對3分析是擦除,如圖24。圖24按重要性及關(guān)系依次疊置分析,即條件5依次疊置分析。圖25該圖為2求交華 北 科 技 學(xué) 院 課 程 設(shè) 計最后得到疊置分析后的區(qū)域,便是預(yù)期的區(qū)域。結(jié)果為圖26。圖26 因此,小李在購買房子的時候應(yīng)該首先考慮這些區(qū)域的樓盤,都是符合他的要求的。1).新建一個點數(shù)據(jù)集,作為選定起點的圖層。如圖27。圖27將新建的點圖層拖進結(jié)果的圖層,選擇編輯圖層為點圖層,在3得到的區(qū)域中選擇一點,作為起點分析。華 北 科 技 學(xué) 院 課 程 設(shè) 計2).打開Tour的圖層,將新建點圖層拖進來,選中起始點。選擇菜單中查詢—距離查詢,設(shè)置相應(yīng)參數(shù),得到在起始點附近1000m的景點位置。保存為新的數(shù)據(jù)集。如圖28。圖283).構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)集。選擇菜單中數(shù)據(jù)處理—線數(shù)據(jù)集拓撲處理,如圖29。圖29華 北 科 技 學(xué) 院 課 程 設(shè) 計然后線數(shù)據(jù)集構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)集。圖211。圖210圖211這樣便得到了可以進行網(wǎng)絡(luò)分析的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)集。華 北 科 技 學(xué) 院 課 程 設(shè) 計1).將起始點圖層和篩選出的景點圖層拖進新建的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)集中。圖2122).選擇菜單中分析—網(wǎng)絡(luò)分析—旅行商分析,選擇第一點為起始點,選中全部景點點,點擊開始分析,軟件便會給出一個最佳的旅行路線。見圖21115。圖213華 北 科 技 學(xué) 院 課 程 設(shè) 計圖214圖215華 北 科 技 學(xué) 院 課 程 設(shè) 計五、心得體會本次課程設(shè)計是在我們學(xué)習(xí)完GIS地理信息系統(tǒng)后進行的,大家對supermap軟件的操作都比較熟悉,又從另一方面鞏固了對軟
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