四年級一班班隊工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-15 23:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 做才對，怎樣做是錯，也便于老師指導(dǎo)和檢查。對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練，必須持之以恒，像滴水穿石一樣,一點一滴，經(jīng)年累月，才能達(dá)到目的。寓養(yǎng)成教育于各項活動中，把握其實效性。行為規(guī)范養(yǎng)成教育，除在課堂教學(xué)中抓之外，還應(yīng)開展豐富多彩的活動來訓(xùn)練和加強(qiáng)。把規(guī)范中的內(nèi)容寓于豐富多彩的活動中，通過學(xué)生喜聞樂見的形式，使其明白道理，增長知識，接受教育。同時，學(xué)生通過具體的實踐，把行為規(guī)范養(yǎng)成教育變成了自己內(nèi)在的需要，就能逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。寓養(yǎng)成教育于日?；顒又校盐掌渚唧w性。學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，對他們的學(xué)習(xí)和生活具有十分重要的意義，將會使他們終身受益。因此，行為規(guī)范養(yǎng)成教育應(yīng)滲透于他們的學(xué)習(xí)、勞動、娛樂等各個方面。為使他們在日常生活中的行為舉止有一定的依據(jù)，加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育還應(yīng)把握其具體可行的特點。（四）加強(qiáng)自我教育蘇霍姆林斯基曾說過:最好的教育方式就是讓學(xué)生進(jìn)行自我教育。因此,在該學(xué)期,我準(zhǔn)備通過與各類學(xué)生談心、詢問班級科任老師、檢查學(xué)生各科作業(yè)、與學(xué)生家長深入溝通等方式，及時全面掌握學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、做人、做事等動態(tài)，特別是特殊學(xué)生的特殊情況，努力做到對癥下藥，因材施教，牢記“價值觀上是一切為了學(xué)生，倫理觀上是高度尊重學(xué)生，行為觀上是全面依靠學(xué)生”這些基本理念，做好導(dǎo)優(yōu)輔差，組織管理疏導(dǎo)等工作。在熱烈討論的基礎(chǔ)上，制定班級公約，要求人人遵守。從正面激勵樹立榜樣,使違規(guī)者自覺地遵守規(guī)章制度,讓他們增強(qiáng)自我控制意識,經(jīng)常檢討自己的言行,努力做到超越自我,用今日之我戰(zhàn)勝昨日之我,使明日之我比今日之我更進(jìn)步。長此以往,班級管理就會逐步步入自動化與良性發(fā)展的軌道。三、主題活動：（一）勇敢嘗試我能行——服務(wù)與團(tuán)結(jié)值日班長制。除常務(wù)班長，設(shè)立“值日班長”，每天兩個，負(fù)責(zé)檢查、督促和記錄班級一天全面的情況，依次輪流，通過為班級為同學(xué)服務(wù)，提高學(xué)生的主人翁意識，提高班級凝聚力。崗位負(fù)責(zé)制。根據(jù)班級學(xué)習(xí)和活動需要，設(shè)置各種崗位，如“圖書管理員、校服檢查員、班級鑰匙管理員等，讓更多學(xué)生得到鍛煉，學(xué)會做事，提高分析問題解決問題的能力，努力實現(xiàn)“人人有事做、事事有人做”。小組評比制。在個人努力的基礎(chǔ)上，開展小組評比活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會團(tuán)結(jié)合作、友好相處、互相幫助，爭取每周評為優(yōu)秀小組。（二）勇敢嘗試我能行——心存感恩第三篇：四年級一班上期班隊工作計劃2017—2018學(xué)四年級一班上期少先隊中隊工作計劃我中隊現(xiàn)有隊員56名，這些學(xué)生天真活潑，好奇心強(qiáng)，對中隊非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差，管不住自己。根據(jù)學(xué)校少先隊工作計劃，針對本中隊的實際情況，制定本期少先隊工作如下：一、工作重點及目標(biāo)：１、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。抓好中隊委建設(shè)，明確隊干部職責(zé)，開展好各項活動，更好地發(fā)揮中隊委的作用。積極配合學(xué)校、少先隊開展各種活動，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。充分利用好班隊設(shè)計課，為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺，給孩子一個自由發(fā)展的空間。二、具體措施抓好學(xué)生的常規(guī)教育。根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出相應(yīng)獎懲措施，在本中隊展自評、師評等活動，并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。增強(qiáng)學(xué)生的班集體榮譽(yù)感和凝聚力。工作中，不斷用中隊獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵學(xué)生形成團(tuán)結(jié)向上的中隊，在中隊中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛中隊，為中隊的利益著想，在思想意識中形成，我為中隊，中隊為我的思想，促使班集體建設(shè)不斷完善。讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心。培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮中隊干部的作用，給予他們鍛煉的機(jī)會，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開展各項工作，輔導(dǎo)他們配合中隊的整體工作。重視家校聯(lián)系。做好家訪工作，及時與家長保持聯(lián)系，互通情況，個別教育指導(dǎo)，使其收到良好的效果。三、活動計劃 九月教育主題：尊師重教、感恩教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、愛護(hù)公物教育、衛(wèi)生健康教育。主要工作：制定計劃，改選中隊委，并根據(jù)教育主題開展活動。十月教育主題：愛國主義教育、集體主義教育、講衛(wèi)生愛清潔、講禮貌講文明禮儀教育、主要工作：愛國主義教育，慶祝建隊節(jié)活動，義務(wù)教育勞動。十一月教育主題：法制安全教育、禁毒宣傳教育、拒絕邪教教育。主要工作： “如何培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣”主題隊會 十二月教育主題：革命傳統(tǒng)教育主要工作：革命傳統(tǒng)教育，慶元旦迎新活動，本期工作總結(jié)班隊輔導(dǎo)員：劉正禮 2017年9月2日第四篇：一年級一班班隊工作總結(jié)一年級一班第一學(xué)期班隊工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的工作已接近尾聲，作為小學(xué)低年級班主任，多少有些苦，有些累，有些煩，但面對孩子們純真稚氣的笑臉和渴求知識的眼睛，家長們殷切的期望和無比的信任，我下定決心，不管如何辛苦，我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。積極主動響應(yīng)、迅速落實到位主動貫徹落實學(xué)校以及少先隊、教導(dǎo)處等各部門各個階段和突發(fā)性的工作要求，
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